Жаночыя постацi на авансцэне беларускай гiсторыi і ў літаратуры Курсовая работа (проект)
БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Курсовая работа (проект)
на тему: «Жаночыя постацi на авансцэне беларускай гiсторыi і ў літаратуры»
по дисциплине: «Гiсторыя беларускай лiтаратуры»
2019
Выполнено экспертами Зачётки c ❤️ к студентам
60.00 BYN
Жаночыя постацi на авансцэне беларускай гiсторыi і ў літаратуры
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Дисциплина: Гiсторыя беларускай лiтаратуры
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 23.
Поделиться
Уводзіны
Раздзел 1. Вобраз жанчыны ў сусветнай літаратуры
Раздзел 2. Жаночыя вобразы ў беларускай літаратуры і гісторыі: паэтыка, тыпы, класіфікацыя
2.1 Рагнеда
2.2 Барбара Радзівіл
2.3 Ефрасіня Полацкая
Заключэнне
Спіс выкарыстанай літаратуры
УВОДЗІНЫ
Народы і культуры розных краін свету пастаянна пераплятаюцца адзін з адным і ўзбагачаюцца як у культурным, так і ў духоўным плане пасродкам літаратуры. Нацыянальныя літаратуры, адрозніваюца сваёй спецыфічнасцю і непаўторнасцю, у той жа час, дапаўняючы адзін аднаго, складаюць сусветную літаратуру.
Літаратуры народаў пераплятаюцца адзін з адным і ўзаемадзейнічаюць адзін з адным ўсё больш і больш, і таму вывучаць гэта ўзаемаўплыў на гістарычнай прасторы асабліва важна для поўнага развіцця сусветнага літаратуразнаўства.
Шмат каму вядомыя словы выдатнага расійскага пісьменніка Н.І. Конрада «розныя часткі чалавецтва пры ўсіх сваіх звадах вобласці культуры заўсёды былі ў зносінах адзін з адным і без гэтых зносін абыйсціся не маглі» [1].
Ўстояныя тэмы і агульначалавечыя каштоўнасці кранаюць ўсе нацыянальнасці культуры; выдатныя творы розных аўтараў у сукупнасці з народнай творчасцю складаюць літаратурныя спадчыны для наступных пакаленняў кожнага народа і маюць вялікую значнасць і арыгінальнасць для вывучэння.
Як заўважыў тэарэтык М. Бахцін, для таго каб зразумець значнасць і арыгінальнасць кожнай з нацыянальных літаратур магчыма «толькі бачачы іх на мяжы чужымі літаратурамі» [2; с.34].
«Усе пазнаецца ў параўнанні» з’яўляецца старажытным афарызмам, які шырока вядомы людзям і ўжываецца амаль у многіх з’явах нашай рэчаіснасці. Вынікаючы з гэтай вядомай прамовы, літаратуразнаўства шукала шлях для вывучэння літаратурных з’яў, мастацкіх твораў, вечных і мастацкіх вобразаў, біяграфій аўтараў і іншых літаратурных плыняў у ракурсе параўнальнага метаду.
Параўнанне, як метад або спосаб пазнання, выкарыстоўваецца ў тым выпадку, калі неабходна даць пэўную якасную і колькасную характарыстыку «аднастайным з’явам», з усталяваннем уласцівых толькі ім агульных і спецыфічных заканамернасцей іх развіцця. Зыходзячы з вышэй сказанага, з дапамогай параўнальнага аналізу можна будзе ўсталяваць падабенства і адрозненні супастаўляных матэрыялаў [3, с.145].
РАЗДЗЕЛ 1. ВОБРАЗ ЖАНЧЫНЫ Ў СУСВЕТНАЙ ЛІТАРАТУРЫ
Многія вялікія пісьменнікі стварылі мастацкі партрэт свайго часу. Сярод іх І. Мележ, П. Броўка, Я. Купала, А. С. Пушкін, Л.Н. Талсты, І.С. Тургенеў, Г. Музрэпаў. У іх творах найбольш поўна прадстаўлена рускае дваранства, яго побыт, норавы, вартасці і недахопы.
