Социолингвистика

Социолингвистика — это раздел языкознания, изучающий язык в контексте социальных условий его существования. Социальные условия подразумевают совокупность внешних обстоятельств,  в которых язык функционирует и развивается; общество использующее этот язык и его социальную структуру, а также различия между носителями в возрасте, социальном статусе, уровне образовании, месте проживания, а также в речи в зависимости от ситуации общения.

За время своего существования в лингвистике социолингвистическое направление имело несколько различных названий: социология языка, социологическая лингвистика, социологическое языкознание, лингвистическая социология, лингвосоциология, социолингвистика, социальная лингвистика.

Термин «социолингвистика» был впервые употреблен в 1952 году американским социологом Германом Карри. Однако свои корни данная наука берет в работах советских ученых Л. П. Якубинского, В. В. Виноградова, Б. А. Ларина, В. М. Жирмунского, Р. О. Шора, М. В. Сергиевского и Е. Д. Поливанова в 1920-1930-х годах .

Предметом социальной лингвистики являются:

-язык и общество, а именно все виды отношений между языком и обществом (язык и культура, язык и история, язык и этнос, и церковь, и школа, и политика, и массовая коммуникация и т.д.);

-ситуации выбора говорящими того или иного варианта языка  (или элемента, единицы языка), так как в языковом общении всегда существует вариативность. Например, в условиях двуязычия языком общения носители выбирают тот или иной язык; выбрав язык (или при коммуникации только на одном языке), они стоят перед выбором того или иного варианта речи и т.д.

Варианты любого ранга — начиная от конкурирующих языков (как коммуникативных вариантов при многоязычии) до вариантов нормативного произношения — называют социолингвистической переменной; это своего рода единица анализа в тех социолингвистических исследованиях, где социальные аспекты языка понимаются именно как социально обусловленное варьирование языка.