Работа защищена на оценку "8" без доработок.
Уникальность свыше 60%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 9.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Анализ сказки
Купить эту готовую работу
со скидкой за 15,00 BYN
Анализ сказки
Стоимость
от
15,00
18,75
BYN
Содержание
1. Текст сказки (в сокращенной версии)
2. Анализ сказки для детей
Выдержка из работы
1. Текст сказки (в сокращенной версии)
Косил на лугу косарь. Устал и сел под кустом отдохнуть. Достал мешочек, развязал и начал хлеб жевать.
Выходит из лесу голодный волк. Видит – под кустом косарь сидит и ест что-то. Волк подошел к нему и спрашивает:
- Ты что ешь, человек?
- Хлеб, - отвечает косарь.
- А он вкусный?
- Да, еще какой вкусный!
- Дай мне попробовать.
- Что ж, бери.
Отломил косарь кусок хлеба и дал волку.
Понравился волку хлеб. Он и говорит:
- Хотел бы я каждый день хлеб есть, но где мне его доставать? Подскажи!
- Ладно, - говорит косарь, - научу тебя, где и как хлеб доставать.
И начал он волка поучать:
- Прежде всего, надо землю вспахать...
- Тогда и хлеб будет?
- Нет, брат, постой. Потом надо землю взборонить...
- И можно есть хлеб? – замахал волк хвостом.
- Что ты, погоди. Прежде надо рожь посеять...
- Тогда и хлеб будет? – облизнулся волк.
2. Анализ сказки для детей
Главными героями белорусской народной сказки «Легкий хлеб» являются мужик-косарь и волк.
Мужик-косарь описывается такими характеристиками как работящий, обстоятельный, смелый, трудолюбивый.
Волка в сказке описывают ленивым, глупым, самонадеянным.
Также в сказке помимо главных персонажей присутствуют второстепенные персонажи: конь, гуси, дед, баран.
Действия в сказке происходят на поле. Мужик сел отдохнуть и к нему подошел волк.
Сказка "Легкий хлеб" очень небольшая, но ее содержание можно передать еще короче, если разделить эту историю на две части.
В первой части волк отказывается от идеи самому вырастить хлеб и испечь, так как косарь рассказывает ему, что путь от хлебного зерна до каравая очень непрост, нескор и труден.
Во второй – волк, желая насытиться, по очереди нападает на коня, гусей, деда, барана, но в итоге не только остается голодным, но и оказывается глупее всех.
Сказка интересная, читая ее можно представлять происходящие действия, это помогает развивать фантазию у детей.
Так же следует отметить, что данная сказка является поучительной. Детям будет полезны сделанные выводы по этой сказке. Такие как: чтобы чего-то добиться, необходимо приложить немало усилий. Нечего нельзя добиться, если ты ленивый и ничего не делаешь.
Животный народный эпос (например, сказки) предназначен для детской аудитории и несет воспитательную функцию.
Список литературы
1. Легкий хлеб. Белорусская народная сказка – М. Детская литература 1978 г. – 16 с.
2. Bouchalová, M.: Vývoj během dětství a jeho ovlivnění. Praha, Avicenum 1987.
3. Černoušek, M.: Děti a svět pohádek. Praha, Albatros 1990.
4. Ortnerová, G.: Pohádky radí nejmenším. Praha, Knižní klub 1995.
5. Piaget, J. , Inhelder, B.: Psychologie dítěte. Bratislava, SOFA 2000.
6. Říčan, P.: Cesta životem. Praha, Pyramida, 1991.
Купить эту работу1. Текст сказки (в сокращенной версии)
2. Анализ сказки для детей
Информация о работе
Вуз: МГЛУ (Минский государственный лингвистический университет)
Дисциплина: Психология и педагогика
Тип работы: ЭссеПроцесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Тип работы: Эссе