Жаночы вобраз у беларускай літаратуры мае адносна невялікую гісторыю. Стварэнне вобразаў жанчын звычайна звязваецца з літаратурай навейшага часу, і асабліва з тым перыядам яе развіцця, які прынята вызначаць як перыяд станаўлення беларускага рамана. Вобраз жанчыны вабіць і паэтаў, і празаікаў.
Вялікую ролю надае жанчынам П. Панчанка ў сваім вершы «Белыя яблыні». Ён так захоплены вобразамі дзяўчатак, што, на думку паэта, менавіта з расцвіўшых белых яблынь нараджаюцца яны на нашай зямлі. П. Панчанка сцвярджае, што сусвет ачарсцвее «без ласкі вялікай жаночай», і таму жанчыны «планеты заселяць, любоўю засеюць далёкія сінія зоры».
П. Броўка ў невялікім па памеры і вядомым многім вершы «Пахне чабор...» таксама праспяваў гімн каханню і маладосці. Вобраз дзяўчыны «ў белай іскрыстай хусцінцы» кліча і вабіць паэта, як само юнацтва, бо па-маладому ярка выяўлена чаша пачуццяў: і ўспаміны аб беззваротным юнацтве, і першае каханне, і прыгажосць каханай дзяўчыны.
Жанчына — гэта заўсёды і маці. Апавяданне «Маці» Я. Брыля — з ліку самых выдатных твораў у беларускай літаратуры, які ўслаўляе ахвярнасць жанчыны-маці. Шмат гора зведала на сваім шляху гэта сціплая і мужная жанчына: парабкоўства, смерць мужа, вайну, трывогу за сыноў, якіх выгнала з хаты вайна. Трымаючы «свае худыя, так мала ў жыцці цалаваныя рукі» мазалямі да мазалёў, маці не просіць ні літасці, ні спагады, не думае пра сябе і пра непазбежнасць смерці. Яна моліцца за сыноў.
У аповесці «Голы звер» М. Зарэцкага мы бачым маладую дзяўчыну Лідачку, шчырую, добрую, якая на працягу твора расчароўваецца ў каханні. Лідачка пакахала эгаістычнага, подлага Віктара, для якога не існуе нічога святога ў жыцці. Ён абяцае ажаніцца з Лідачкай. Віктар прыводзіць яе ў прытон, дамагаецца свайго і выкідвае бедную дзяўчыну як непатрэбную анучу. Апісанні вострых душэўных перажыванняў гераіні з'яўляюцца самымі запамінальнымі старонкамі аповесці.
Жанчына, старая ці маладая, заўсёды застаецца жанчынай, мудрай і добрай. Налрыклад, праз вобразы школьных старожак бабкі Мар'і і бабкі Параскі з твора Якуба Кол аса «На ростанях» раскрываецца дабрыня, спагадлівасць, чуласць сялянскай душы, неабыякавасць да чужога гора.
