Цифровая обработка сигналов Лабораторная работа

Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой как научная дисциплина должна основываться на определённую методологии. Методологическую основу составляют положения об объективном существовании законов природы их взаимосвязи и взаимодействии и возможности их познания. Теоретической основой методики дошкольного природоведения являются положения педагогики о  роли воспитания и обучения в развитии личности ребёнка и роли деятельности в становлении личности ребёнка. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой может ответить на целый ряд вопросов. У методики есть свой предмет исследования — это изучение закономерностей воспитания и развития личности ребенка в процессе ознакомления с природой. Для чего знакомить с природой? Как? С помощью каких методов?

Методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой связана с общей педагогикой, историей педагогики, дошкольной педагогикой. Имеет тесную связь с психологией (знание психологического развития детей помогает выбрать методы и формы работы. Особенности развития мышления у детей и т.д.) Имеет связь и с др. методиками (ИЗО, развитие речи и др.)

Источником методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой является: 1) наследие педагогов прошлого; 2) опыт общественного и семейного воспитания детей в процессе ознакомления с природой; 3) современные научные исследования.

Солнечная система - планетная система, включающая в себя центральную звезду - Солнце - и все естественные космические объекты, обращающиеся вокруг Солнца. Все планеты и большинство других объектов обращаются вокруг Солнца в одном направлении с вращением Солнца (против часовой стрелки, если смотреть со стороны северного полюса Солнца). Межпланетная среда - вещество и поля, заполняющие пространство внутри Солнечной системы. Меркурий - самая близкая к Солнцу планета. На дневной стороне Меркурия очень жарко. Температура там поднимается до 400 градусов выше нуля. На ночной стороне всегда сильный мороз (200). Эта планета - царство пустынь. У Меркурия спутников нет. 80 % массы Меркурия содержится в его железном ядре. Давление примерно в 500 млрд раз меньше, чем у поверхности Земли. Он обладает слабым магнитным полем, напряженность которого составляет всего 0,7 % земного. Меркурий принадлежит к 4 планетам земной группы. Венера - вторая планета от Солнца. Она проходит к Земле ближе, чем какая-либо другая планета. Благодаря парниковому эффекту, на Венере стоит ужасная жара. Атмосфера, представляющая собой плотное одеяло из углекислого газа, удерживает тепло,  пришедшее от Солнца. Поверхность Венеры покрыта сотнями тысяч вулканов. Излияние лавы на Венере происходит гораздо дольше, чем на Земле. 

Ведущий отечественный эколог Н. Ф. Реймерс выделяет 5 существенно между собой различающихся позиций в определении «экология». Так, значимым является определение экологии как биологической науки, изучающей взаимоотношения организмов со средой обитания и между собой. Биоэкология имеет 3 раздела, в которых рассматриваются взаимосвязи:

1) отдельно взятого организма со средой обитания (аутэкология);

2) популяций разных видов растений и животных с занимаемым ареалом (демэкология);

3) сообществ живых организмов со средой совместного их проживания (синэкология).

Самым подходящим является раздел аутэкологии – дети окружены конкретными, отдельно взятыми живыми организмами. 

Человек является частью окружающего мира и подчиняется общим закономерностям развития. У людей, живущих в современном обществе, множество проблем. Но, пожалуй, одной из самых острых и насущных является проблема сохранения окружающей среды. Будущее человечества зависит от уровня экологической культуры каждого человека, его компетентного участия в их решении. В этих условиях экологическое образование во всех его звеньях приобретает приоритетное значение.

Мы рождены природой. На протяжении многих столетий на всей планете люди жили в тесном контакте с ней: она давала им кров и пропитание, лекарства и защиту, В те времена человек боготворил природу и вынужден был так строить свои взаимоотношения с ней, чтобы сохранить необходимые ресурсы.

