Переживание одиночества мужчинами и женщинами в период ранней взрослости

В психологической науке сложились различные взгляды на понимание одиночества. Представители различных научных школ описывают различные причины и особенности переживания одиночества. В психодинамической теории Г. Салливан определял одиночества как патологию, болезненное и всепроникающее состояние психики человека, связанное с неадекватной реализацией стремлений в межличностном общении [41]. В работах К. Роджерса одиночества рассматривалось через непринятие человеком самого себя на разных уровнях (физиологическом и психологическом) и неудовлетворенность качеством взаимоотношений между людьми [37]. 

Представители экзистенционально-гуманистического направления А. Маслоу и И. Ялом и под одиночеством понимали результат уникальности человека как отдельного существа, особенности его внутренней природы, результат стремления к позитивному росту и самосовершенствованию, реализации потенциала и творчества [20; 52].

С позиции Э. Фромма одиночества предполагает отсутствие одной из социальных потребностей - потребность в общении, связях с людьми, потребность в самоутверждении, привязанности и необходимость иметь объект поклонения [45], с точки зрения В. Франкла – отсутствие определенных ценностей и смысла жизни [44].  Такие авторы, как К. Боумен, Д. Рисмен, Ф. Слейтер одиночество определяли в качестве результата невозможности общества удовлетворять потребности его членов [22], а У. Садлер – в качестве результата утраты человеком личностно значимых связей [40]. 

В зарубежной психологии феномен одиночества рассматривается в рамках таких подходов как: интеракционистский, экзистенциальный, гуманистический, социально-психологический подход, общесистемный. 

В контексте интеракционистского подхода одиночество рассматривается как результат комбинированного воздействия личностного и ситуативного факторов, как нормальная реакция индивида на дефицит социальных взаимодействий, удовлетворяющих основным социальным запросам личности. Представитель этого подхода Р. Вейс отмечает, что одиночество – это сочетание или интеракция двух факторов – ситуативного и личностного. С одной стороны, некоторые индивиды имеют субъективно-личностную предрасположенность к одиночеству. С другой стороны, определенные социальные ситуации детерминируют возникновение одиночества. Сочетание в том или ином виде обоих аспектов сказывается на количестве взаимодействий личности с другими людьми, приводя либо к эмоциональному переживанию одиночества, либо к восприятию социальной изолированности [7, с. 32].

Интеракционистский подход рассматривает одиночество как состояние, переживаемое многими (если не большинством) на протяжении всей жизни. По Р. Вейсу, одиночество в своем проявлении делится на два основных типа: социальное и эмоциональное, которые имеют разные предпосылки и аффективные реакции. Социальное одиночество обусловлено отсутствием доступного круга социального общения, значимых дружеских связей или чувства общности, а эмоциональное – отсутствием тесной, интимной привязанности к конкретному человеку. Эмоциональное одиночество находит свой выход в целой серии состояний - внутренней пустоте, тревоге, обеспокоенности. Социальное одиночество проявляется во всевозрастающем чувстве собственной маргинальности [7, с. 33].

В рамках когнитивного подхода к изучению одиночества, представителями которого являются Э. Пепло и Д. Перлман, принято считать, что познание считается одним из факторов, определяющих связь между недостатком социальности и чувством одиночества. Как только человек осознает (познает) несоответствие между желаемым и достигнутым уровнями собственных социальных контактов, он чувствует одиночество [29, с. 15]. Следовательно, одиночество выступает конструктом сознания и только обозначив, осознав себя одиноким, человек может почувствовать это состояние. Л.Э. Пепло считает, что одиночество возникает в случае осознания диссонанса между желаемым и достигнутым уровнем собственных социальных контактов [28, с. 163].

С целью изучения переживания одиночества мужчинами и женщинами в период ранней взрослости было проведено эмпирическое исследование на базе учреждения образования «Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова». В исследовании приняли участие 40 человек в возрасте 20-30 лет. Выборку исследования составили 20 мужчин и 20 женщин. Все испытуемые не состоят в браке, не имеют детей. 

Задачи эмпирического исследования:

1) установить половые различия в переживании одиночества в период ранней взрослости; 

2) изучить личностные черты у мужчин и женщин в период ранней взрослости, переживающих различные виды одиночества; 

3) разработать коррекционную программу, направленную на снижение уровня переживания одиночества мужчинами и женщинами в период ранней взрослости и оценить ее эффективность.

В основе исследования лежали следующие гипотезы: 

1. Существуют половые различия в переживании одиночества в период ранней взрослости. 

2. Существуют половые различия в личностных чертах мужчин и женщин, переживающих различные виды одиночества. 

3. Коррекционная программа, направленная на снижение уровня переживания одиночества мужчинами и женщинами в период ранней взрослости, является эффективной. 

Исследование проводилось в несколько этапов:

1. Диагностика видов одиночества мужчинами и женщинами в период ранней взрослости с помощью методики «Опросник для определения вида одиночества» (С.Г. Корчагина) [25]. Данная методика направлена на определение глубины и вида одиночества. С помощью методики можно выявить такие виды одиночества как: диффузное, отчуждающее, диссоциированное одиночество. Также в результате проведения методики можно выявить состояние одиночества (уровень переживания одиночества) Испытуемому предлагается 30 вопросов или утверждений и 2 варианта ответов на них (да или нет), выбрав тот, который наиболее соответствует его представлению о себе. Обработка данных осуществляется согласно ключу методики (Приложение А). 