РАЗДЗЕЛ 2. ЖАНОЧЫЯ ВОБРАЗЫ Ў БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ І ГІСТОРЫІ: ПАЭТЫКА, ТЫПЫ, КЛАСІФІКАЦЫЯ
Жаночы вобраз у беларускай літаратуры мае адносна невялікую гісторыю. Стварэнне вобразаў жанчын звычайна звязваецца з літаратурай навейшага часу, і асабліва з тым перыядам яе развіцця, які прынята вызначаць як перыяд станаўлення беларускага рамана. Вобраз жанчыны вабіць і паэтаў, і празаікаў. Вялікую ролю надае жанчынам П. Панчанка ў сваім вершы «Белыя яблыні». Ён так захоплены вобразамі дзяўчатак, што, на думку паэта, менавіта з расцвіўшых белых яблынь нараджаюцца яны на нашай зямлі. П. Панчанка сцвярджае, што сусвет ачарсцвее «без ласкі вялікай жаночай», і таму жанчыны «планеты заселяць, любоўю засеюць далёкія сінія зоры». П. Броўка ў невялікім па памеры і вядомым многім вершы «Пахне чабор...» таксама праспяваў гімн каханню і маладосці. Вобраз дзяўчыны «ў белай іскрыстай хусцінцы» кліча і вабіць паэта, як само юнацтва, бо па-маладому ярка выяўлена чаша пачуццяў: і ўспаміны аб беззваротным юнацтве, і першае каханне, і прыгажосць каханай дзяўчыны. Жанчына – гэта заўсёды і маці.
Апавяданне «Маці» Я. Брыля –з ліку самых выдатных твораў у беларускай літаратуры, які ўслаўляе ахвярнасць жанчыны-маці. Шмат гора зведала на сваім шляху гэта сціплая і мужная жанчына: парабкоўства, смерць мужа, вайну, трывогу за сыноў, якіх выгнала з хаты вайна. Трымаючы «свае худыя, так мала ў жыцці цалаваныя рукі» мазалямі да мазалёў, маці не просіць ні літасці, ні спагады, не думае пра сябе і пра непазбежнасць смерці. Яна моліцца за сыноў.
У аповесці «Голы звер» М. Зарэцкага мы бачым маладую дзяўчыну Лідачку, шчырую, добрую, якая на працягу твора расчароўваецца ў каханні. Лідачка пакахала эгаістычнага, подлага Віктара, для якога не існуе нічога святога ў жыцці. Ён абяцае ажаніцца з Лідачкай. Віктар прыводзіць яе ў прытон, дамагаецца свайго і выкідвае бедную дзяўчыну як непатрэбную анучу. Апісанні вострых душэўных перажыванняў гераіні з’яўляюцца самымі запамінальнымі старонкамі аповесці.
Жанчына, старая ці маладая, заўсёды застаецца жанчынай, мудрай і добрай. Напрыклад, праз вобразы школьных старожак бабкі Мар’і і бабкі Параскі з твора Якуба Коласа «На ростанях» раскрываецца дабрыня, спагадлівасць, чуласць сялянскай душы, неабыякавасць да чужога гора.
Вобраз Ганны ў творы I. Мележа «Палеская хроніка» можна лічыць адным з паўнавартасных жаночых вобразаў у нашай літаратуры. Прырода надзяліла Ганну не толькі знешняй прыгажосцю, але і духоўным хараством. Ганна слухае свае сэрца і не кіруецца карыслівасцю. Яна жыве па прынцыпу: «Ніколі не рабіце іншым таго, чаго б не хацелі вы, каб вам рабілі іншыя». Яна заўсёды адгукаецца на чужы боль, падтрымлівае ў цяжкую хвіліну. Ганна – працавітая дзяўчына. Мы бачым яе на сенажаці, у полі з сярпом у руках, за малатарняй, у ягадах, на копцы бульбы. Заслуга I. Мележа ў тым, што вясковая дзяўчына Ганна паўстае перад намі не як нейкі узор беларускай сялянкі, а як жывы, рухомы характар. У гэтым творы I. Мележ паказаў жанчыну ў яе прыроднай сутнасці.
ЗАКЛЮЧЭННЕ
У дадзенай працы мы разгледзелі жаночыя вобразы ў творах замежнай і айчыннай літаратуры 19 стагоддзя.
