Цитаты в курсовых: использование и оформление по правилам
Работая с источниками литературы, студенты в исследованиях нередко ссылаются на дословные фразы ученых, писателей и других авторитетных личностей. Это называется цитированием, которое делает тексты более разнообразными, а авторов – осведомленными в теме. Разобрались, как оформлять цитаты в курсовых работах, зачем они нужны и откуда их лучше брать.
Содержание:
Зачем использовать цитаты
В курсовых работах ссылаются на выдержки из различных материалов: законодательных актов, художественных произведений, статистических документов, монографий, интервью, и т.д. Цитаты, являясь дополнительным аргументом, помогают укрепить позицию автора и подчеркнуть правильность его рассуждений. Они придают большей уверенности выводам и утверждениям, к которым приходит студент в процессе исследования.
Наличие цитат в курсовой работе подтверждает, что студент действительно ознакомился с источником литературы и выудил из него важную мысль для своего проекта. Также выдержки помогают акцентировать внимание на значимых аспектах текста, выделить особые места и, если нужно, аргументировать моменты, которые могут вызвать сомнения у читателя.
Еще один плюс использования цитат в курсовой работе – наращивание объема. Если дословно цитировать чужие публикации или пересказывать мысли авторитетных авторов в 2-3 предложениях на одном листе, проблем с нехваткой страниц в проекте точно не будет. Важный нюанс: выдержка не должна быть притянутой за уши и содержать информацию, которая не имеет значения и смысла для исследования.
Какие виды есть
От того, каким видом цитирования пользуется студент, зависит оформление цитат в курсовой работе. Выделяют два типа цитат: прямые и косвенные.
Прямое цитирование – это дословная передача чужого текста без искажений орфографии, пунктуации и синтаксиса. Грубо говоря, автор выделяет нужную мысль в публикации, копирует и вставляет в свою работу, соблюдая правила оформления цитат. При использовании этого варианта указать заимствованную фразу можно двумя способами, при чем для обоих из них обязательно заключать тестовый фрагмент в кавычки-елочки.
- «Чужой текст» – автор или источник.
- Автор или источник: «чужой текст».
Косвенные цитаты – пересказ чужого текста своими словами с точной смысловой нагрузкой. То есть, синтаксическая часть и знаки препинания могут использоваться другие, но суть должна оставаться прежней. Такое цитирование чаще применяют, когда работают с объемными текстовыми отрезками или нужно привести информацию из нескольких источников. В отличие от прямых цитат, косвенные в кавычках не нуждаются, при их оформлении чаще используются сложноподчиненные предложения, связанные союзом «что». В главной части указывается автор или источник, а в придаточной – то, что он считал, говорил, писал и т.д.
При использовании обоих видов цитирования обязательно нужно указывать источник, оформить который можно в 3 вариантах.
Первый способ – оформить внутритекстовую ссылку на источник. Название ресурса берут в круглые скобки, не вынося за пределы текста или вниз страницы. 
Второй вариант – указать подстрочную ссылку с порядковым номером источника, а само наименование опустить вниз листа в виде примечания или сноски. 
Третья альтернатива – обозначить затекстовой ссылкой. В квадратных скобках указывается порядковый номер ресурса из библиографического списка и страница, на которой расположен заимствованный фрагмент. 
Чем может навредить цитирование
Одно из главных неприятных последствий, к которому приводит чрезмерное заимствование чужих фраз и неправильное оформление цитат в курсовых работах, – низкая уникальность. Поэтому не забывайте заключать выдержки в кавычки, чтобы антиплагиат увидел ссылку на другого автора и не расценил это как незаконное присвоение чужих строк.
Источник должен быть авторитетным и надежным, его следует записать в списке литературы и указать при прямом или косвенном цитировании. Скопировать текст по первой ссылке в поисковике или из курсовой старшекурсника нельзя: все работы проверяются в системе Антиплагиат, и которая точно выдаст «воровство».
Если цитировать целые абзацы на каждой странице работы, научный руководитель это не оценит. Даже если курсовой не хватает объема, нельзя переусердствовать с цитатами. Это неуместно и выглядит как «вода», а не текст со смыслом, где значимо каждое предложение.
Лень возиться с книгами и сидеть в интернете в поиске подходящих идей и мнений? Делегируйте это Зачётке: подготовим материалы для любой темы и включим в них прочные цитаты знающих людей.
