Преддипломная практика Отчет

1. Варга, А.Я. Системная семейная психотерапия: краткий лекционный курс / А.Я. Варга. – СПб.: Питер, 2001. – 144 с.

2. Ган, М.П. Я сама: В помощь неполной семье / М.П. Ган, М.Э. Черепанова. – М.: Академия, 2002. – 325 с.

3. Ежкова, Н. С. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста / Н. С. Ежкова. – М. : Владос, 2010. – 130 с.

4. Лапшина, Е. А. Характеристика стилей семейного воспитания / Е. А. Лапшина // Universum : психология и образование. – 2017. – № 9. – С. 1–4.

5. Марковская, И. М. Психология детско-родительских отношений: монография / И. М. Марковская. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2007. – 91 с.

6. Митина, Л.Л. Особенности психического развития личности ребенка в полной и неполной семье / Л.Л. Митина // Академический журнал Западной Сибири. – 2012. – № 5. – С. 6-7.

7. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учебное пособие. – М.: МПСИ, 2006. – 496 с.

8. Райгородский, Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Д. Я. Райгородский. – Самара : Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

9. Сапогова, Е. Е. Психология развития человека / Е. Е. Сапогова. – М. : Аспект Пресс, 2005. – 460 с.

10. Смирнова, Е. О. Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками : учебное пособие / Е. О. Смирнова. – М. : Мозаика-синтез, 2012. – 192 с.

11. Сухопарова, А.А. Психологические особенности воспитания детей в полной и неполной семье / А.А. Сухопарова //Мир науки, культуры, образования. – 2013. – № 3 (40). – С. 215-217.

12. Эйдемиллер, Э. Г. Методы семейной диагностики и психотерапии / Э.Г. Эйдемиллер. – Москва & Санкт-Петербург: «Фолиум», 1996. – 45 c.

13. Юлусова, О.В. Актуальные проблемы социального воспитания ребенка в неполной семье / О.В. Юлусова // Вестник МГОУ. – 2012. – № 1. – С. 64-69.