Менавіта гэтым, на наш погляд, і вызначаюцца асаблівасці псіхалагізму Дж. Осціна, Г. Мусраепава і Талстога і іх падыходы да інтэрпрэтацыі вобраза жанчыны. Важна яшчэ тое, што руская і казахская літаратура, у адрозненне ад больш цэласнай еўрапейскай літаратуры, мае яркія нацыянальныя асаблівасці, якія вызначаюцца нацыянальнай літаратурнай традыцыяй. Высокая ступень духоўнасці і маральнасці герояў твора – адна з яе рыс: любы ўчынак або душэўны рух персанажа пісьменнікі ацэньваюць праз прызму маральных законаў, атрыманых у спадчыну з духоўнай сярэдневччай літаратуры.
Жаночы вобраз у беларускай літаратуры мае адносна невялікую гісторыю. Стварэнне вобразаў жанчын звычайна звязваецца з літаратурай навейшага часу, і асабліва з тым перыядам яе развіцця, які прынята вызначаць як перыяд станаўлення беларускага рамана. Вобраз жанчыны вабіць і паэтаў, і празаікаў. Вялікую ролю надае жанчынам П. Панчанка ў сваім вершы «Белыя яблыні». Ён так захоплены вобразамі дзяўчатак, што, на думку паэта, менавіта з расцвіўшых белых яблынь нараджаюцца яны на нашай зямлі. П. Панчанка сцвярджае, што сусвет ачарсцвее «без ласкі вялікай жаночай», і таму жанчыны «планеты заселяць, любоўю засеюць далёкія сінія зоры». П. Броўка ў невялікім па памеры і вядомым многім вершы «Пахне чабор...» таксама праспяваў гімн каханню і маладосці. Вобраз дзяўчыны «ў белай іскрыстай хусцінцы» кліча і вабіць паэта, як само юнацтва, бо па-маладому ярка выяўлена чаша пачуццяў: і ўспаміны аб беззваротным юнацтве, і першае каханне, і прыгажосць каханай дзяўчыны. Жанчына – гэта заўсёды і маці.
Такім чынам, можна пагадзіцца з Т. Ратабыльскай, якая адзначыла, што «сучасныя драматургі не ствараюць канцэптуальную гістарычную драматургію, для іх гісторыя – гэта не столькі жыццѐвая плынь мінуўшчыны, колькі крыніца сюжэтаўтварэння і фантазіі» [10, с.26], а гістарычныя міфы і легенды адыгрываюць значную ролю ў сюжэтабудове сучасных п’ес, тым самым пацвярджаючы даўно вядомы тэзіс аб велізарным уплыве нацыяынальнага фальклору на літаратурны працэс.
На падставе вышэйпададзенага мы прыйшлі да высновы, што своеасаблівым «ядром» комплексаў такіх заканамернасцяў з’яўляюцца, без ўсякіх сумненняў, прынцып малюнка чалавека. У гэтых прынцыпах непасрэдна ўвасабляецца аўтарская канцэпцыя сутнасці чалавека, яго месца ў свеце, яго ўзаемаадносін з разнастайнымі сіламі, законамі і фактарамі, якія дзейнічаюць у грамадстве і ў прыродзе.
1. Конрад Н. І. Захад і Усход. Артыкулы. - М .: Навука, 1972 г.
2. Бахцін М. Пытанні літаратуры і эстэтыкі. Даследаванні розных гадоў. М. 1967.
3. Маданова М..Х. Ўвядзенне ў параўнальнае літаратуразнаўства. - Алматы 2003. -252 с.
4. Дюрышын Д. Тэорыя параўнальнага вывучэння літаратуры.- М .: Прагрэс, 1979. - 318 с.
5. Джуанышбекаў Н.О. Праблемы сучаснага параўнальнага літаратуразнаўства: Вучэбны дапаможнікі. - Алматы: Казак універсітэт, 2000. - 288 с.
6. тура С. В. Гётэ і фарміраванне канцэпцыі сусветнай літаратуры. - М .: Навука, 1989. - 267 с.
7. Жырмунскі В.М. Параўнальнае літаратуразнаўства. - Л .: Навука, 1979. - 492 с.
8. Дзіма А. Прынцыпы параўнальнага літаратуразнаўства. - М .: 1977. - 229 c.
