Содержание начальной подготовки спортивной лошади

Тренинг и испытания молодых лошадей являются составной частью селекционно-племенной работы в коннозаводстве и служат дальнейшим средством повышения качества племенной продукции, специализации и общего прогресса породы. Целью тренинга является укрепление здоровья, общее физическое развитие и совершенствование природных рабочих качеств; целью испытаний является выявление и оценка уровня развития данных качеств лошади. Результаты испытаний служат критериям отбора молодняка для воспроизводства, спорта и экспорта.

Без целенаправленного тренинга невозможно не только совершенствование специфических спортивных качеств, но и нормальное развитие спортивной лошади. 

Основной задачей тренинга молодняка верховых пород лошадей является целенаправленное развитие тех специфических природных качеств, которые используются в конном спорте (продуктивность естественных аллюров, прыгучесть, выносливость, гибкость, смелость, уравновешенность). Возникновение спортивного коннозаводства, как отдельной отрасли, вызвало необходимость создания специальных приемов тренинга и испытаний, позволяющих выявлять и тестировать эти базовые качества. В зарубежных странах с высокоразвитым полукровным коннозаводством работа над созданием тренинга и испытаний ведется уже многие десятилетия. Однако, несмотря на несомненные достижения многих коневодческих союзов, существующие системы тренинга не полностью удовлетворяют селекционеров и постоянно совершенствуются.

Для того чтобы заниматься подготовкой молодых лошадей, всадник должен иметь многолетний опыт работы берейтором и общения с самыми разными типами лошадей.

Всадник, работающий с молодыми лошадьми, должен иметь разностороннюю подготовку, чтобы преподать лошади основы выездки и прыжковой подготовки. Слишком ранняя специализация спортивных лошадей, даже если они обладают блестящими способностями к какому-либо виду конного спорта, не соответствует классическим принципам и несет в себе опасность перегрузки молодой лошади односторонней работой.

Всадник должен обладать большим опытом и высокой чувствительностью, чтобы уметь оценить состояние лошади в разных ситуациях, постоянно возникающих во время тренировок. При этом полезно использовать опыт работы других специалистов и их советы для проверки правильности своей работы. Человек, готовящий лошадь, так же, как и человек, готовящий всадников, должен следовать определенным принципам, соответствующим общим принципам педагогики.

В соответствии с ними, подготовка лошади должна:

- осуществляться планомерно;

- систематически, от простого к сложному;

- быть правильно построенной методически;

- быть непрерывной;

- быть многосторонней и разнообразной;

- включать в себя попеременно нагрузку и отдых.

Процесс первоначальной выездки лошади ни в коем случае не является натаскиванием либо дрессировкой. Обучение лошади в основном состоит из систематического выполнения гимнастических упражнений, развивающих ее физически и психически, что в конечном итоге позволяет достигнуть полного развития ее врожденных способностей и сделать ее послушной, приятной для езды и всесторонне развитой.

Шкала подготовки определяет набор основных качеств, которыми должна обладать выезженная лошадь, а также разные фазы подготовки, являющиеся наиболее важными в развитии данных качеств.

Весь процесс подготовки будет проходить в 3 фазы, в которых, в свою очередь, можно выделить 6 подразделов.

Лошадь, которая прошла все стадии подготовки и имеет все шесть описанных выше качеств, считают выезженной. Выезженность лошади является термином, который передает смысл соответствующих понятий в немецком и английском языках: по-немецки Durchl ssigkeit – проводимость, по-английски Submissiveness – послушание, подчинение.

Преодоление препятствий – это важная составляющая часть гимнастической подготовки молодой лошади. В зависимости от индивидуальных способностей, со временем лошади будут специализироваться в разных видах конного спорта, но вначале все они должны получить основательную и разностороннюю начальную подготовку.

Знакомство лошади с окружающей обстановкой, различными препятствиями и разнообразными видами ландшафта нужно проводить одновременно с ее обучением основам выездки и гимнастическими упражнениями. С одной стороны, это будет улучшать управляемость лошади в любой ситуации, с другой – гимнастические прыжки, как и работа в поле будут приносить большую пользу для развития у лошади быстроты реакции, гибкости,  а также повиновения.

На протяжении всего курса обучения лошади прыжкам с лошадью должен работать опытный всадник, который обладает хорошим чувством лошади. 

Через несколько недель после заездки и после того, как лошадь получит предварительные навыки работы под всадником, с ней можно начинать работать на кавалетти. Необходимо начинать с езды шагом и рысью через отдельно стоящие кавалетти, которые поставлены так, чтобы жердь почти лежала на земле. Несмотря на то, что требование, предъявляемое лошади, довольное простое, всаднику нужно часто хвалить лошадь. Это самый верный способ сформировать у лошади доверие к всаднику и уверенность в своих силах. После того как лошадь со свободно вытянутой шеей начнет спокойно ходить шагом м рысью через отдельно стоящие кавалетти, можно постепенно увеличить их количество, ставя их в ряд один за другим [12].

В начале обучения расстояние между кавалетти должно быть удобным для лошади. Когда лошадь хорошо усвоит данную работу и уравновесится, будет полезным увеличивать и уменьшать расстояние между кавалетти, для изменения длины шага лошади, чтобы заставить ее больше сгибать ноги в суставах.

Для решения поставленных в нашей работе задач были использованы следующие методы:

анализ и обобщение литературных данных;

педагогические наблюдения;

анализ документальных источников (графики тренинга молодых лошадей);

 анализ личного опыта приручении, заездки и спортивного тренинга молодняка.

На всех этапах исследования по проблеме приручения, оповаживания и заездке изучались литературные источники отечественных и зарубежных авторов. Изучались и реферировались учебники, учебные пособия, сборники научных статей. Рассмотренные работы способствовали более глубокому проникновению в сущность изучаемого вопроса, и на основании полученных знаний давались дополнения к результатам исследования и делались объективные заключения по проведенной работе.

В настоящей работе был проанализирован 21 источник учебной и методической литературы, в которых отражались вопросы теории методики оповаживания и заездки, материалы международных научных конференций и конгрессов по вопросам совершенствования технологий заводского спортивного тренинга молодняка. 

Заездка молодой лошади - это выработка у нее правильных реакций на воздействия человека и средства управления (вожжи при заездке рысаков и тяжелоупряжных пород; повод, шенкель, корпус всадника при заездке лошадей верховых пород).

Задача тренинга - подготовка лошадей к проявлению в процессе испытаний максимально высокой, потенциально возможной для них работоспособности в соответствии с генетически запрограммированными и наследственно обусловленными возможностями организма. Правильная рациональная тренировка будет расширять функциональные возможности организма лошади, развивать мышечную, нервную системы и все работающие органы.

Физиологическая сущность тренинга будет заключаться в расширении функциональных возможностей организма, выработке строго координированных двигательных рефлексов, совершенствовании деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной, выделительной и других систем организма лошади с целью успешного выполнения максимальных нагрузок и проявления высокой работоспособности в процессе испытаний. В формировании двигательных рефлексов важнейшая роль будет принадлежать коре больших полушарий мозга, анализаторам, экстеро- и интерорецепторам.

Тренировка лошадей испытаний должна базироваться на учении И. П. Павлова об условных рефлексах, быть последовательной (постепенно усложняющейся), систематической (круглогодовой), с оптимальным чередованием периодов увеличения и снижения интенсивности в работе, обязательно индивидуальной, с учетом конституциональных, возрастных, половых и других особенностей лошади.