курсовая работа (проект) - Активизация познавательной деятельности на уроках обслуживающего труда с применением ИКТ
Скачать готовую работу по теме

Активизация познавательной деятельности на уроках обслуживающего труда с применением ИКТ

Купить эту готовую работу со скидкой за 60,00 BYN
Активизация познавательной деятельности на уроках обслуживающего труда с применением ИКТ
Стоимость Стоимость
от

60,00

75,00

BYN

Содержание

1 Информационный блок
1.1. Название темы опыта «Активизация познавательной деятельности на уроках обслуживающего труда с применением ИКТ»
1.2. Актуальность опыта 
1.3. Цели опыта 
1.4. Задачи опыта 
1.5. Длительность работы над опытом 
2 Описание технологии опыта 
2.1. Ведущая идея опыта 
2.2. Описание сути опыта 
2.3. Результативность и эффективность опыта 
3 Заключение 
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Выдержка из работы

1 Информационный блок

1.1. Название темы опыта «Активизация познавательной деятельности на уроках обслуживающего труда с применением ИКТ»


Проблема формирования познавательной активности школьников в процессе обучения является одной из приоритетных в современном образовательном пространстве, поскольку от ее разрешения во многом зависит не только повышение качества обучения учащихся, но и их мотивация к достижению учебных и творческих результатов. В условиях качественно новой образовательной ситуации, при которой на первое место выходят субъект-субъектные отношения между участниками образовательного процесса в рамках учебной деятельности, развитие школьников неразрывно связано с пониманием сущности и структуры развития их познавательной активности. В основе структуры общего интеллектуального развития детей этого возраста можно выделить определенные принципы успешной реализации процесса формирования познавательной активности.


2 Описание технологии опыта 

2.1. Ведущая идея опыта 


Ведущая идея данного опыта заключается в активизации познавательной деятельности на уроке «Трудовое обучение (обслуживающий труд)» через внедрение современных информационных технологий.


2.2. Описание сути опыта 


Использование информационных и коммуникационных технологий, в частности мультимедийных презентаций, на уроках трудового обучения, позволяет визуально демонстрировать материал, изученный на большом экране или мониторе, заменяя доску для привлечения внимания учащихся к иллюстрациям, данным, диаграммам, таблицам, обмена информацией и последующего обсуждения. Дидактические задачи по изучаемой теме выполняются с большим интересом на компьютере, чем обычным способом. Кроме того, сокращается время выполнения задач, что позволяет увеличить их количество. Компьютерные технологии открыли новые возможности для создания иллюстративного материала: видео, слайдов, слайд-фильмов, электронных учебников. Разрабатываются презентации, создаются электронные учебные карты, которые используются для работы в классе и дома, созданные с использованием программного обеспечения презентации Power Point, которое используется для сопровождения урока. Опыт показывает большие возможности, предлагаемые с помощью компьютерной поддержки для повышения эффективности подготовки. Учителю нужно не только думать о том, какой материал давать в классе, но и делать это сам. В этом ему помогают информационные и коммуникационные технологии, которые позволяют укрепить внимание учащихся по основным пунктам урока.


3 Заключение 


Таким образом, в ходе работы пришли к выводу, что использование ИКТ на уроке трудового обучения позволяет повысить познавательную активность учащихся У учащихся появился интерес к самостоятельному поиску ответов в различных источниках информации, повысилась мотивационная составляющая: школьники стали задавать больше вопросов, интересоваться познавательной литературой.
Практическая значимость данного опыта состоит в том, что его может использовать  в своей работе любой творческий педагог, адаптировав его содержание к условиям своей школы и возможности взаимодействия с социумом.




Список литературы

1. Модернизация образовательного процесса в начальной, основной и старшей школе: варианты решения : рекомендации для опытно-экспериментальной работы школы / под ред. А. Г. Каспржак ; Национальный фонд подготовки кадров, Институт новых технологий образования. – М. : Просвещение, 2004. – 260 с.
2. Молева, Г.А. Формирование умения учиться на уроках технологии (обслуживающего труда) / Г.А. Молева // Школа и производство. – 2000. – № 3. – С. 64 – 66.
3. Фельдман, И.Д. Создание и использование тематических компьютерных презентаций / И.Д. Фельдман // Химия в школе. – 2005. – № 7. – С. 36–37.
4. Фридман, Л.М. Наглядность и моделирование в обучении / Л.М. Фридман. – М. : Знание, 2010. – 80 c. 
5. Харламов, Ф.И. Активизация учения школьников / Ф.И. Харламов. – Минск. : Нар. Асвета, 2000. – 280 с.
6. Шамова, Т.И. Активизация учения школьников / Т.И. Шамова. –М. : Педагогика, 2013. – 220 с.
7. Шахмаев, Н.М. Технические средства обучения / Н.М. Шахмаев. – М. : Просвещение, 2009. – 125 с. 


 

Купить эту работу
1 Информационный блок
1.1. Название темы опыта «Активизация познавательной деятельности на уроках обслуживающего труда с применением ИКТ»
1.2. Актуальность опыта 
1.3. Цели опыта 
1.4. Задачи опыта 
1.5. Длительность работы над опытом 
2 Описание технологии опыта 
2.1. Ведущая идея опыта 
2.2. Описание сути опыта 
2.3. Результативность и эффективность опыта 
3 Заключение 
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Стоимость Стоимость

60,00

75,00

BYN

Информация о работе

Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Трудовое обучение
Тип работы: Курсовая работа (проект)
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 70%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 16.
В работе также имеются следующие приложения:
Приложение 1 Презентация «Кристиан Диор».
Приложение 2 Диагностика познавательной активности учащихся на уроке трудового обучения.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.