На современном этапе развития общества тенденция к ухудшению экологического состояния нашей планеты не только сохраняется, но и с каждым годом возрастает. Кризисная ситуация в обществе привела к искажению взаимоотношений человека с природным окружением как средой его жизнедеятельности, что в конечном счете изменило природное, социальное и культурное окружение. В результате научно-технического прогресса деятельность общества оказывает огромное влияние на природу, вторгается в ее естественный механизм саморегуляции, резко видоизменяет условия существования живой материи. За последние десятилетия исчезли многие виды животных и растений, кислотные дожди привели к закислению почв и гибели лесов; вследствие сброса технологических отходов изменился видовой состав флоры и фауны и т.д. Потребительским отношением к природе, неразумным вмешательством в неё, человек создал многие экологические проблемы, которые теперь вызывают оправданную тревогу. Как отмечают учёные (А.Н. Захлебный, И.Д. Зверев, Б.Г. Иоганзен, Н.Н. Моисеев, И.Т. Суравегина, ATI. Сидельковский и др.), выход из экологического кризиса техническими средствами невозможен. Именно поэтому необходимость поиска наиболее эффективных путей в решении задач экологического образования и на основе этого формирование экологически ориентированной личности является на сегодняшний день достаточно острой и актуальной.

Впервые понятие «биосфера» введено в биологию французским натуралистом Ж.Б. Ламарком в начале ХIХ в. Огромная заслуга в разработке стройного целостного учения о биосфере как «области жизни» принадлежит академику Владимиру Ивановичу Вернадскому Он назвал биосферой оболочку Земли, в формировании которой живые организмы играли и играют большую роль. В. И. Вернадский выделил в биосфере 7 достаточно разных и в то же время взаимосвязанных частей: живое вещество - вся совокупность живых организмов, представленная огромным количеством особей. Считается, что в современной биосфере представлено около 2 млн видов живых организмов (за все время существования биосферы их было не менее 1 млрд). По своей массе живое вещество занимает ничтожную долю в сравнении с каждой из верхних оболочек земного шара; биогенное вещество - вещество, создаваемое и перерабатываемое живыми организмами. Оно представлено запаса каменного угля, известняков, нефти, сланцев, торфа. Биогенное вещество делят на две категории: образованное живыми организмами, живущими в данную геологическую эпоху образованное в прошлые геологические эпохи; косное вещество образуется процессами, в которых живые организмы не участвуют (абиогенное вещество). Например, изверженная горная порода, вещество вулканического происхождения; биокосное вещество - создается одновременно живыми организмами и процессами неорганической природы. К нему относят воды биосферы, нефть, приземную атмосферу, почву, вещество, находящееся в радиоактивном распаде; вещество космического происхождения имеет абиогенную природу. Основные ее формы - метеориты, космическая пыль. Современная биосфера представляет собой сложную систему. Она охватывает часть атмосферы, гидросферу, верхнюю часть литосферы, которые взаимосвязаны биохимическими циклами миграции вещества и энергии. Таким образом, биосфера (область распространения живого вещества на Земле) представляет собой глобальный биотоп. 

Среда обитания – это часть природы, которая окружает организм и с которой он непосредственно взаимодействует. Среда обитания каждого организма многообразна и изменчива. Она слагается из множества элементов живой и неживой природы, а также элементов, привносимых человеком в результате хозяйственной деятельности. Следовательно: совокупность природных условий и явлений, окружающих живые организмы, с которыми эти организмы находятся в постоянном взаимодействии, называется средой обитания.

Роль среды двояка. Прежде всего, живые организмы получают из среды, в которой обитают, пищу и энергию. Кроме того, различные среды ограничивают распространение организмов по земному шару.

Выделяют четыре основные среды обитания, освоенные живыми организмами: 1)водная 2)наземно-воздушная 3)почвенная 4) живые организмы - заселенные паразитами и симбионтами.

Водная среда (гидросфера) - занимает 71% площади земного шара. Характерной чертой водной среды является ее подвижность. Движение воды обеспечивает снабжение водных организмов кислородом и питательными веществами, приводит к выравниванию температуры во всем водоеме, т.к. вода обладает высокой теплоемкостью и теплопроводностью и считается наиболее стабильной по экологическим 

Выделяют 9 типов наиболее важных взаимодействий между видами (по Ю. Одуму, 1986):

• Нейтрализм - ассоциация двух видов популяций не сказывается ни на одном из них;

• Взаимное конкурентное подавление - обе популяции взаимно подавляют друг друга;

• Конкуренция из-за ресурсов - каждая популяция неблагоприятно воздействует на другую при недостатке пищевых ресурсов;

• Аменсализм - одна популяция подавляет другую, но сама при этом не испытывает отрицательного влияния;

• Паразитизм -популяция паразита наносит вред популяции хозяина;

• Хищничество - одна популяция неблагоприятно воздействует на другую в результате прямого нападения, но зависит от другой;

• Комменсализм - одна популяция извлекает пользу от объединения с другой, а другой популяции это объединение безразлично;

• Протокооперация - обе популяции получают пользу от объединения;

• Мутуализм - связь благоприятна для роста и выживания отдельных популяций, причём в естественных условиях ни одна из них не может существовать без другой.

Биоценоз — совокупность популяций всех видов живых организмов, населяющих определенную географическую территорию, отличающуюся от других соседних территорий по химическому составу почв, вод, а также по ряду физических показателей (высота над уровнем моря, величина солнечного облучения и т.д.). Биоценоз, или сообщество, (термин предложен Мебиусом в 1877 году) - объединение организмов, которые связаны друг с другом взаимозависимостью и образуют группировку, относительно стабильную во времени и пространстве. Биоценозы могут быть устойчивыми или циклическими. В современной экологии под биоценозом понимается группировка живых организмов, формируемая в определенных более или менее устойчивых условиях внешней среды, характеризуемая определенным видовым составом и наличием взаимозависимостей между входящими в нее видами. 6 Биоценоз занимает пространство, именуемое биотопом. Размеры и продолжительность существования биоценоза могут быть весьма различными. Синонимами биоценоза можно считать ассоциацию или сообщество. Экосистема - это система, состоящая из биотопа и населяющего его биоценоза. 

Пруд — искусственный водоем, создаваемый как источник воды для орошения, разведения рыбы и водоплавающей птицы, для проведения оздоровительных мероприятий и других целей. Площадь пруда занимает, как правило, не более 1 кмг. При строительстве прудов затапливаются определенные территории, на которых прежде было много наземной растительности, в том числе и деревьев. Постепенно они в воде перегнивают, образуя вещества, которые обогащают воды органическими веществами. В прудах чаще всего стоячая вода, что приводит к ее постепенному заболачиванию. Это негативное последствие должно быть тщательно взвешено при решении вопроса о целесообразности создания такого водохранилища. Чтобы сохранить пруд в естественно-нормальном состоянии, его необходима постоянно чистить. Как любой природный водоем, пруд с его растительным и животным населением представляет биоценоз. В любом стоячем водоеме можно выделить три основных местообитания: 1) литораль — хороша освещенная богатая растениями прибрежная зона; 2) пелагиаль — доступный для света водный слой открытой воды; 3) профуидаль — лишенная света глубоководная зона. Каждый вид растений и животных занимает определенное местообитание, отличающееся набором признаков среды, наиболее полно отвечающим потребностям развития, питания, роста и размножения данного вида. К факторам среды, лимитирующим жизнедеятельность организмов, относятся: проточность; температура; прозрачность воды; концентрация углекислоты и кислорода, биогенных солей; наличие растительной и животной пищи. Наибольшим видовым разнообразием в прудах отличается литоральная зона — мелководные участки, в которых свет проникает до дна. В этой зоне в основном обитают все высшие растения. Здесь также больше всего придонных обитателей, многие из которых зарываются в грунт, питаясь корнями водных растений, целиком или наполовину погруженных в воду. В воде между растениями проходит жизнь бесчисленных рачков, ракушковых, различных одноклеточных. Встречаются также моллюски, особенно на растениях: прудовики, беззубки и перловицы, шаровки, горошинки. Вблизи берега обитают и большинство рыб, живущих в водоеме. Здесь, в густых зарослях водных растений, кормятся и мечут икру плотва, красноперка, линь, сазан, колюшка. В этой зоне встречаются тритоны, лягушки, жерлянки. Живут многие птицы, кормящиеся у берегов и устраивающие тут гнезда. Широколиственные леса Широколиственные или летнезеленые леса в умеренных широтах Северного полушария не образуют единой зоны и занимают разобщенные территории. Климат в ареале этих лесов умеренно прохладный, осадки распределены в течение года относительно равномерно, их количество варьируется в довольно широких пределах. Характерен перерыв в вегетации, обусловленный зимним холодом. Северные границы распространения широколиственных лесов определяются продолжительностью холодного периода и недостатком летнего тепла. В продвижении отдельных пород деревьев существенную роль играют поздневесенние и раннелетние заморозки. На южных границах лимитирующим фактором является влажность, чем определяется переход к степям. 