9. Весялоўскі А. Н. Гістарычная паэтыка. - Л .: 1940. - 448 с.
10. Ісмаілава Ф. Е. Фемінісцкая імагалогяя. Манаграфія . - Алматы : 2003. - 348 з .
11. British authors of the 19th century. Ed. By Stanley J. Kunitz. NY, The NW Wilson Company, 1973.
12. Ивашева В. В. "Стагоддзе цяперашні і стагоддзе мінулы ..." Англійская раман 19 ст. У яго сучасным гучанні. - 2 выд. Доп. - М .: Мастацкая літаратура, 1990. - 479 с.
13. Мусрепов Г. Улпан яе імя: Раман. Аднойчы і на ўсё жыццё: - Аповесць / аўтарызуюцца. Пер. з каз. А. Белянинова. - Алма - Ата: "Жазушы", 1982. - 368 с.
14. Каратаеў М. Улпан, маці стэпавага народу. Артыкул. Алма - Ата: Ленінская змена. 22. 08. 1978.
15. Ісмаілава Ф. Е. Жаночыя вобразы ў творчасці Г. Мусрепова. Веснік пакаранне ім. Аль -Фараби. Шэры. Філолаг. № 3. - Алматы: 2002. с. 176 - 183.
16. Бахцін М . М . Эстэтыка слоўнага творчасці . - М : 1979.
17. Showalter E. A Literature of Their Own: British women novelists from Bronte to Lessing. Princeton, NJ, Princeton University Press, 1977.
18. Осцін Дж . гонар і прадузятасць . М ., 1967 г..
19. Талсты Л.Н. «Ганна Карэніна». - Тула, 1969. - 766 с.
20. Readings from English and American Literature. Saint - Petersburg, CORONA print Uchitel & uchenik 2003.
21. Аляксееў М . П. Параўнальнае літаратуразнаўства . - Ленінград 1995.
22. Абецедарский Л. Нужны точные оценки (Против идеализации роли в просветительстве Ефросинии Полоцкой, Мелетия Смотрицкого, Лаврентия Зизания и др.) // Советская Белоруссия.—1973.—17 мая.
23. Брыгадзін П. Сусветна вядомая асветніца Ефрасіння Полацкая: Навук.-метад. рэкаменд. для наст. // Настаўніцкая газета.—1996.—3 крас.
24. Лойка А.А. “Хай спраўдзіцца воля Бога”: Аповесць пра жыццё Еўфрасінні Полацкай: У дап. наст. бел. літарат. // Роднае слова.—1996.--№2.
25. Мельнікаў А. Еўфрасіння Полацкая // Настаўніцкая газета.—1989.—2 жн.
26. Мельнікаў А.А. Да пытання аб стылявых адметнасцях жыція Еўфрасінні Полацкай // Беларуская літаратура.—1990.—Вып.18.
27. Мельнікаў А.А. Топас і запазычанні ў “Жыціі Еўфрасінні Полацкай” // Весці АН БССР. Сер. грам. навук.—1989.--№4.
28. Аўдоніна, Т. В. Жыць на зямлі… / Т. В. Аўдоніна // Філасофія быцця ў драматургіі А. Дударава і класічная трацыцыя: зборнік матэрыялаў навукова-практычнай канферэнцыі па выніках фестывалю нацыянальнай драматургіі імя В. І. ДунінаМарцынкевіча. Бабруйск, 2001.
29. Беларускі фальклор. Хрэстаматыя. Мінск, 1996.
30. Васючэнка, П. Сучасная беларуская драматургія / П. Васючэнка. Мінск, 2000
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 23.
Не нашли нужную
готовую работу?
готовую работу?
Оставьте заявку, мы выполним индивидуальный заказ на лучших условиях
Заказ готовой работы
Заполните форму, и мы вышлем вам на e-mail инструкцию для оплаты