Бытие человека и время Реферат
БелГУТ (Белорусский государственный университет транспорта)
Реферат
на тему: «Бытие человека и время»
по дисциплине: «Философия»
2019
Выполнено экспертами Зачётки c ❤️ к студентам
23.00 BYN
Бытие человека и время
Тип работы: Реферат
Дисциплина: Философия
Работа защищена на оценку "8" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 24.
Поделиться
Введение
1. Время как атрибут бытия человека
2. Научные концепции времени
3. Особенности времени современного общества
Заключение
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Хорошо известная и понятная истина – это существование человека в огромном и сложном мире, в который он был вписан всю свою жизнь. Человек выступает субъектом, носителем целой системы экзистенциальных отношений, связывающих его с другими вещами, явлениями, людьми. Следовательно, человек – это «существо, зависящее от тысячи условий», и понять его можно только «исходя из его встроенности в целостность реального мира».
В этом смысле человека можно рассматривать как элемент трех важнейших областей мировой реальности – Вселенной, природы, общества.
Современный человек, который гордится достижениями науки, такими как освоение космоса, открытие ДНК человека, изобретение компьютера, не знает ни одного из самых элементарных аспектов своей жизни. Наибольший интерес в исследовании представляет понимание времени в современную эпоху, потому что источники современной научной мысли исходят оттуда, и именно в современную эпоху закладываются принципы западноевропейской цивилизации, влияние которой впоследствии охватывает весь мир. В эту эпоху начинается длинная серия научных открытий, которые впоследствии изменят мировоззрение и жизнь всего человечества.
Движение человеческой мысли, начавшееся в Новую Эру, продолжается и по сей день и представлено такими науками, как термодинамика и синергетика, для которых концепция времени по-прежнему имеет большое значение. И чтобы решить проблемы времени в рамках современной науки, мы должны вернуться к корням и первоисточникам этой науки, которые, как уже говорилось, пришли из Новой Эры.
В философско-методической литературе данным вопросом занимались такие авторы, как П.В. Алексеев, М.Д. Ахундов, Е.У. Байдаров, В.В. Буряк, Л.Е. Варакин, П.П. Гайденко, И. Пригожин, Н.Н. Трубников, Дж. Уитроу.
Цель исследования – выявить специфику бытия человека и времени.
1. Время как атрибут бытия человека
Представления о времени не всегда зависели в такой степени от физико-геометрических знаний, как это характерно для современного сознания, что дает основание задуматься о том, можно ли преодолеть этот момент исторического развития и не слишком ли рано отвергать идеи о нем, ведь они преобладали в прежние времена в человеческой культуре.
Человек всегда живет в определенном пространстве, осознавая свою зависимость от таких характеристик, как размеры, границы, объемы. В примитивном сознании, насыщенном идеями мифопоэтического мышления, пространство выступает как некая противоположность «непространству», то есть хаосу [8, с. 27].
Концепции пространства и времени всегда были в центре внимания философов, особенно когда речь шла о моделировании общей идеи мира, то есть построении онтологической системы. Указанные трудности в понимании категорий пространства и времени придают этой проблеме широкий комплексный характер и не могут быть сведены только к их физическим интерпретациям. Поэтому философское понимание пространства и времени, с одной стороны, всегда связано с развитием наук (и не только физики), а с другой стороны, оно осуществляется в рамках общего онтологического и эпистемологического подхода. Остановимся более подробно на различных интерпретациях этих понятий в философии и науке [6, с. 34-35].
В научной модели мира, начиная с Ньютона и Галилея, время и пространство рассматриваются как особый вид сущности, как некоторые не телесные вещества, которые существуют сами по себе, независимо от других материальных объектов, но оказывают значительное влияние на них. Они представляют собой как бы вместилище тех материальных объектов, процессов и событий, которые происходят в мире. В этом случае время считается абсолютной продолжительностью, а пространство – абсолютным. Ньютон опирался на эту интерпретацию пространства и времени при создании своей механики. Эта концепция преобладает в физике вплоть до создания специальной теории относительности [7, с. 22].
2. Научные концепции времени
На самом деле Аристотель был предшественником концепции Лейбница, поскольку они оба понимали время как нечто имманентное по отношению к материи и тесно связанное с движением тел. Также не обошлось без аристотелевского понимания времени и Ньютона. В то же время Ньютон и Лейбниц, с их полным разногласием по вопросу времени, полагались на Аристотеля. Именно геометрические и математические характеристики, которые учитывают равномерное линейное время «всегда и везде», могут привлекать Ньютона. Тесное единство, взаимно необходимая связь движения материи и времени – Лейбница. И если для Ньютона в пространстве, как и в любой части мира, любое из существующих в мире тел существует в пространстве и времени, которые понимаются как некие свободные контейнеры мира и приобретают характер тел, независимых от существование и движение в пространстве и времени, предшествующее их существованию, то для Лейбница, как и для Аристотеля в его время, то, что было сказано, не содержит окончательной истины. Дело не в том, что оно существует раньше вещей и независимо от них. Скорее, это то, что осознает себя в вещах как «их имманентная цель», как «внутренний закон» этих вещей [1, с. 134-135].
Конечно, время и пространство можно понимать по-разному, как, например, Ньютон понимает их. Это понимание не будет вводить в заблуждение в одиночку. Но это будет отвлекать, и как таковое также будет необходимо определить, от чего отвлекается это отвлечение. Как и любое отвлечение, эти понятия не являются сущностью ошибки, но только в том случае, если они указаны на основании чего они взяты, что является их объективной основой и предметом. Ни время, ни пространство для Лейбница не являются надуманными сущностями или формами, которые воплощают весь мир и существуют не столько «от мира», сколько «для мира».
3. Особенности времени современного общества
Осмысление времени как явления социальной и культурной жизни не является чем-то новым в гуманитарных науках. В трудах таких видных социологов, как Э. Дюркгейм, П. Сорокин, Р. Мертон и других, проблема социального времени была поставлена и получила развитие в большей либо меньшей степени. В современной социальной теории, благодаря, прежде всего, социологии Э. Гидденса, получила распространение идея о том, что время, как и пространство, в глобализированном мире становятся более сжатыми, чем прежде, происходит их компрессия. Такой авторитетный современный автор, как М. Кастельс, более дифференцированно подходит к изучению времени, выявляя различные контексты и ситуации, в которых оно может мыслиться и изменяться [5, c. 321].
Еще раз проанализируем понятие времени. Кастельс обращается к определению времени, которое дает Лейбниц, как последовательности вещей или событий. Социальный философ доказывает, что, несмотря на существование множества концепций темпоральности в современном мире, доминирующей среди них является концепция, согласно которой время элиминируется или становится вневременным, конституируя вечность. Как полагает исследователь, происходит «смешивание времен для создания вечной вселенной, не саморасширяющейся, но самоподдерживаемой, не циклической, но случайной, не рекурсивной, но инкурсивной» [1, c. 152].
Разрушение последовательного, очередного времени, его дробление на части и возникновение вечности прослеживается в таких феноменах социокультурной сферы сетевого общества, как возрастание значения отдельных секунд для трансакций капитала, гибкое предпринимательство, варьируемое рабочее время в зависимости от нужд производства и рабочих, размывание жизненного цикла и предопределенности социальных ритмов биологическими, отрицание смерти в современной культуре и поиск вечности, мгновенные войны и виртуальное время [5, c. 604].
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подведем итоги нашего исследования.
Представления о времени не всегда зависели в такой степени от физико-геометрических знаний, как это характерно для современного сознания, что дает основание задуматься о том, можно ли преодолеть этот момент исторического развития и не слишком ли рано отвергать идеи о нем, ведь они преобладали в прежние времена в человеческой культуре.
Оно влияет на настоящее и будущее. Будущее – это те события, которые могут возникнуть в результате настоящего. Настоящее охватывает все события и системы, которые действительно существуют. Поэтому взаимодействие возможно только при одновременном существовании объектов. Объекты, которые существовали в прошлом, недоступны для воздействия, так как они перешли в другое состояние.
Мы можем только изменить наши представления о прошлом, что, конечно, может изменить интерпретацию некоторых сегодняшних событий. Вы можете повлиять на будущее, создав систему причин и предпосылок для возникновения события. Но пока оно не реализовано, оно остается только в своей потенциальной форме. Эта интерпретация времени называется динамической.
Мы рассмотрели позиции трех мыслителей Нового времени: Ньютона, Лейбница и Канта. Для Ньютона и Лейбница время тесно связано с движением, это единственный тезис, в котором они едины. Но Ньютон понимает время как абсолютную величину, в которой вмещается все существующее; как некую математическую, непрерывную, монотонно возрастающую функцию в интервале от минус бесконечности до плюс бесконечности.
Абсолютное время не зависит от вещей и накладывается на них извне, оно трансцендентно по отношению к вещам. По Лейбницу же наоборот время – это система отношений различных вещей друг с другом, время – это свойство, присущее самим вещам и имманентно по отношению к ним. Согласно Лейбницу время относительно, но объективно.
1. Алексеев, П.В. История философии / П.В. Алексеев. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005 – 240 с.
2. Алексеев, П.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М., 2005. – 529 с.
3. Алексеев, П.В. Философия: учебник / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 608 с.
4. Ахундов, М.Д. Концепция пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы / М.Д. Ахундов. – М., 1984. – 290 с.
5. Байдаров, Е.У. Информационно-образовательные и воспитательные стратегии в современном обществе: национальный и глобальный контекст. Материалы международной научной конференции, г. Минск, 12-13 ноября 2000 / Е.У. Байдаров. – Минск: Право и экономика, 2010. – 762 с.
6. Буряк, В.В. Глобальное гражданское общество и сетевые революции / В.В. Буряк. – Симферополь: ДИАЙПИ, 2011. – 152 с.
7. Варакин, Л.Е. Глобальное информационное общество: Критерии развития и социально-экономические аспекты / Л.Е. Варакин. – М.: Междунар. акад. связи, 2001. – 43 с.
8. Гайденко, П.П. Время и вечность: парадоксы континуума / П.П. Гайденко // Вопросы философии, 2000. – № 6 – 110 с.
9. Пригожин, И., Время. Хаос. Квант / И. Пригожин, И. Стенгерс. – М., 1995. – 249.
10. Трубников, Н.Н. Время человеческого бытия / Н.Н. Трубников. – М., 1987. – 296 с.
11. Уитроу, Дж. Структура и природа времени / Дж. Уитроу. – М., 1984. – 128 с.
Работа защищена на оценку "8" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 24.
Не нашли нужную
готовую работу?
готовую работу?
Оставьте заявку, мы выполним индивидуальный заказ на лучших условиях
Заказ готовой работы
Заполните форму, и мы вышлем вам на e-mail инструкцию для оплаты