Работа защищена на оценку «9» без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 4.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет
Купить эту готовую работу
со скидкой за 15,00 BYN
Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет
Стоимость
от
15,00
18,75
BYN
Содержание
Методы нейропсихологического исследования у детей 6-9 летВыдержка из работы
Методы нейропсихологического исследования у детей 6-9 лет
Нейропсихологическая наука играет важную роль в понимании развития детского мозга и его связи с психологическими аспектами. Исследования в этой области помогают прояснить процессы управления вниманием, памятью, мышлением и другими когнитивными функциями у детей 6-9 лет. В данном докладе мы рассмотрим современные методы нейропсихологического исследования, которые используются в этой возрастной группе для изучения когнитивных процессов.
Решение задачи всестороннего развития детей с общим недоразвитием речи в наибольшей степени зависит от правильного понимания сущности дефекта и особенностей его развития. Умение правильно диагностировать речевой дефект позволяет обосновать содержание и методику коррекционного обучения, дифференцировать и индивидуализировать их.
Предметом нейропсихологии и является изучение особенностей недоразвития или нарушения психических процессов в результате локальных поражений коры головного мозга.
Нейропсихологическое изучение предусматривает анализ причин недоразвития речи, причин школьной неуспеваемости, связанной с индивидуальными особенностями онтогенетического развития мозга, для выявления возможных механизмов компенсации расстройств психических функций, оценку динамики коррекционного обучения и решения проблемы предупреждения недоразвития функциональных систем психики ребенка. Оно направлено также на выявление и оценку состояния отдельных психических функций, на качественный анализ симптомов, выделение первичных симптомов и анализ их следствий.
Теоретическая основа метода нейропсихологического изучения разработана А. Р. Лурия и его сотрудниками (Л. С. Цветковой, Е. Н. Винарской, Е. Д. Хомской, Т. В. Ахутиной и др.)
[...]
Список литературы
Купить эту работуИнформация о работе
Вуз: БГПУ им. М. Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Детская нейропсихология
Тип работы: ДокладПроцесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Тип работы: Доклад
