Зоология

Современных пресмыкающихся обычно подразделяют на четыре подкласса: первоящеры, черепахи, крокодилы и чешуйчатые. Подкласс чешуйчатые делится на два отряда: ящерицы и змеи. Всего в мировой фауне насчитывается: первоящеров — один вид, черепах — 210 видов, крокодилов - 21 вид, ящериц — около 3500 видов, змей — около 2700 видов. В фауне России около 140 видов рептилий.

Подкласс Черепахи- Chelonia. Это наиболее древняя и специализированная группа среди рептилий. Основная особенность – костный панцирь. Его верхняя половина – карапакс – состоит из костных пластинок кожного происхождения. Изнутри с ними сливаются ребра и большая часть позвоночника. Нижняя половина панциря – пластрон – образована костными пластинами (предполагают, что они гомологичны брюшным ребрам) и грудиной с ключицами. Сверху костный панцирь у большинства видов покрыт роговыми щитками, которые растут всю жизнь. По слоям на роговых щитках можно вычислить возраст черепахи. Шейный и хвостовой отделы позвоночника, лопатка и коракоид свободны, остальные отделы скелета обычно сращены с карапаксом или пластроном. Кости таза связками прикреплены к карапаксу или срастаются с ним. Зубов нет, они заменены роговыми чехлами, одевающими челюстные кости. Мускулатура туловищного отдела развита слабо, а на шее, конечностях и хвосте она очень мощная. При дыхании роль насоса выполняет ротовая полость, дно которой опускается и поднимается. Воздух засасывается через ноздри в ротовую полость и оттуда проталкивается в лёгкие. Шея и конечности, двигаясь, также участвует в растягивании и сжимании лёгких. Строение легких губчатое. Насчитывают около 250 видов черепах, распространенных в областях с теплым климатом. Живут они во влажных тропиках и в жарких пустынях. В умеренном климате их мало.

Подкласс Крокодилы- Crocodilia. Крупные хищные пресмыкающиеся . (самые большие из них достигают 10—12 м), ведущие водный образ жизни. Организация крокодилов в некоторых отношениях более совершенная, чем у других рептилий (лучше развита нервная система, сердце четырехкамерное, зубы сидят в ячейках, имеется развитое твердое небо и т. д.). Однако эти животные, которые могут жить только в теплом климате, не смогли конкурировать с млекопитающими, в настоящее время их осталось небольшое число видов и они все включены в «Красную книгу». Крокодилы питаются крупными водными беспозвоночными, рыбами и другими позвоночными, в том числе млекопитающими. Некоторые виды нападают на человека. Из кожи крокодилов изготовляют различные изделия.

Общественные насекомые - живущие семьями или группами семей (колониями) пчёлы, муравьи, термиты, осы. Обязанности в семье распределены между морфологически различающимися группами особей (кастами): матка («царица») - самка-основательница, откладывает яйца, самцы (у пчёл они называются трутнями) выполняют только функцию оплодотворения; рабочие (бесплодные) - собирают корм, устраивают гнездо, ухаживают за потомством и т.д., солдаты - защищают гнездо.

У общественных насекомых, живущих колониями и сложно взаимодействующих между собой, присутствуют все эти компоненты поведения, но наиболее сильно у них выражены инстинкты – длинные цепочки рефлексов, запускающихся друг за другом по своеобразному «эффекту домино». Иногда инстинктивное поведение обусловливает настолько сложные комплексы действий, что сложно поверить в отсутствие у муравьев, термитов, пчел и ос способности мыслить и полноценно общаться между собой.

За проявление инстинктов и других сложных форм поведения отвечают особые области головного мозга. У многих общественных насекомых эти области развиты очень хорошо и увеличены в размерах относительно остальных. Например, так называемые грибовидные тела, отвечающие за интеграцию информации, получаемой от органов чувств, занимают у медоносной пчелы шестую часть объема мозга, а у муравья Formica– одну треть. Сам мозг у них тоже развит сильнее в сравнении с другими насекомыми.

Ключевые особенности поведения общественных насекомых состоят в следующем:

У них гораздо быстрее формируются условные рефлексы, чем у их сородичей-«индивидуалистов». На основе рефлексов возникают своеобразные привычки, которые помогают насекомым адаптироваться в окружающей среде, запоминать, обобщать информацию и даже, можно сказать, делать примитивные выводы. Быстрота обучения у некоторых общественных насекомых может сравниться с таковой у позвоночных. Так, в опытах муравьи настолько же быстро учились находить выход из запутанного лабиринта, как и лабораторные крысы, которые считаются в этом деле настоящими «профи». 

У насекомых-«индивидуалистов» вся деятельность направлена на то, чтобы обеспечить и обезопасить собственное существование. В некоторых случаях у них проявляются элементы заботы о потомстве, но выражены они слабо и могут быть расценены просто как действия, предпринимаемые для сохранения вида.