1. Философия, мировоззрение, культура. Структура и исторические типы мировоззрения. Роль философии в формировании ценностных ориентаций и принципов современного научного мышления
2. Природа философских проблем. Предмет философии и структура философского знания. Социокультурный статус и функции философии в современном мире
3. Основные исследовательские стратегии в современной философии
4. Философское осмысление проблемы бытия. Типы, уровни и формы бытия
5. Природа как предмет философского и научного познания. Самоорганизация и развитие природы. Природа как среда обитания человека. Естественная и искусственная среда обитания
6. Проблема устойчивого развития системы «общество–природа». Взаимодействие природы и общества на различных этапах исторического процесса
7. Биосфера, ноосфера, техносфера: социально-философский прогноз диалога общества и природы. Экологические императивы современной цивилизации
8. Идея коэволюции человека и природы. Коэволюционный императив и экологические ценности современной цивилизации
9. Системно-эволюционная парадигма в современной философии и науке. Концепция глобального эволюционизма и современная научная картина мира
10. Динамизм бытия: движение и развитие. Диалектика как философская теория развития. Понимание диалектики в истории философии. Особенности социальной диалектики
11. Диалектика и синергетика. Роль синергетики в осмыслении эволюционных процессов. Синергетика и современная научная картина мира
12. Проблема человека в философии и науке. Философская антропология и основные подходы к познанию природы и сущности человека
13. Происхождение человека. Основные концепции антропосоциогенеза
14. Многомерность феномена человека. Образы человека в истории философии и культуры. Человек как объект междисциплинарного исследования естественных, социально-гуманитарных и технических наук
15. Аксиологические параметры бытия человека в мире. Экзистенциальный опыт личности
16. Антропологический кризис как явление современной техногенной цивилизации. Трансгуманизм и перспективы постчеловека
17. Сознание человека как предмет философского осмысления. Многомерность и полифункциональность сознания. Основные традиции в исследовании сознания
18. Структура сознания. Сознание и самосознание личности. Индивидуальное и общественное сознание
19. Проблема функционирования сознания. Сознание, язык, коммуникация. Проблема искусственного интеллекта
20. Социальная философия, ее предмет и место в системе социально-гуманитарного знания. Основные стратегии исследования общества в современной философии
21. Общество как система. Основные сферы жизнедеятельности общества, их сущность и значение
22. Понятие и виды социальной структуры общества. Современные концепции социальной стратификации
23. Общество как саморазвивающаяся система. Проблема источников и движущих сил социальной динамики. Понятие социосинергетики и социальной синергии.
24. Проблема объективного и субъективного в историческом процессе. Государство как специфический субъект социального действия. Роль личности и масс в истории
25. Направленность и периодизация исторического процесса: линейные и нелинейные интерпретации истории. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории
26. Понятие социального прогресса и проблема его критериев. Основные концепции социального прогресса
27. Понятие цивилизации в социальной философии. История как цивилизационный процесс. Типы цивилизаций и проблема их классификации
28. Информационное общество как постиндустриальный тип цивилизационного развития. Философские проблемы и перспективы информационного общества
29. Понятие техногенной цивилизации, ее достижения и проблемы. Человек и природа в техногенной культуре
30. Понятие техники, технической революции и технического прогресса. Этапы и закономерности технического прогресса
31. BNIC-технологии и перспективы междисциплинарного методологического синтеза
32. Вклад БГУИР в разработку высоких технологий: достижения, проблемы и перспективы
33. Особенности и перспективы развития западной и восточнославянской цивилизаций. Проблема исторического самоопределения Беларуси и цивилизационные приоритеты развития современного белорусского общества
34. Понятие культуры. Основные парадигмы философского анализа культуры. Структура культуры и ее основные функции
35. Проблема единства и многообразия культурно-исторического процесса. Проблема диалога культур в глобализирующемся мире
36. Культура и духовная жизнь общества. Типология культуры. Формы бытия культуры и ценностные формы сознания. Кризис духовности в современном мире
37. Философия и мораль. Мораль как форма нормативной регуляции человеческого поведения
38. Философия и искусство. Роль искусства в жизни человека и общества
39. Философия и религия. Религия как форма духовного освоения реальности и ее роль в современном мире
40. Понятие познания и специфика познавательного отношения человека к миру. Проблема познаваемости мира в истории философии. Многообразие форм познания. Специфика научного и философского познания
41. Понятие науки. Наука как важнейшая форма познания. Научное и вненаучное познание. Роль науки в жизни современного общества и в формировании личности
42. Наука как система знаний, деятельность и социальный институт
43. Проблема истины и ее интерпретации в философии и науке. Особенности научной истины
44. Основные стратегии исследования науки. Проблемное поле философии науки. Классификация наук
45. Наука в ее историческом развитии. Проблема начала науки. Социокультурные и методологические предпосылки становления современной науки. Феномен паранауки
46. Понятие научной рациональности. Классический, неклассический и постнеклассический этапы развития науки
47. Чувственное и логическое познание. Их формы и особенности. Общелогические методы познания
48. Структура научного исследования и уровни организации научного знания. Формы развития научного знания
49. Эмпирический уровень научного исследования и эмпирический базис науки. Методы эмпирического исследования
50. Теоретический уровень научного познания. Методы теоретического исследования
51. Структура научно-исследовательского действия. Функции практики в познании
52. Понятие научного метода и методологии. Многоуровневая концепция методологического знания. Междисциплинарный характер современной науки
53. Метатеоретические основания науки. Научная картина мира и ее роль в познании. Идеалы и нормы науки. Синергетика и парадигмальные сдвиги в современной научной картине мира
54. Диалектика развивающейся науки. Кумулятивные и антикумулятивные теории научного прогресса
55. Природа и типы научных революций. Глобальные научные революции
56. Проблема обоснования достоверности научного знания. Виды обоснования результатов исследования и методы систематизации научных знаний. Определение и его роль в формировании языка науки и научной терминологии.
57. Наука как социальный институт. Эволюция организационных форм и институализация науки. Школы в науке. Наука и образование
58. Формы научной коммуникации и ее специфика в современной науке. Проблема диалога в научном сообществе
59. Аксиологическое измерение науки. Сциентизм и антисциентизм в оценке науки. Нормы научного этоса и ценностные ориентиры современной науки. Амбивалентность науки
60. Философия техники: предмет, структура, проблемы. Инженерное мышление и формирование технократизма. Генезис и социодинамика техносферы. Человек в техносфере. Понятие технополисов и технопарков. Технократизм и антитехницизм в современной культуре
61. Информационно-компьютерная революция. Виртуальная реальность как социокультурный феномен информационного общества. Информатизация, медиатизация современного общества и социальный контроль над человеком. Информация и знание
62. Философия и футурология. Глобализация как процесс формирования нового миропорядка и объект социально-философского осмысления. «Эпоха глобализма» и проблема сохранения белорусской национальной культуры
