Мое экспериментальное исследование в обучении

В рамках свое обучения я хотела бы провести экспериментальное исследование такого феномена, как «Восприятие сути сцены».

Актуальность: ежесекундно зрительный анализатор получает и обрабатывает огромное количество информации, выделяя из распределенного по сетчатке паттерна световой энергии множество признаков – цвет, пространственную частоту, ориентацию, скорость и пр. В дальнейшем на основе этих признаков, по-видимому, выполняется серия операций, которая, в конечном счете, рождает осознанный перцептивный образ. Для этого необходимо каким-то образом соединить разрозненные признаки в целостные объекты, обособить одни объекты от других и опознать. В реальных условиях, однако, восприятие не ограничивается опознанием объектов.

Цель работы: практически подтвердить существование эффекта восприятия – общая зона.

Предмет исследования: восприятие

Зависимая переменная: эффект восприятия

Независимая переменная: предъявляемые изображения

Объект исследования: люди разных возрастов

Экспериментальная схема: внутригрупповая

Гипотеза: цвет тесно связан с сутью сцены: чем ближе картинка к своему естественному виду или цвету, тем легче люди понимают смысл картинки.

Обоснование экспериментального плана: для практической проверки существования эффекта восприятия – общая зона нами был разработан план проведения эксперимента:

1. Установлена цель эксперимента.

2. Уточнены условия проведения эксперимента.

3. Выявлены и выбраны входные и выходные параметры.

4. Непосредственное проведение эксперимента.

5. Обработка результатов, формулировка выводов.