Скачать готовую работу по теме
Влияние самостоятельной работы учащихся на развитие критического мышления
Влияние самостоятельной работы учащихся на развитие критического мышления
от
23,00
28,75
BYN
Содержание
Влияние самостоятельной работы учащихся на развитие критического мышления
Список использованной литературы
Выдержка из работы
ВЛИЯНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Сегодня ведутся поиски развития мышления, соответствующего уровню XXI века. Основные методологические новшества, по сути, связаны с использованием активных, интерактивных методов обучения, направленных на переориентацию деятельности учителя с информационной на организационную. По сути, это обращение к богатому опыту отечественной и зарубежной педагогики, ее модернизации.
Необходимы технологии, которые помогут студентам развить критическое мышление. Сегодня практико-ориентированные педагогические технологии эффективны, способствуют глубокому усвоению контента, повышают самостоятельность в познавательной деятельности и развивают критическое мышление.
В качестве основного вида образовательной деятельности, организованной, осуществляемой и контролируемой студентами в соответствии с процессом и результатом, на основе внешнего косвенного управления системой со стороны педагога, именно самостоятельная деятельность в процессе обучения способствует готовности будущего специалиста для дальнейшего самообразования и непрерывного образования на протяжении всей жизни с целью постоянного совершенствования своих навыков и даже, при необходимости, получения новой профессии, а также выработки у студентов критического мышления [5].
В свете интеграции отечественного профессионального образования в европейское образовательное пространство педагоги сталкиваются с острыми проблемами обеспечения и повышения качества профессиональной подготовки студентов. В последнее время все чаще поднимается вопрос о развитии профессиональных качеств личности студента как успешного будущего специалиста и человека, обладающего навыками научного исследования. Становится очевидным, что знания, которые студенты «приобретают» самостоятельно в процессе обучения, являются более значимыми и более усваиваемыми.
Студенты должны быть мотивированы на поиск информации, самостоятельное получение знаний, анализ и обработку полученной информации. Поэтому роль педагога сложна, и, как поставщик знаний, в дополнение к этой функции он должен стимулировать критическое мышление с помощью определенных технологий, методов и подходов в на своем предмете, одним из способов стимулирования является самостоятельная деятельность [6].
Стремление к овладению всё большего объёма информации в системе профессионального образования привело к проблеме выбора, критического осмысления, оценки и применения информации.
В большей мере этому способствует технология «Развитие критического мышления», разработанная Международной ассоциацией чтения университета Северной Айовы и колледжей Хобарда и Уильяма Смита. Авторы программы - Чарльз Темпл, Джинни Стил, Курт Мередит.
Данная технология представляет собой систему стратегий и методов обучения, предназначенную для использования в различных предметных областях, видах и формах работы.
Список литературы
1. Заир-Бек С. Развитие критического мышления через чтение и письмо: стадии и методы, приемы / С. Заир- Бек // Директор школы. - 2005. - №4. - С. 66.
2. Ильясова Ж. У. Влияние стратегий критического мышления на повышение познавательной деятельности учащихся// Молодой ученый. — 2016. — №26.1. — С. 17-19.
3. Клустер, Д. Что такое критическое мышление [Текст] / Д. Клустер // Международный журнал о развитии критического мышления через чтение и письмо. - 2001. - № 4. - С. 36-37.
4. Мичурина, Е.С. Пути активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов [Текст] / Е.С. Мичурина, С.А. Дочкин // Ползуновский вестник. - 2005. - № 3. - С. 106-108.
5. Самостоятельная работа студентов по педагогике [Текст]: учеб. пособие / авт.-сост. Г.Я. Гревцева, Р.А. Литвак. - Челябинск: Цицеро, 2015. - 168 с.
6. Семенец Т. А. Использование технологий критического мышления в процессе организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 21. – С. 103–107.
7. Сластенин, В.А. Педагогический процесс как система [Текст] / В.А. Сластенин. – М.: Издат. дом. МАГИСТРПРЕСС, 2000. – 488 с.
Влияние самостоятельной работы учащихся на развитие критического мышления
Список использованной литературы
Информация о работе
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 8.
Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.