Скачать готовую работу по теме
Преддипломная практика
Преддипломная практика
от
78,00
97,50
BYN
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
1.1 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ЛИЦ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
1.2 МЕТОДЫ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ
1.3 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
2.1 ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТИНГЕНТА ИСПЫТУЕМЫХ
2.2 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ И СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ
2.3 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС ПАЦИЕНТОВ ДО ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ
2.4 АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ПОСЛЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Выдержка из работы
ВВЕДЕНИЕ
Организация эффективного психокоррекционного воздействия у лиц неврологического профиля требует тщательного изучения механизмов возникновения заболевания и особенностей психологического статуса. Интерес к данной проблеме связан с недостаточной изученностью психологических и поведенческих расстройств, характерных для пациентов, соматической клиники неврологического профиля. Кроме того, в последние годы наблюдаются негативные тенденции в медицинской практике – с каждым годом все больше людей страдает неврологическими заболеваниями.
Выбор темы исследования обусловлен необходимостью поиска наиболее эффективных путей психологической коррекции психологического статуса у пациентов неврологического профиля. В неврологической практике больные страдают различными психологическими и поведенческими расстройствами, в лечении которых важнейшую роль играют психотерапевтические методики. Основная цель психотерапии лиц неврологического профиля заключается в изменении нарушенной системы отношений больного, коррекции неадекватных эмоциональных реакций и форм поведения, необходимой предпосылкой которой выступает осознание им причинно-следственных зависимостей между особенностями его системы отношений и заболеванием. При психологических и поведенческих расстройствах применяется как индивидуальная, так и групповая психотерапия. В последние годы наблюдается смещение акцента с индивидуальной психотерапии различных расстройств к реализации групповой психотерапии, которая позволила бы более эффективно восстанавливать нарушенные отношения личности, лежащие у истоков этих расстройств, и перестраивать их путем воздействия на познавательный, эмоциональный и поведенческий компоненты отношения.
Изучением проблемы психологических и поведенческих расстройств, характерных для пациентов, соматической клиники неврологического профиля, занимались немногие ученые (А.М. Андреев, А.М. Вейн и Г.М. Дюкова, Б.Д. Карвасарский, Л.И. Лыков и др.).
Актуальность темы исследования заключается в том, что до настоящего проблема оценки эффективности психологической коррекции у пациентов неврологического профиля является недостаточно разработанной. Открытым остается вопрос об особенностях психологического статуса пациентов, имеющих неврологические заболевания. Вместе с тем, определение психологического статуса пациентов неврологического профиля является важной предпосылкой для правильного построения программы психологической коррекции и для адекватной организации коррекционного процесса.
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
1.1 Психологические и поведенческие расстройства, характерные для лиц неврологического профиля
В современной литературе неврологические заболевания рассматриваются как патологические процессы, которые затрагивают нервную систему человека (центральную и/или периферическую).
Неврологические заболевания могут быть связаны с врожденной патологией, черепно-мозговой и спинной травмами, наследственной предрасположенностью, генетическими заболеваниями, инфекционными заболеваниями, перенесенным стрессом и др. Симптомы неврологических нарушений различны. Неврологические симптомы проявляются в виде головной боли, нарушений сна, разных судорожных состояний, нарушений чувствительности, нервно-мышечной патологии, нарушениях движения и координации, повышенной утомляемости и т.д.[44, с. 29].
Лица неврологического профиля характеризуются рядом психологических и поведенческих расстройств. Психологические и поведенческие расстройства представляют собой психические состояния, отклоняющиеся от психического здоровья [42, с. 33].
После четкого определения органического, в частности, неврологического, диагноза, специалисты сталкиваются с вторичными симптомами, а именно – расстройством психологического здоровья. Оно может проявляться в виде расстройств адаптации на фоне изменения соматического статуса, в виде неврозов с тревогой о будущем и паническими состояниями, тревожным ожиданием, перерастающим в тревогу о тревоге, депрессивными симптомами.
Болезнь индивида может выступить в качестве значимого стрессорного фактора. Последствия тяжелой болезни, возможная нетрудоспособность, снижение физических сил, угроза тяжелой инвалидизации, боль, опасения стать обузой для семьи могут привести к развитию расстройства адаптации [31, с. 7].