Биоценоз ( био-жизнь, ценоз- общий) - это совокупность популяций организмов разного вида, совместно обитающих в одних и тех же условиях среды и взаимосвязанных между собой.

Первичные- они не подвержены влиянию человека (целинные участки степей, недоступные участки тайги, тропические и горные леса)

Вторичные - давно подверженные влиянию человека. К ним относится большая часть биоценозов на планете. Хозяйственная деятельность человека очень сильно изменила естественную природную среду, на огромных территориях исчезли леса, распаханы степи, затоплены луга. На этих площадях человек выращивает с/хозяйственные растения, сообщества, которые принято называть АГРОЦЕНОЗАМИ.

Агроценозы значительно продуктивнее природных ценозов, т.е. в течение года в них на единицу площади создается больше органического вещества - урожаев.

Поэтому человек и выращивает культурные растения, обеспечивая высокую продуктивность агротехническими приемами. По сравнению с природой, агроценозы более просты по структуре, обычно единовидовые (без учета сорняков). Т.е. на поле выращивается, как правило, одна культура- пшеница, рожь, капуста и др.

В зависимости от сезона года вся растительность меняет свой внешний вид, а также ход процессов в своем росте и развитии. Особенно ярко эти явления проявляются весной и осенью.

Весна условно делится на 3-и периода со своими специфическими признаками.

1 Период. Ранняя весна: 21 марта (весеннее равноденствие) (первые проталины, сход снега, пыление, сокодвижение и размножение растений).

Раннецветущие растения: гусиный лук, мать-и-мачеха, кислица, медуница, голубая пролеска, первоцвет.

2 Период. Средняя весна длится до цветения черемухи. Зацветает волчье лыко (ягоды ядовиты!)

3 Период. Поздняя весна. Цветение черемухи, фруктовых деревьев, липы, акации. Начинают цвести все хвойные. Пыльца хвойных растений высыхает на солнце, а потом идут серо-желтые дожди.

Лето делится на 3 периода:

1 Период. Начало лета. С появлением луговых цветов (ромашек, васильков) зацветают малина, брусника, клюква и т.п. Появляются первые летние грибы.

2 Период. Середина лета. Вершина лета длится до середины августа. Это период сбора ягод.

3 Период. Окончание лета. Длится до середины сентября. В это время интенсивно созревают плоды и идет сбор урожая.

Животный мир весной просыпается раньше растительного.

На больших проталинах можно увидеть бабочек (капустниц и лимонниц). Появляются первые комары. По-настоящему весну открывают птицы. Они прилетают в той очередности, в какой появляется корм.

Грач — скворец — жаворонок – водоплавающие птицы

К поздним птицам относятся ласточки, соловьи, кукушки.

Просыпаются земноводные лягушки. У рыб начинается метание икры. Млекопитающие выводят детенышей в следующей последовательности:

Медведица – в феврале, белка – в марте, волчица – в апреле, зайчиха и ежиха – в мае.

На современном этапе охрана природы в РБ направлена на:

- взаимодействие деятельности человека и окружающей среды;

- сохранение и восстановление природных ресурсов и рациональное использование природных ресурсов.

Основные проблемы экологии РБ.

Загрязнение радионуклеидами Чернобыльской АЭС;

• негативное влияние хоз. деятельности;

• истощаемость и ограниченность природных ресурсов;

• отсутствие средств для финансирования природных мероприятий;

• отсутствие утилизации отходов;

• стремительный рост парка автомобилей, увеличение вредных выбросов.

В РБ большое кол-во животных и растений под угрозой исчезновения. Красная Книга (КК) – руководство к их спасению и сохранению. В настоящем издании учтено 189 видов животных: 17 млекопитающих, 72 птиц, 70 насекомых. За 400 лет в Беларуси полностью исчезли 20 видов животных: тур, соболь, песец, лань, дрофа и др.

КК представляет собой издание, содержащее список редких и находящихся под угрозой исчезновения в Беларуси видов (подвидов) диких животных и дикорастущих растений. На основе КК прогнозирование развития развитие растительного и животного мира Беларуси и разработка мер по его охране.

ЖИЗНЕННАЯ ФОРМА - внешний облик и биологические особенности, отражающие приспособленность организма к определенным условиям среды обитания. Основными жизненными формами растений: Существует много коалиций жизненных форм растений. Одна из наиболее простых классификаций жизненных форм растений была разработана Раункиером. В ее основу как раз и положена степень защищенности от неблагоприятных условий наиболее уязвимых частей растения. А именно, речь идет о положении почки возобновления. Выделяют 5 основных типов жизненных форм растений по раункиеру: фанерофиты: почка возобновления находится высоко над землей (деревья, кустарники, эпифиты); хамефиты:почки возобновления находятся невысоко над поверхностью почвы (на 20-30 см) и зимой защищены снежным покровом (кустарнички, полукустарники, полукустарнички, некоторые многолетние травы, мхи); гемикриптофиты: почка возобновления находится на уровне почвы(иногда чуть выше) и защищена чешуями, опавшими листьями и снежным покровом; криптофиты: почки возобновления закладываются на корневищах, клубнях, луковицах и находятся на некоторой глубине в почве (геофиты) или под водой (гидрофиты); терофиты: неблагоприятное время года переносят в виде семян (это все однолетние и двулетние растения). Классификация Серебрякова выделял типы, отделы, классы, подклассы, группы, подгруппы и секции жизненных форм. В основе лежит онтогенез, те индивидуальное развитие побега в конкретных условиях существования. 

15. Классификация высших растений.

Высшие растения - растения, тело которых расчленено на стебель, корень, лист. Имеют закономерное чередование полового и бесполого поколений - гаметофита спорофита.

В отличие от низших у высших растений имеются ткани и органы. У всех высших мужские и женские репродуктивные органы многоклеточные, имеют зародыш. Развивается зародыш (эмбрио) из зиготы и представляет собой диплоидный зачаток, из которого формируется спорофит.

Высшие растения обычно подразделяют на две крупные группы – архегониальные и пестичные. Архегониальные охватывают 7 отделов (около 50 тыс. видов), пестичные – всего один отдел (около 250 тыс. видов).

К высшим относят растения следующих отделов:

· Моховидные (Bryophyta)

· Плауновидные (Lycopodiophyta)

· Хвощевидные (Equsetophyta)

· Папоротниковидные (Polypodiophyta)

· Голосеменные (Gymnospermae или Pinophyta)

· Покрытосеменные или Цветковые (Angiospermae или Magnoliophyta)

Голосеменные - семенные растения, семязачатки которых располагаются открыто на поверхности мегаспорофиллов.

Отдел представлен исключительно древесными обычно вечнозелеными растениями.

Двудольные - цветковые растения:

· с двумя зародышевыми семядолями;

· с листьями простыми или сложными, обычно разделенными на черешок и пластинку;

· с перистым или пальчатым жилкованием листовых пластинок;

· обычно с 4-х или 5-ти членным планом строения цветка.

Водоросли (лат. Algae) — гетерогенная экологическая группа преимущественно фототрофных одноклеточных, колониальных или многоклеточных организмов, обитающих, как правило, в водной среде, в систематическом отношении представляющая собой совокупность многих отделов. Вступая в симбиоз с грибами, эти организмы в ходе эволюции образовали совершенно новые организмы — лишайники.

Водоросли, как автотрофные обитатели пресных и океанских вод являются производителями первичного органического вещества. На их долю приходится примерно половина от всего фиксированного С02 за год. Соответственно, водоросли являются очень важными первичными продуцентами, с которых начинается практически все пресноводные и морские пищевые цепи.

Водоросли производят при фотосинтезе примерно половину всего кислорода, выделяемого живыми организмами, и тем самым поддерживают уровень кислорода в атмосфере. Из водорослей получают множество химических веществ, необходимых человеку.

Лишайники. Самостоятельная группа комплексных симбиотических организмов, которых нельзя отнести ни к растениям, ни к животным, ни к грибам. Строение лишайника: тело — слоевище состоит из нитей гриба, между которыми находятся одноклеточные водоросли. Симбиоз гриба и водоросли. Гетероавтотрофное питание лишайника: водоросли синтезируют органические вещества из неорганических с использованием солнечной энергии, а гифы гриба поглощают из окружающей среды воду и минеральные соли. Размножение лишайников — вегетативное, частями слоевища. Приспособленность лишайников к обитанию в тех местах, где не могут жить высшие растения: на скалах, камнях, раскаленных песках, на гниющих пнях, стволах деревьев и кустарников. Чувствительность лишайников к загрязнению окружающей среды, поэтому они служат показателем загрязнения атмосферы. Роль лишайников в природе: участвуют в образовании почв, служат кормом для северных оленей. Роль лишайников в жизни человека: сырье для получения красок, дубильных веществ, лакмуса.

В ходе эволюции, у организмов сформировался определенный внешний облик - габитус.

Жизненная форма - особенности внешнего облика, сформировавшегося в результате адаптивного развития членов растения.

И. Г. Серебряков понимает совокупность взрослых генеративных особей данного вида в определенных условиях произрастания, обладающих своеобразным обликом, включая надземные и подземные органы. Им выделены 4 отдела жизненных форм:

Древесные растения.  Включает 3 типа: деревья, кустарники, кустарнички.

Полудревесные растения.  Включает 2 типа – полукустарники и полукустарнички.

Наземные травы.  Включает 2 типа: поликарпические и монокарпические травы.

Водные травы.  Включает 2 типа: земноводные травы, плавающие и подводные травы.

1) Древесные жизненные формы имеют один ствол или несколько стволиков, всегда многолетних, не отмирающих на зиму. К ним относятся деревья, кустарники, кустарнички.

Деревья - многолетние растения с покрытыми пробкой побегами, среди которых четко выделяется главный стебель – ствол. Высота деревьев от 40 см до 155 м (секвойя, эвкалипт). Основные формы деревьев прямостоячие, но в пределах этой группы выделяются еще стланцы (кедровый стланник), у которых ствол стелется над почвой, и древесные лианы (виноград).

Кустарники - многолетние растения с покрытыми пробкой побегами без четко выраженного главного стебля. Осевые стебли кустарников называют стволиками. Высота кустарников колеблется от 1до 6 м. Примеры – шиповник, боярышник. Кустарнички - низкорослые кустарники (от 5 до 60 см высоты). Примеры – представители семейства вересковые (брусника, черника).

2) Полудревесные жизненные формы имеют несколько стволиков, но особенностью является то, что на зиму отмирает верхняя часть стволиков, а нижняя часть стволиков и зимует. Полукустарники имеют размеры, схожие с кустарниками, от 0,5 до 3м. К полукустарникам относятся виды полыни.

На сегодняшний день известно более полутора миллионов видов животных. В их числе 133 тысячи ископаемых. Позвоночные животные составляют более 42 тысяч видов, моллюски — более 118 тысяч, а членистоногие аж более 1,3 миллиона видов.

В процессе становления науки, обретения новых сведений о животных и растениях в процессе систематизации изменялась и их классификация. К началу прошлого века для живой природы сформировалось 7 базовых таксономических категорий:

• царство;

• тип (у растений — отдел);

• класс;

• отряд (у растений — порядок);

• семейство;

• род;

• вид.

