Преддипломная практика

1. Гайнанова, А. С. Причины неуспеваемости младших школьников и некоторые пути их коррекции / А. С. Гайнанова // Вестник Башкирского университета. – 2009. – № 2. – С. 54-58.

2. Гельмонт, А. М. О причинах неуспеваемости и путях ее преодоления / А. М. Гельмонт. – М. : Просвещение, 2004. – 326 с. 

3. Ефимова, И.А. Диагностика и мониторинг ученического самоуправления и социализации школьников: Методическое пособие / Под ред. А.А. Кочетовой. – СПб.: Изд-во «КультИнформПресс», 2017. – 105 с.

4. Иванова, О. Ю. Психологические причины неуспеваемости школьников / О. Ю. Иванова // Вестник Российского нового университета. – 2006. – № 10. – С. 81–85.

5. Кричевский, Р.Л. Социальная психология малой группы / Р.Л. Кричевский, Е.М. Дубовская. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 318 с.

6. Кухтерина, Г.В. Психолого-педагогическая диагностика младших школьников / Г.В. Кухтерина, Е.А. Кукуев. – Тюмень: Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2014. – 180 с.

7. Лебедева, Л.Д. Практика арт–терапии: подходы, диагностика, система занятий / Л.Д. Лебедева. – СПб: Речь, 2003. – 256 с.

8. Райгородский, Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательство: Бахрах-М, 2006. – 672 с.  

9. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е. И. Рогов. – М.: Просвещение, 1996. – 521 с.

10. Фельдштейн, Д.И. Возрастная и педагогическая психология / Д.И.Фельштейн. – Воронеж: Модэк, 2002. – 427 с.

Работа защищена на оценку "9" без доработок. 

Уникальность свыше 60%. 

Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 

Количество страниц - 23.

В работе также имеются следующие приложения: