Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 7.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Белорусский язык
Купить эту готовую работу
со скидкой за 23,00 BYN
Белорусский язык
Стоимость
от
23,00
28,75
BYN
Содержание
ТЭМА «Функцыянаванне беларускай мовы ва ўмовах білінгвізму»
ТЭМА «Паходжанне беларускай мовы і асноўныя этапы яе развіцця»
ТЭМА «Лексічная сістэма беларускай літаратурнай мовы»
Выдержка из работы
ТЭМА «Функцыянаванне беларускай мовы ва ўмовах білінгвізму»
Выпраўце памылкі, звязаныя з інтэрферэнцыяй:
Дзвер, бал, роль; паля, ляса, вяршыны, маі, сваі, маленькіе, здзейсненые; без канфлікта, рынка, песен; са сваім бацькай, слязамі; па лесу, па саставу, па сямейным абставінам, па пэўным правілам, на пятам годзе, на трэцем; па матэматыке, на старонкі, запісана на дошке, у паездке, у кніге, на скрыпке, на пятым паверхе; яны ядзяць стравы; пачыная, назірая, апавядая; здзеквацца над ёй, даведацца аб жыцці, к лірычным жанрам; духоўны мір, стораны жыцця, дажэ, тожа, насяленне, таргоўля, размеры, наказанне, ссора, скора будзе, праізводства, панімаць, растаянне, балеў, у кавычках, вумны, напрымер; два пеўніка, дзвюма напрамкамі, чатыры пад’езда, з двух частак; пісьменна, музыкальная, рэгуліруе, па-беларускі, якім-та, Баранавічскі, прафесіянальная.
Выпаўненнае заданне:
Дзверы, баль, роля; палі, лясы, вяршыні, мае, свае, маленькія, здзейсненыя; без канфлікту, без рынку, без песень; са сваім бацькам, слязьмі; па лесе, па складзе, па сямейных абставінах, па пэўных правілах, на пятым годзе, на трэцім; па матэматыцы, на старонцы, запісана на дошцы, у паездцы, у кнізе, на скрыпцы, на пятым паверсе; яны ядуць стравы; пачынаючы, назіраючы, распавядаючы; здзекавацца над ёй, даведацца пра жыццё, да лірычных жанраў; духоўны свет, бакі жыцця, нават, також, насельніцтва, гандаль, памеры, пакаранне, сварка
ТЭМА «Паходжанне беларускай мовы і асноўныя этапы яе развіцця»
Прывядзіце тэкст у адпаведнасці з нормамі сучаснай беларускай літаратурнай мовы:
Uwidziaŭszy heta ja czasta dumaŭ: « Bożeż moj boże! szto ż my za takije biazdolnyje? – Jakajas malenkaja Bulharyja – sa żmienia taho narodu… Charwaty, Czechi, Malarosy i druhije pabratymcy naszyje … majuc pa swojmu pisanyja i drukowanyja ksinżaczki i gazety… i dzietki ich czytajuc tak jak i haworac , a u nas jakby zachacie cydulku, ci da backi listok napisac pa swojmu, dyk możeb i u swajej wiosce ludzi skazali szto «pisze pa mu ycku» i jak durnia absmiajalib!
(З прадмовы Ф. Багушэвіча да “Дудкі беларускай”)
Выпаўненнае заданне:
Увідзеўшы гэта, я часта думаў: «Божа ж мой, Божа! Што ж мы за такія бяздольныя? Якаясь маленькая Булгарыя - са жменя таго народу… Харваты, Чэхі, Маларосы і другія пабратымцы нашыя… маюць па-свайму пісаныя і друкованыя ксёнжачкі і газэты… і дзеткі іх чытаюць так, як і гавораць, а ў нас як бы захацеў цыдулку ці да бацькі лісток напісаць па-свойму, дык, можа б, і ў сваёй вёсцы людзі сказалі, што «піша па-мужыцку», і як дурня абсмяялі б!»
(З прадмовы Ф. Багушэвіча да «Дудкі беларускай»)
Выпішыце са сказаў дыялектызмы, растлумачце іх значэнне, пры неабходнасці звяртаючыся да дыялектных слоўнікаў.
1.Ледзь Ганна, акружаная гоманам і тлумам, ступіла ў цяперашнюю сваю дамоўку, вінаватасць перад Васілём адразу знікла (І. Мележ). 2. – “Нясмачная, можа, картопля?” – “Картопля як картопля” (І. Мележ).
ТЭМА «Лексічная сістэма беларускай літаратурнай мовы»
Зрабіце тэрміналагічны слоўнік (25 слоў) па вашай спецыяльнасці.
Выпаўненнае заданне:
1. БИОМ // БІЁМ (ад грэч. bios – жыццё і лац. omat, oma – канчатак, які абазначае сукупнасць; ад англ. biom), сукупнасць відаў раслін і жывёл і асяроддзя іх пражывання ў пэўнай ландшафтна-геаграфічнай зоне; тэрмін распаўсюджан г.ч. у замежнай літаратуры. Да гэтага паняцця блізкі тэрмін «біёта», які прымяняецца да больш вялікіх участкаў паверхні зямлі.
2. БИОТОП // БІЯТОП (ад грэч. bios – жыццё і topos – месца, мясцовасць), участак зямной паверхні (сушы або вадаёма) з аднатыпнымі ўмовамі асяроддзя, заняты пэўным згуртаваннем арганізмаў – біяцэнозам.
3. ГАЛОБИОНТЫ // ГАЛАБІЁНТЫ (ад грэч. hals – соль і bion – які жыве), арганізмы, якія жывуць у перасоленых вадаёмах.
4. ГОМЕОСТАЗ // ГАМЕАСТАЗ (ад грэч. homoios – падоны, аднолькавы і stasis – нерухомасць, стан), здольнасць біялагічных сістэм супрацьстаяць змяненням і захоўваць дынамічнае адноснае пастаянства складу і ўласцівасцей. Паняцце Г. прымяняюць да біяцэнозаў (захаванне пастаянства відавога складу і ліку асобін). Тэрмін прапанаваў амерыканскі фізіёлаг У.Кенан у 1929 г. для характарыстыкі стану і працэсаў, якія забяспечваюць устойлівасць арганізма.
5. ГЕОФИЛЫ // ГЕАФІЛЫ (ад грэч. ge – Зямля і phileo – люблю), жывёлы, частка цыкла развіцця якіх, часцей адна з фаз, абавязкова праходзіць у глебе. Да іх належыць большасць насякомых: саранчовыя, рад жукоў, камары-даўганожкі, лічынкі іх развіваюцца ў глебе, а ў дарослым стане гэта тыповыя наземныя насельнікі. Да Г. належаць і такія насякомыя, якія ў глебе знаходзяцца ў фазе кукалкі.
6. ГИПОЛИМНИОН // ГІПАЛІМНІЁН (ад грэч. hypo – пад, унізе і limne – возера), глыбінны, прыдонны слой вады, які не перамешваецца і характарызуецца больш нізкай, практычна пастаяннай тэмпературай.
7. ГУМИФИКАЦИЯ // ГУМІФІКАЦЫЯ (ад лац. humus – зямля, глеба і facio – раблю), працэс біяхімічнай трансфармацыі арганічных рэшткаў і прыжыццёвых выдзяленняў арганізмаў (перш за ўсё раслін, а таксама мікраарганізмаў і беспазваночных жывёл), якія жывуць у глебе і на яе паверхні. У працэсе Г. адбываецца ўтварэнне і замацаванне ў глебе спецыфічных гумусавых рэчываў, што адносяцца да высокамалекулярных злучэнняў.
Список литературы
Купить эту работуТЭМА «Функцыянаванне беларускай мовы ва ўмовах білінгвізму»
ТЭМА «Паходжанне беларускай мовы і асноўныя этапы яе развіцця»
ТЭМА «Лексічная сістэма беларускай літаратурнай мовы»
Информация о работе
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Белорусский язык
Тип работы: КонтрольнаяПроцесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Контрольная работа Радиационная биохимия
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Радиационная биохимия
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Молекулярная медицина
Вуз: МГЭИ (Международный гуманитарно-экономический институт)
Дисциплина: Молекулярная медицина
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Общая и экологическая генетика
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Общая и экологическая генетика
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Радиобиология
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Радиобиология
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Основы радиобиологии и радиационная безопасность
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Основы радиобиологии и радиационная безопасность
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Генетика
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Генетика
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Белорусский язык
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Белорусский язык
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Гликоли, фенолы, амины
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Органическая химия
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Генетика
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Генетика
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Медицинская генетика
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Медицинская генетика
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN