Научиться организовывать детский досуг с пользой для здоровья, эмоционального фона и личностного развития помогает материал дисциплины «Подвижные игры с методикой преподавания». В ходе обучения студенты познакомятся с разновидностями игр в соответствии с возрастом, полом, типом характера и темперамента участников, способами их мотивации, классическими и современными вариациями заданий, потренируются подстраивать условия игр под обстоятельства, упрощая или усложняя упражнения, или делая мероприятие тематическим.

Цель изучения – приобретение комплекса знаний о видах подвижных игр, их сферах применения, методике организации и практическом назначении. К задачам относятся осознание ценности выполняемой деятельности для социализации и физического развития воспитанников, изучение классификации, техники безопасности, пригодности для разных категорий участников, вариаций комплектации заданий.

Организация игровой деятельности помогает не только развить силу и выносливость, но и понаблюдать за малышами с целью психолого-педагогического анализа поведения, что позволит легче наладить контакт, определить сильные и слабые стороны малышей, их склонности, выявить недоработки воспитания и устранить их. Более того, задача участников состоит в следовании правилам, работе в команде и достижении цели, что облегчает социализацию и повышает контактность детей, а интерактивные игры позволят участникам самостоятельно разработать условия выполнения заданий, что развивает фантазию и творческие способности.

На сайте вы можете скачать готовые работы или заказать индивидуальную консультацию по рефератам, презентациям, курсовым и дипломным работам (в том числе с высокой уникальностью и для написания в кратчайшие сроки).

Изучаете эту дисциплину?

Оставьте заявку, мы готовы помочь с любым видом работ по данному предмету