Для возникновения и развития расстройства адаптации необходимо наличие эмоционально-стрессового воздействия, причем стрессовая ситуация не должна носить чрезвычайный для данной личности характер, угрожать жизни, физическому и психическому благополучию. Пытаются выделять типовые стрессовые события, которые могут приводить к нарушению процессов психической адаптации. К ним относят смену жизненного уклада, повышенные физические и эмоциональные нагрузки, разрыв значимых личных отношений, разлуку с близкими, изменение социального статуса, некоторые виды нозогенных реакций у соматических больных [4, с. 22].
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
2.1 Характеристика контингента испытуемых
Исследование проводилось на ГУ «Государственное учреждение Республиканский научно-практический центр неврологии и нейрохирургии».
Всего в исследовании приняли участие 40 пациентов, из них 20 мужчин и 20 женщин. Возраст испытуемых – 25-40 лет. Все испытуемые имеют заболевания неврологического профиля.
2.2 Методы исследования психологического статуса пациентов неврологического профиля и статистической обработки данных
Эмпирическое исследование осуществлялось в три этапа:
1) теоретический анализ по проблеме исследования, подбор методик исследования, формирование выборки исследования;
2) проведение исследования психологического статуса пациентов неврологического профиля с помощью тестирования, обработка и анализ полученных результатов;
3) разработка, апробация и оценка эффективности программы психологической коррекции психологического статуса пациентов неврологического профиля.
Цель исследования: выявить особенности психологического статуса пациентов неврологического профиля.
Методы исследования: психодиагностическое тестирование, математико-статистическая обработка данных.
Методики исследования:
1. Методика «Госпитальная шкала тревоги и депрессии».
Назначение: выявление и оценка тяжести депрессии и тревоги.
Методика разработана зарубежными авторами (Zigmond A.S. и Snaith R.P.) в 1983 году.
Преимуществами шкалы являются: простота применения и обработки (заполнение шкалы не требует много времени и не вызывает затруднений у пациентов), что позволяет ее эффективно использовать в общесоматической практике для первичного выявления тревоги и депрессии у пациентов. Опросник характеризуется высокой дискриминантной валидностью в отношении двух расстройств: тревоги и депрессии.
При разработке методики ее авторы исключали симптомы тревоги и депрессии, которые могут быть интерпретированы как проявление соматического заболевания (к примеру, головокружения, головные боли и др.). Пункты субшкалы депрессии отбирались из списка наиболее часто встречающихся жалоб и симптомов и отражают в основном ангедонический компонент депрессивного расстройства. Пункты субшкалы тревоги составлялись на основе соответствующей секции стандартизованного клинического интервью PresentStateExamination и личном клиническом опыте авторов и отражают в основном психологические проявления тревоги.
Опросник содержит 14 пунктов, каждому из которых соответствует 4 варианта ответов, отражающих степень нарастания симптоматики.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Осуществлен теоретический анализ проблемы оценки эффективности психологической коррекции у пациентов неврологического профиля в современной литературе. Больные неврологических стационаров часто страдают сопутствующими психологическими расстройствами, возникающими на фоне неврологического заболевания как вторичный симптом. Основными психологическими и поведенческими расстройствами, характерными для лиц неврологического профиля, являются: когнитивные нарушения, эмоциональные нарушения (эмоциональная напряженность, депрессия, тревога, ощущение безнадежности и чувства вины), личностные нарушения (неуверенность в своих силах, самокритичное отношение, самостигматизация). Среди поведенческих расстройств, характерных для пациентов неврологического профиля, выделяется: нарушение ролевого и социального функционирования, снижение жизненной активности, деструктивные способы совладания со стрессом, дезадаптация, суицидальное поведение. Методы психотерапевтической коррекции используются в соматической клинике с целью уменьшения клинических проявлений заболевания, повышения социальной активации больных, их адаптации в семье и социуме, а также повышении эффективности лечебных воздействий биологического характера. При психокоррекции соматических заболеваний широко применяются различные методы психотерапии: гипнотерапия, аутогенная тренировка, внушение и самовнушение и др.
