Социология

Культура – это специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе.

Культура, прежде всего через язык, систему ценностей, норм, идеалов, значений и символов задает человеку определенный способ видения и узнавания мира, созидания определенных форм жизнедеятельности в нем. Поэтому многочисленные, нередко бросающиеся в глаза различия между странами, народами, социальными группами сводятся в основном к существенному расхождению в системе культурных значений, которые воплощаются в функционирующем в данной стране или социальной общности (этнической, территориальной и др.) языке, обычаях, обрядах, традициях, особенностях образа жизни и быта людей, организации их досуга. В социологии культура рассматривается в первую очередь в ее социальном аспекте, т.е. с точки зрения места и роли ее в социальном мире, в развитии процессов социального структурирования общества, в количественном и качественном определении результатов последнего. В этом смысле исследование культуры означает ее включенность в определенные условия социального расслоения и территориального распределения. Культура имеет дифференцирующее классовое, этническое, цивилизационное, религиозное содержание, т.е. определенные, причем важные ее компоненты, направлены на поддержание, обеспечение устойчивости и динамичности развития определенных, отличающихся друг от друга социальных, национальных, территориальных и иных общностей. В этом убеждают не только многочисленные исторические свидетельства или современные научные данные, но даже и обыденные наблюдения

Социологическое исследование направлено на получение информации о различных сторонах жизни общества, необходимой для реализации задач социального управления.

В структуре социологического исследования выделяют следующие этапы:

1) вычленение и формулировка социальной проблемы;

2) перевод социальной проблемы на язык науки и переформулирование ее в научную проблему;

3) соотнесение научной проблемы с имеющимся аппаратом (его адаптация «под ситуацию» или создание более адекватных средств — инструментария, методик и т.д.);

4) формирование и использование всех видов ресурсов (от специалистов и финансов до идей и технологий) для решения поставленных задач;

5) «заполнение» концепции исследования соответствующими теоретическими и эмпирическими данными;

6) научное упорядочивание (обработка, анализ) полученных данных и «возврат» их в социальную систему для ее оптимизации.

Виды социологических исследовании и критерии их классификации. В научной социологической литературе существует ряд критериев выделения различных видов социологического исследования. Например, можно рассматривать такие критерии, как цель исследования, масштабность и глубина анализа предмета исследования, методы сбора эмпирической информации, цикличность проведения исследования и др.

1. По критерию цели можно выделить фундаментальное и прикладное исследования.

Фундаментальное исследование ориентировано на развитие науки.

Прикладное исследование имеет, напротив, более прагматические задачи.