1.Бедность и её статистическое изучение. Показатели бедности
2 Балансы рабочего времени и показатели использования рабочих мест
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.Бедность и её статистическое изучение. Показатели бедности
Уровень жизни населения представляет собой сложную и многогранную социально-экономическую категорию. В экономической литературе нет однозначного определения категории «уровень жизни». Весьма распространенным является определение уровня жизни как совокупности продуктов и услуг, которые потребляет отдельный человек, семья или социальная группа.
Проблема бедности в той или иной форме проявляется в любом обществе. В этом смысле она универсальна и повсеместно является объектом пристального внимания.
В экономической и статистической литературе используются различные подходы для измерения бедности. Большинство исследователей к бедным относят население, у которого доходы ниже границы бедности. При этом граница бедности представляет собой объективно определенную величину дохода, рассчитанную исходя из национальных или субнациональных минимальных норм потребления материальных благ и услуг.
2 Балансы рабочего времени и показатели использования рабочих мест
Учет времени работы персонала ведется для определения трудовых затрат, необходимых для получения результата и для определения размера оплаты труда работников.
Основными единицами учета рабочего времени являются человеко-день и человеко-час.
По данным учета рабочего времени определяют календарный фонд рабочего времени как сумму числа человеко-дней явок и числа человеко-дней неявок, а также умножением числа календарных дней в периоде на среднюю списочную численность рабочих или суммированием человеко-дней пребывания работников во время работы на предприятии.
Структура календарного фонда времени работников предприятия отражается при составлении баланса рабочего времени, который составляется как в человеко-днях, так и в человеко-часах. В последнем случае в расходной части баланса добавляют «потери рабочего времени внутри рабочего дня», куда включают сокращение рабочего времени (льготные часы) подростков, внутрисменные простои по организационно-техническим причинам и т.п.
1. Статистика: социально-экономическая статистика: учебное пособие / под общей ред. В.А. Прокофьева / Саратовский государственный социально-экономический университет. – Саратов, 2013 – 120 с.
2. Бычкова, С.Г. Социально-экономическая статистика: Учебник для бакалавров / С.Г. Бычкова. - М.: Юрайт, 2013. - 591 c.
3. Батракова, Л.Г. Социально-экономическая статистика: Учебник / Л.Г. Батракова. - М.: Логос, 2013. - 480 c.
4. Батракова, Л.Г. Теория статистики: Учебное пособие / Л.Г. Батракова. - М.: КноРус, 2013. - 528 c.
5. Васенкова, Е.И. Социально-экономическая статистика: учеб.-метод. комплекс / Е.И. Васенкова. – Минск: Изд-во МИУ, 2012. – 152 с.
6. Ефимова, М.Р. Общая теория статистики: Учебник / М.Р. Ефимова, Е.В. Петрова, В.Н. Румянцев. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 416 c.
7. Лысенко, С.Н. Общая теория статистики: Учебное пособие / С.Н. Лысенко, И.А. Дмитриева. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 208 c.
8. Матковская, О.Г. Статистика (вторая часть «Социально-экономическая статистика»): учебно-методический комплекс / О.Г. Матковская. – Минск: ЧУО «Институт предпринимательской деятельности, 2014. – 183 с.
9. Спирков С.Н. Теория статистики: учеб. комплекс / С.Н. Спирков. – Минск: Изд-во МИУ, 2010. – 216с.
