Работа выполнена без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 23.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Методика экологического образования
Купить эту готовую работу
со скидкой за 15,00 BYN
Методика экологического образования
Стоимость
от
15,00
18,75
BYN
Содержание
1. Составьте план экскурсии по ознакомлению с окружающим в старшей группе детского сада (тема по выбору).
2. Спроектируйте работу с детьми по закреплению, систематизации знаний, полученных на экскурсии.
4. Предложите подвижные игры (2-3) экологической направленности в средней группе.
6. Предложите способ использования технических средств обучения в ознакомлении детей с домашними животными.
7. Спроектируйте видовое разнообразие цветущих растений на клумбе группового участка в течение весенне-осеннего сезона.
8. Предложите способ использования технических средств обучения в ознакомлении детей с дикими животными.
9. Предложите вариант структуры наблюдения за живыми объектами для детей среднего дошкольного возраста.
10. Предложите ассортимент комнатных растений для украшения интерьера детского сада.
11. Предложите подвижные игры (2-3) экологической направленности в старшей группе.
13. Спланируйте блок задач трудовой деятельности в природе в старшей группе на прогулке.
14. Спланируйте блок задач трудовой деятельности в природе в средней группе на прогулке.
16. Подберите и раскройте содержание 2-3 дидактических игр по ознакомлению с деревьями в средней группе.
17. Предложите вариант использования опыта в процессе ознакомления с явлениями живой природы.
18. Спланируйте блок задач трудовой деятельности в природе в средней группе на прогулке.
19. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей старшей группы.
20. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей средней группы.
21. Смоделируйте вариант программного содержания экскурсии в средней группе.
22. Предложите вариант использования опыта в процессе ознакомления с явлениями неживой природы.
23. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей младшей группы.
24. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей средней группы.
25. Подберите и раскройте содержание 2-3 дидактических игр по экологическому образованию на тему «Животные» во второй младшей группе.
27. Предложите и опишите подвижные игры (2-3) экологической направленности во второй младшей группе.
28. Предложите вариант использования опыта в процессе ознакомления с явлениями неживой природы.
Выдержка из работы
Список литературы
Купить эту работу1. Составьте план экскурсии по ознакомлению с окружающим в старшей группе детского сада (тема по выбору).
2. Спроектируйте работу с детьми по закреплению, систематизации знаний, полученных на экскурсии.
4. Предложите подвижные игры (2-3) экологической направленности в средней группе.
6. Предложите способ использования технических средств обучения в ознакомлении детей с домашними животными.
7. Спроектируйте видовое разнообразие цветущих растений на клумбе группового участка в течение весенне-осеннего сезона.
8. Предложите способ использования технических средств обучения в ознакомлении детей с дикими животными.
9. Предложите вариант структуры наблюдения за живыми объектами для детей среднего дошкольного возраста.
10. Предложите ассортимент комнатных растений для украшения интерьера детского сада.
11. Предложите подвижные игры (2-3) экологической направленности в старшей группе.
13. Спланируйте блок задач трудовой деятельности в природе в старшей группе на прогулке.
14. Спланируйте блок задач трудовой деятельности в природе в средней группе на прогулке.
16. Подберите и раскройте содержание 2-3 дидактических игр по ознакомлению с деревьями в средней группе.
17. Предложите вариант использования опыта в процессе ознакомления с явлениями живой природы.
18. Спланируйте блок задач трудовой деятельности в природе в средней группе на прогулке.
19. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей старшей группы.
20. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей средней группы.
21. Смоделируйте вариант программного содержания экскурсии в средней группе.
22. Предложите вариант использования опыта в процессе ознакомления с явлениями неживой природы.
23. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей младшей группы.
24. Опишите приемы ухода за растениями в процессе труда детей средней группы.
25. Подберите и раскройте содержание 2-3 дидактических игр по экологическому образованию на тему «Животные» во второй младшей группе.
27. Предложите и опишите подвижные игры (2-3) экологической направленности во второй младшей группе.
28. Предложите вариант использования опыта в процессе ознакомления с явлениями неживой природы.
Информация о работе
Вуз: МКП (Минский колледж предпринимательства)
Дисциплина: Методика экологического образования
Тип работы: ШпаргалкаПроцесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Вуз: БарГУ (Барановичский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Белорусский язык
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Русский язык
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Математика
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: МозГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Природоведение
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Основы практической работы педагога
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Речевые коммуникации
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста
Тип работы: Шпаргалка
15,00
18,75
BYN