Сравнительный анализ видов переживания одиночества мужчинами и женщинами в период ранней взрослости проводился с помощью критерия 

U-Манна-Уитни, который используется для оценки различий между двумя независимыми выборками по уровню какого-либо признака, измеренного количественно. Данный критерий был выбран, потому что он является непараметрическом, позволяет сравнить показатели двух небольших выборок (до 60 наблюдений), является более мощным, чем критерий Розенбаума.

2. Диагностика личностных черт мужчин и женщин, переживающих различные виды одиночества, с помощью методики «Многофакторный личностный опросник 16 PF» Р. Кеттелла [12]. Данная методика предназначена для оценки индивидуально-психологических особенностей личности. Методика позволяет выявить эмоциональные, коммуникативные, интеллектуальные свойства, а также свойства саморегуляции, обобщающие информацию человека о самом себе.

Результаты применения данной методики позволяют оценить развитость следующих личностных качеств, составляющих 16 факторов:

А (общительность – замкнутость); 

В (высокий – низкий интеллект); 

С (эмоциональная устойчивость – эмоциональная неустойчивость); 

Е (настойчивость – зависимость); 

F (беспечность – озабоченность); 

G (добросовестность – недобросовестность); 

Н (смелость – робость); 

I (мягкость – жестокость);

L (подозрительный – доверчивый);

М (мечтательность – практичность); 

N (прямолинейность – дипломатичность);

О (неуверенность в себе – уверенность в себе); 

Q1 (консерватизм – радикализм);

Q2 (самостоятельность – зависимость);

Q3 (высокий самоконтроль – низкий самоконтроль).

Теоретический анализ литературы по теме исследования показал, что в психологической науке сложились различные взгляды на феномен одиночества. Отечественные психологии связывали одиночество с субъективным состоянием эмоциональной отчужденности от внешнего мира, а зарубежные – с психическим состоянием внутренней пустоты и тревоги в результате утраты человеком личностно значимых связей. Переживание одиночества представляет собой состояние погружения в себя самого, потери внутренней целостности и внешней гармонии между желаемым и достигнутым качеством социального общения, осознание отдельности, субъективной невозможности или нежелания чувствовать адекватный отклик, принятие и признание себя другими людьми. Переживание одиночества может быть позитивным, связанным с сознательным выбором с целью уединения для реализации потребностей в самопознании, а также негативным, обусловленным объективными условиями, способным привести к отчужденности и чувству собственной неполноценности.

С позиций современных исследователей, одиночество мужчин и женщин может быть: как результатом личностного выбора, так и следствием внешних факторов. Согласно данным отечественных психологов, женщины при наличии чувства одиночества, в отличие от мужчин, в большей степени склонны переживать сочувствие к себе, ранимость, бессилие и отсутствие поддержки. Одиночество мужчин связанно с неудовлетворенностью самореализацией, процессом жизни, наличием в ней целей, которое усиливает внутренние конфликты мужчин, снижая их способность к установлению эмоционально-глубоких контактов с другими людьми. 

Переживание одиночества в период ранней взрослости обусловлено возрастными, психологическими особенностями и социальной ситуацией. Развитие личности период ранней взрослости связано с выбором супруга, подготовкой к супружеской жизни, созданием семьи, воспитанием ребенка, ведением быта, началом профессиональной деятельности, принятием гражданской ответственности, нахождением соответствующей социальной группы. В этот период в связи с созданием семьи и появлением детей происходит развитие совокупности эмоциональных кпереживаний, среди которых: чувство привязанности и любви, чувство доверия, родительское отношение к ребенку, нежность и чувствительность к потребностям близких людей и т.д. В период ранней взрослости одной из задач развития является разрешение противоречия между установлением близких отношений с другим человеком и изоляцией от окружающих на фоне потребности в самопознании. Неспособность устанавливать взаимные глубокие отношения, недостаточный уровень развития навыков межличностного взаимодействия, недовольство собой могут порождать переживание одиночества.

В результате эмпирического исследования было выявлено, что существуют половые различия в переживании одиночества в период ранней взрослости, подтвердилась на уровне значимости. Так, уровень переживания одиночества в период ранней взрослости выше у мужчин, чем у женщин. Отчуждающее одиночество более выражено у мужчин, чем у женщин. У мужчин более выражено состояние погружения в себя самого, переживание потери внутренней целостности и внешней гармонии с окружающим миром, неудовлетворенность достигнутым качеством социального общения, невозможность или нежелание чувствовать адекватный отклик, принятие и признание себя другими людьми. Мужчины более склонны проявлять самостоятельность и неспособность к сотрудничеству в межличностных отношениях, обладают слабо развитой эмпатии, непринятием социальных норм, отсутствием значимых связей и контактов, неспособностью к общению, по сравнению с женщинами в период ранней взрослости.

Выявлены половые различия в личностных чертах мужчин и женщин, переживающих различные виды одиночества, подтвердилась на уровне значимости. Так, для мужчин, переживающих диффузное одиночество, характерны такие личностные черты, как: прямолинейность, повышенная тревожность, низкая эмоциональная устойчивость, интроверсия. Для мужчин, переживающих отчуждающее одиночество, характерны такие личностные черты, как: неуверенность в себе, повышенная тревожность, эмоциональная неустойчивость, недобросовестность, беспечность, низкий самоконтроль, сензитивность, интроверсия. Для мужчин, переживающих диссоциированное одиночество, характерны такие личностные черты, как: прямолинейность, сензитивность, беспечность, низкая тревожность. Для женщин, переживающих диффузное одиночество, характерны такие личностные черты, как: эмоциональная устойчивость, настойчивость, недобросовестность, экстраверсия.