Выявлен психологический статус пациентов до психологической коррекции. У пациентов неврологического профиля преимущественно отмечается субклинически выраженная тревога, как у мужчин, так и у женщин. У них также преимущественно отмечается субклинически выраженная депрессия, как у мужчин, так и у женщин. Пациенты неврологического профиля находятся в состоянии тревоги и депрессии слабой тяжести, при котором нет значительного нарушения жизнедеятельности и социального функционирования. У мужчин показатели более оптимальны по физическому компоненту здоровья, у женщин – по психическому компоненту здоровья. У мужчин значительно ограничивается состоянием здоровья физическая активность, повседневная деятельность, боль, низкая оценка общего состояния собственного здоровья и перспектив лечения. У женщин более выражено утомление и снижение жизненной активности, ограничение социальных контактов, снижение уровня общения в связи с ухудшением физического и эмоционального состояния, а также депрессивные, тревожные переживания и ощущение психического неблагополучие. Они испытывают на себе большее влияние ограничения в выполнении повседневной работы, обусловленное ухудшением эмоционального состояния.
Список литературы
1. Об утверждении Инструкции о порядке и условиях применения методов и методик оказания психологической помощи : Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь, Министерства образования Республики Беларусь от 30 июля 2012 г. № 115/89 [Электронный ресурс]. – Режим доступа :http://pravo.by/document/?guid=3961&p0=W21226271.
2. Об утверждении примерного перечня методов и методик оказания психологической помощи, рекомендуемых к применению в государственных организациях здравоохранении : Приказ Министерства здравоохранения Республики Беларусь № 662 [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://minzdrav.gov.by/ru/dlya-spetsialistov/normativno-pravovaya-baza/baza-npa.php?ELEMENT_ID=328669.
3. Агамамедова, И. Н. Тофизопам: терапия тревоги у пациентов неврологического профиля / И. Н. Агамамедова, Т. Е. Никитина. – 2016. – № 11. – С. 48–53.
4. Антипова, О. С. Расстройства адаптации: современные походы к диагностике и терапии / О. С. Антипова // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2014. – № 6. – С. 22–27.
5. Баркова, Т. В. Депрессии на фоне болезни Паркинсона : клиническая характеристика и факторы, способствующие их развитию / Т. В. Баркова // Архівпсихіатрії. – 2004. – № 3. – C. 92–97.
6. Батуева, А. Э. Реабилитация неврологических больных: механизмы саногенеза, тактики восстановления : автореф. дис. канд. мед. наук : 14.00.13 / А. Э. Батуева. – Иваново, 2005. – 19 с.
7. Бах, Б. Аутогенная тренировка по Владимиру Леви / авт.-сост. Б. Бах. – М.: ACT, 2011. – 60 с.
8. Белова, А. Н. Нейрореабилитация : руководство для врачей / А. Н. Белова. – М. : Антидор, 2003. – 734 с.
9. Боголепова, А. Н. Депрессивные расстройства в неврологической клинике / А. Н. Боголепова // Лечебное дело. – 2007. – № 1. – С. 58–63.
10. Булюбаш, И. Д. Спинальная травма и проблемы адаптации пациента: клинические и психологические аспекты / И. Д. Булюбаш // Паллиативная медицина и реабилитация : научно-практический журнал. – 2011. – № 3. – С. 154–158.
11. Булюбаш, И. Д. Эмоциональное состояние и особенности мотивации в восстановительном лечении пациентов с последствиями спинальной травмы / И. Д. Булюбаш, И. Н. Морозов // Паллиативная медицина и реабилитация: научно-практический журнал. – 2012. – № 4. – С. 51–56.
12. Вассерман, Л. И. Дискуссионные вопросы концептуализации и методологии исследования качества жизни в медицине / Л. И. Вассерман, Л. А. Трифонова // Сибирский психологический журнал. – 2007. – № 26. – С. 112–118.
13. Вейн, A. M. Болевые синдромы в неврологической практике / А. М. Вейн. – М. : МЕДпресс-информ, 2001. – 368 с.
14. Вознесенская, Т. Г. Хроническая боль и депрессия / Т. Г. Вознесенская, А. М. Вейн // Психиатрия и психофармакология. – 2000. – № 1. – С. 4-–7.