Тело насекомых состоит из головы, груди и брюшка. На голове расположена пара членистых различных по форме усиков (сяжек), простые или сложные глаза и подвижные ротовые придатки. В зависимости от ротового аппарата насекомых делят на две группы: грызущие (мандибулярные) и сосущие (хоботкбвые). Грудной отдел включает три сегмента: переднегрудь, среднегрудь заднегрудь. Две пары крыльев насекомых расположены соответственно на средне- и, заднегруди. Число брюшных сегментов варьирует от З до 11. На сеегментах расположены, дыхальца - отверстия, через которые воздух попадает в трахеи. Дыхальца могут открываться и закрываться, регулируя поступление воздуха в трахеи. Пищеварительный тракт включает рот, глотку, пищевод, зоб, жевательный желудок и кишку. Кровь (гемолимфа) свободно циркулирует в полости тела, омывая ткани и органы. Сердце представляет робой трубку со слепо замкнутым задним концом и открытым передним. На боковых поверхностях сердца имеются Парные отверстия- 6с-тии. Выделение Продуктов метаболизма (в основном, мочевой кислоты) осуществляется через мальлизиевы сосуды. Это слепые выросты на границе средней и задней кишки. В задней кишке - мочевая кислота смешивается с непереваренной пищей и выбрасывается через анальное отверстие. Насекомые раздельнополы. Органы размножения самки представлены парными яичниками и тянущимися по бокам яйцеводами, которые сливаются в один проток. У самок есть семяприемники. У самцов имеются парные семенники и семяпроводы. Оплодотворение у насекомых внутреннее.

Роль в природе и жизни человека. Насекомые составляют около 80% всех животных на Земле, по разным оценкам в современной фауне от 2 до 10млн видов насекомых, из них пока известно чуть более 1млн. Активно участвуя в круговороте веществ, насекомые играют глобальную планетарную роль в природе. Более 80% растений опыляются насекомыми, и можно с уверенностью сказать, что цветок-- результат совместной эволюции растений и насекомых. Огромную роль насекомые играют в почвообразовании. Такое участие связано не только с разрыхлением почвы и обогащением ее перегноем почвенными насекомыми и их личинками, но и с разложением растительных и животных остатков-- опада растений, трупов и экскрементов животных, одновременно выполняется санитарная роль и круговорот веществ в природе.

Биология жуков. Тело жуков образовано тремя отделами: головой, грудью и брюшком. В каждом из этих отделов можно проследить разделение на отдельные сегменты (кольца), но наиболее явно оно проявляется у жуков в брюшке и менее всего очевидно на голове.

Голова состоит из собственно головной капсулы (которая в ходе эволюции образовалась путём слияния нескольких сегментов тела и акрона и имеет округлую форму) и придатков — ротовых органов и усиков. Грудь состоит из трёх сегментов. Из них наиболее развита переднегрудь, подвижно сочленённая со среднегрудью, которая неподвижно сочленена с заднегрудью, а та — с брюшком. Жуки представлены как многочисленными хищниками, так и преобладающим большинством растительноядных форм (фитофагов).

Надкласс водных животных, для которых характерно жаберное дыхание.

Строение. Внешние покровы рыб представлены кожей с чешуей. Кожа рыб делится на дерму и ороговевший эпидермис (поверхностный пласт). Движущая сила при плавании рыб вырабатывается плавниками: парными (грудные и брюшные) и непарными — спинной, анальный, хвостовой. Позвоночник рыб состоит из отдельных, не сращенных позвонков. Позвонки рыб амфицельные (то есть их обе торцевые поверхности вогнутые), между позвонками находятся хрящевая прослойка. От позвонков в стороны отходят реберные отростки, к которым прикрепляются ребра. Имеется сосудистая дуга, которая защищает большой кровеносный сосуд — брюшную аорту. Плавание рыб осуществляется благодаря сокращению мышц, которые объединены сухожилиями с позвоночником. Головной мозг рыб принято разделять на 3 большие части: передний, средний и задний мозг. Нюх и вкус позволяют рыбам ориентироваться в химическом составе окружающей среды. У рыб один круг кровообращения и двухкамерное сердце. Основным органом газообмена рыб являются жабры, которые расположены по сторонам ротовой полости. Пищу захватывают и удерживают зубами, находящимися во рту. В целом все рыбы могут быть разделены на травоядных, хищников, детритофагов и всеядных.

Размножение. Типы размножения:

1. Двуполое размножение

2. Гермафродизм

3. Партеногенез.