Введение
Глава 1 Интересы современных подростков
1.1 Психологические особенности выбора хобби подростками
1.2 Характеристика основных подростковых интересов
1.3 Влияние интернет-среды на формирование интересов в подростковом возрасте
1.4 Школа как фактор формирования ценностей у подростков
1.5 Причины отсутствия интересов у подростков
Глава 2 Выявление, влияние и психологический анализ интересов современных подростков
2.1 Методы диагностики сфер интересов и их отсутствия в подростковом возрасте
2.2 Способы оптимизации дня школьника для внедрения хобби
2.3 Влияние интересов современных подростков на выбор будущей деятельности
2.4 Влияние подростковых интересов на формирование жизненных ценностей
Заключение
Список использованной литературы
1. Бедулина, Г. Ф. Социально-педагогическая профилактика отклоняющегося поведения : учеб.-метод. комплекс / Г. Ф. Бедулина, Е. К. Погодина. – Минск : БГПУ, 2013. – 216 с.
2. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – СПб. : Питер, 2008. – 398 с.
3. Выготский, Л. С. Вопросы детской психологии: учеб. пособие / Л.С. Выготский. – М. : Юрайт, 2017. – 200 с.
4. Емельянчик, Л. В. Шестой школьный день: каждый должен найти себе занятие по душе / Л. В. Емельянчик // Веснік адукацыі. — 2005. – №4. – С.34-36.
5. Климов, Е. А. Психология профессионального самоопределения: учеб.пособие / Е. А. Климов. – М. : Академия, 2010. – 304 с.
6. Ковалевич, М. С. Модели содержания и технологии информационно-педагогической поддержки социально-профессионального самоопределения личности / М. С. Ковалевич // Адукацыя і выхаванне. – 2012. – № 2. – С. 14–22.
7. Кон, И. С. Ребёнок и общество / И. С. Кон. – М. : Академия, 2003. – 336 с.
8. Косяков, О. О. Возрастные кризисы / О. О. Косяков. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. – 112 с.
9. Методическая копилка шестого школьного дня / Сост. А. М. Деменцевич. – Минск : Государственное учреждение «Академия последипломного образования», 2019. – 171с.
10. Пекониди, А. В. Цифровая зависимость у детей и подростков. Современные стратегии диагностики и лечения / А. В. Пекониди // Медицинское обозрение. – 2021. – №5. – С. 322-329.
11. Практическая психология образования / Под ред. И. В. Дубровиной. – М. : Просвещение, 2003.
12. Прихожан, А. М. Психология подросткового возраста / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. – М. : Юрайт, 2018. – 406 с.
13. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб. : Питер, 2000. – 615 с.
14. Сапожникова, А. С. Особенности подростковых увлечений и хобби на примере учеников 5 классов Черновской СОШ / А. С. Сапожникова, М. А. Мухина // Юный ученый. – 2018. – № 3 (17). – С. 122-129.
15. Стецкая, Н. А. Взаимодействие школы и семьи по организации свободного времени учащихся в шестой школьный день / Н. А. Стецкая // Столичное образование. – 2003. – №11. – С.16-18.
16. Улиткина, Ю. Профориентация для старшеклассников / Ю. Улиткина // Здоровье школьника. – 2017. – № 8. – С. 20-23.
17. Усова, С. Н. Профориентационная работа в пространстве внеурочной деятельности : смешанные форматы и современные технологии / С. Н. Усова // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2019. – № 3. – С. 25-29.
18. Черных, С. А. Комплексное взаимодействие психологов, педагогов, родителей в работе по профессиональному самоопределению обучающихся в системе дополнительного образования детей и молодёжи / С. А. Черных, М. Г. Мищенко, Е. М. Манойленко // Методист. – 2019. – № 8. – С. 29-31.
19. Юшкевич, Г. И. Профессиональная ориентация учащихся: проблемы и пути выхода из них / Г. И. Юшкевич // Адукацыя і выхаванне. – 2015. – № 5. – С. 44–46.
20. Фалькович, Т. А. Подростки XXI века / Т. А. Фалькович. – М. : ВАКО, 2016. – 256 с.
21. Хилько, О. В. Практический подход к профилактике компьютерной зависимости у подростков / О. В. Хилько // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – №13. – С. 56–60.
22. Чернобровкина, С. В. Представления о подростках как фактор их взросления / С. В. Чернобровкина // Вестник Омского университета. Серия Психология. – 2016. – № 3. – С. 56 – 59.
23. Шеффер, Д. Дети и подростки: психология развития / Д. Шеффер. – СПб.: Питер, 2008. – 206 с.