15. Вознесенская, Т.Г. Генерализованное тревожное расстройство : дифференциальный диагноз и лечение / Т.Г. Вознесенская // Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. – 2013. – № 4. – С. 18–22.
16. Гладкова, С. А. Аутотренинг. Антистрессовые методики / С. А. Гладкова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. – 315 с.
17. Гордевская, Н. А. Стабилизация когнитивных и психофизических процессов в результате занятий аутогенной тренировкой / Н. А. Гордиевская, А. Ю. Гордиевский // Самарский научный вестник. – 2014. – № 2. – С. 21–23.
18. Давлетова, А. И. Оценка эффективности изотерапии как метода психологической коррекции / А. И. Давлетова // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2010. – № 1 (3). – С. 86–94.
19. Дороженок, И. Ю. Расстройства тревожного спектра у пациентов общемедицинской сети : клиника и терапия / И. Ю. Дороженок // Доктор.ру. – 2013. – № 5. – С. 38–44.
20. Евстигнеева, Е. А. Психологические предикторы и качество жизни больных неврологического профиля / Е. А. Евстигнеева, С. И. Филиппненкова, Л. А. Мурашова // Архив внутренней медицины. – 2016. – Вып. 1. – С. 94.
21. Злобин Ю. Д. Психологическая коррекция личности : задачи, подходы, приемы / Ю. Д. Злобин. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2005. – Ч. II. – 35 с.
22. Кадыков, А. С. Реабилитация неврологических больных / А. C. Кадыков, Л. А. Черникова, Н. В. Шахпаранова. – М. : Медпресс-информ, 2008. – 560 с.
23. Карвасарский, Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия / Б. Д. Карвасарский. – СПб. : Питер, 1998. – 713 с.
24. Карвасарский, Б.Д. Психотерапия / Б.Д. Карвасарский. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.
25. Ковальчук, В. В. Психотерапевтическая реабилитация и нормализация психоэмоционального и функционального состояния пациентов с болевыми синдромами при органических поражениях головного мозга / В. В. Ковальчук // Наука и Здравоохранение. – 2016. – № 5. – С. 64–79.
26. Коджаспирова, Г. М. Педагогический словарь / Г. М. Коджаспиров, А. Ю. Коджаспиров. – М. : Академия, 2003. – 176 с.
27. Корнилова, Л. Е. Изменение психологического статуса пациентов с невралгией тройничного нерва под действием блокады сегментарных остеорецепторов / Л. Е. Корнилова, О. П. Артюков, М. М. Нурмагомедова М.С. // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 10–8. – С. 1506–1508.
28. Котова, О. А. Психоэмоциональные особенности пациентов, перенесших спинномозговую травму (обзор литературы) / О. А. Котова, И. Д. Булюбаш, И. А. Байкова // Журнал Гродненского гос. мед. ун-та. – 2013. – № 4. – С. 17–21.
29. Левин, О. С. Тревожные расстройства в общеклинической практике / О. С. Левин // Медицинский совет. – 2017. – № 10. – С. 36–40.
30. Лыков, Л. И. Непсихотические тревожно-депрессивные состояния у больных психиатрического и неврологического профиля : автореф. дис. канд. мед. наук : 14.00.18 / Л. И. Лыков. – Санкт-Петербург, 2003. – 20 с.
31. Мельников, В. И. Психологические механизмы коррекции стрессовых состояний личности : автореф. дис. канд. психол. наук : 19.00.01 / В. И. Мельников. – Новосибирск, 2000. – 19 с.
32. Мирецкая, А. В. Депрессивные расстройства у больных болезнью Паркинсона. Болезнь Паркинсона и расстройства движений. Рук-во для врачей (по материалам I Национального конгресса) / А. В. Мирецкая, Н. В. Федоров, В .В. Макаров. – М., 2008. – С. 97–99.
33. Михайлов, Б. В. Психотерапия в общесоматической медицине: Клиническое руководство / Б. В. Михайлов, А. И. Сердюк, В. А. Федосеев. – Харьков : Прапор, 2002. – 128 с.
34. Михайлов, В. А. Качество жизни, стигматизация и восстановительная терапия больных эпилепсией : автореф. дис. ... докт. мед. наук : 14.00.07 / В. А. Михайлов. – Санкт-Петербург; 2008. – 22 с.
