ВВЕДЕНИЕ
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦИКЛ МЕДИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
В природе существует более 50 элементов, которые могут быть отнесены к тяжёлым металлам, 17 из них считаются очень токсичными, но довольно широко распространёнными.
Содержание металлов вторичных подгрупп большого цикла в организме человека невелико, но их токсичность возрастает при переходе от легких металлов к тяжелым. Анализируя химический состав человеческого организма, ученые пришли к выводу, что тяжелые металлы влияют не только на физиологию, но и на психическое состояние человека.
Например, известно, что под давлением содержание цинка в крови увеличивается, а содержание никеля и марганца в крови увеличивается незадолго до сердечного приступа. Методом масс-спектрометрии было установлено, что содержание свинца, кадмия, железа и меди в волосах агрессивных людей повышалось, а содержание цинка и кобальта снижалось. Поэтому содержание металла в организме человека, даже в очень малых количествах, является критическим, а снижение концентраций ниже допустимого уровня приводит к серьезным заболеваниям. Это связано с тем, что многие металлы в основном выполняют функции катализатора. [1]
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦИКЛ МЕДИ
Медь относится к группе ультромикроэлементов входящих в элементарный химический состав клетки. Примерное содержание меди в клетке менее 0.001 % . Она сравнительно мало распространена и в природе: на ее долю приходится 0.01 % массы земной коры. В природе чаще встречаются соединения меди: медный колчедан, медный блеск, малахит. Встречается медь и в самородном состоянии, иногда в виде крупных самородков (массой до нескольких тонн). Этим, а также сравнительно легкостью обработки меди объясняется то, что она использовалась еще с глубокой древности. [4]
По мнению французского ученого М. Бертло, люди знали медь по меньшей мере тысячу лет назад. По мнению других исследователей-раньше. Медь и ее сплав олово–бронза-знаменует собой целую эпоху в истории развития человечества-бронзовый век. Бронза заменяет каменные орудия. Бронза, как и медь, оказалась отличным материалом для чеканки монет и скульптуры. В 5 веке до нашей эры люди научились отливать бронзовые статуи. При сплавлении меди с цинковым порошком получается замечательный сплав-латунь, ацетат меди (2)-ярко-зеленое вещество, которое в прошлом называли Ярской медью, применяли при изготовлении красок. [2]
В настоящее время трудно найти промышленную область, не использующую медь, ее сплавы или соединения. Медь используется в производстве теплообменников, вакуумного оборудования, труб и проводов. В машиностроении, судостроении и авиационной промышленности бронза, латунь, медно-никелевые и другие медные сплавы используются в качестве конструкционных материалов для коррозионностойких, жаропрочных и токопроводящих материалов. Многие соединения меди являются пестицидами или удобрениями, поэтому они широко используются в сельском хозяйстве. Медь – это химический элемент таблицы Менделеева первой группы вторичная подгруппа элементов четвертого периода.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Влияние меди на живые организмы неоднозначно, так как, с одной стороны она важный элемент, участвующий в обменных процессах, а с другой стороны - все растворимые соединения меди ядовиты (в высоких концентрациях). Медь является необходимым кофактором для нескольких важнейших ферментов, катализирующих разнообразные окислительно - восстановительные реакции, без которых нормальная жизнедеятельность невозможна. Медь входит в качестве необходимого элемента в состав цитохромоксидазы, тироназы и других белков. Их биологическая роль связана с процессами гидроксилирования, переноса кислорода, электронов и окислительного катализа.
1. Ковальский В.Н. Тяжелые металлы в окружающей среде. М.: Изд - во МГУ 1980.
2. Коренман И.М. Аналитическая химия малых концентраций. М. : Химия , 1967.
3. Кириленко А.А. Молекулярная биология .УМК Биология . Подготовка к ЕГЭ. Ростов - на - Дону. Легион.2013.
4. Новошинский И.И. Переходные элементы и их соединения. Краснодар. Советская Кубань. 2006.
5. Рэмсден Э.Н. Начало современной химии. Л.: Химия 1989.
6. Харьковская Н.Л. Медь и окружающая среда. Журнал "Химия в школе" 1998.