35. Молодцова, Т. Д. Диагностика адаптации студентов первого курса к требованиям вуза / Т. Д. Молодцова // Международный журнал экспериментального образования. – 2012. – № 5. – С. 13–17.
36. Молоствова, Г. В. Взаимосвязь качества жизни пациентов неврологического профиля с особенностями их личности / Г. В. Молоствова // Прикладная юридическая психология. – 2012. – № 4. – С. 99–104.
37. Морозов, И. Н. Диагностика психологических расстройств в промежуточном и позднем периодах спинальной травмы / И. Н. Морозов // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. – 2008. – № 2. – С. 43–45.
38. Нодель, М. Р. Депрессия при болезни Паркинсона / М.Р. Нодель // Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. – 2010. – № 2. – С. 11–16.
39. Орлов, Ю. А. Оценка качества жизни пациентов с поражениями центральной нервной системы / Ю. А. Орлов // Украинский нейрохирургический журнал. – 2001. – № 2. – С. 152–156.
40. Осипова, А. А. Общая психокоррекция / А. А. Осипова. – М. : Сфера, 2002. – 510 с.
41. Парфенов, Е. В. Стигматизация пациентов с эпилепсией / Е. В. Парфенова, Ф. К. Ридер, А. Г. Герсамия // Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. – 2017. – № 1. – С. 78–83.
42. Пирсон-Марфи, Б. Е. Стресс и тревожно-депрессивные синдромы / Б. Е. Пирсон-Марфи // Медикография. – 1994. – Т. 16, № 1. – С. 33–36.
43. Преображенская И. С. Расстройства сна и их значение в развитии когнитивных нарушений / И.С. Преображенская // Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. – 2013. – № 2. – С. 49–53.
44. Рахимджанов, А. Р. Клинические лекции по неврологии / А. Р. Рахимджанов. – М. : Медицина, 1987. – 198 с.
45. Урванцев, Л. П. Психология соматического больного / Л. П. Урванцев. – М. : Институт психологии РАН, 2000. – 89 с.
46. Халезова, Н. Б. Психотерапия в клинической практике / Н. Б. Халезова, Е. Р. Исаева, М. Я. Киссин. – Санкт-Петербург : Изд-во СПбГМУ, 2010. – 265 с.
47. Хворостина, А. В. Лечение тревожно-депрессивных расстройств пограничного уровня у неврологических больных методом адаптивного биоуправления : автореф. дис. канд. мед.наук : 14.00.03 / А. В. Хворостина. – Москва, 2005. – 21 с.
48. Хоженко, Е. В. Комплексная диагностика и терапия неврологических нарушений при посттравматических расстройствах : автореф. дис. канд. мед. наук : 14.01.11 / Е. В. Хоженко. – Москва, 2011. – 21 с.
49. Шульц, И. Г. Аутогенная тренировка / И. Г. Шульц. – М.: Медицина, 1985. – 31 с.
50. Щербатых, Ю. В. Психология стресса и методы коррекции / Ю. В. Щербатых. – СПб. : Питер, 2007. – 256 с.
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
1.1 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ЛИЦ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
1.2 МЕТОДЫ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ
1.3 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
2.1 ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТИНГЕНТА ИСПЫТУЕМЫХ
2.2 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ И СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ
2.3 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС ПАЦИЕНТОВ ДО ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ
2.4 АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА У ПАЦИЕНТОВ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ПОСЛЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Информация о работе
Работа защищена на оценку "7" с одной доработкой.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 54.
В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ А Методики исследования
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Содержание программы психологической коррекции у пациентов неврологического профиля
ПРИЛОЖЕНИЕ В Протокол исследования одного пациента
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Сводные таблицы результатов исследования
Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Преддипломная практика
78,00
97,50
BYN
Социально-технологическая практика
78,00
97,50
BYN
Преддипломная практика
78,00
97,50
BYN
Преддипломная практика
78,00
97,50
BYN
Преддипломная практика
78,00
97,50
BYN
Преддипломная практика
78,00
97,50
BYN
Производственная практика
78,00
97,50
BYN
Преддипломная практика
78,00
97,50
BYN
Производственная практика
78,00
97,50
BYN
Производственная практика
78,00
97,50
BYN