Скачать готовую работу по теме

Экологические факторы среды. Сокращение биоразнообразия. Развитие традиционной энергетики в мире

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN

Стоимость

от

23,00

28,75

BYN

Содержание

1. Экологические факторы среды. Особенности их классификации и влияния на живые организмы.

2. Проблема сокращения биоразнообразия: причины, последствия и возможные пути предотвращения.

3. Особенности развития традиционной энергетики в мире.

4. Основные направления политики энергосбережения Республики Беларусь.

Список использованных источников.

Выдержка из работы

1. Экологические факторы среды. Особенности их классификации и влияния на живые организмы.

Экологические факторы — это комплекс окружающих условий, воздействующих на живые организмы. Различают факторы неживой природы — абиотические (климатические, эдафические, орографические, гидрографические, химические, пирогенные), факторы живой природы — биотические (фитогенные и зоогенные) и факторы антропогенные (воздействие человеческой деятельности). К лимитирующим относятся любые факторы, ограничивающие рост и развитие организмов. Приспособление организма к среде обитания называется адаптацией.

Все экологические факторы делят на группы:

1. Абиотические факторы включают компоненты и явления неживой природы, прямо или косвенно воздействующие на живые организмы:

климатические (солнечная радиация, свет и световой режим, температура, влажность, атмосферные осадки, ветер, атмосферное давление);

эдафические (механическая структура и химический состав почвы, влагоемкость, водный, воздушный и тепловой режим почвы, кислотность, влажность, газовый состав, уровень грунтовых вод и др.);

орографические (рельеф, экспозиция склона, крутизна склона, перепад высот, высота над уровнем моря);

гидрографические (прозрачность воды, текучесть, проточность, температура, кислотность, газовый состав, содержание минеральных и органических веществ и др.);

химические (газовый состав атмосферы, солевой состав воды);

пирогенные (воздействие огня).

2. Биотические факторы — совокупность взаимоотношений живых организмов, а также их взаимовлияний на среду обитания. Действие биотических факторов может быть не только непосредственным, но и косвенным, выражаясь в корректировке абиотических факторов (например, изменение состава почвы, микроклимата под пологом леса):

фитогенные (влияние растений на окружающую среду);

зоогенные (влияние животных на окружающую среду).

2. Проблема сокращения биоразнообразия: причины, последствия и возможные пути предотвращения.

Под биоразнообразием понимают все виды растений, животных, микроорганизмов, а также сами экосистемы и экологические процессы, частью которых они являются. Оно является основой жизни на Земле: чем большее число растительных и живых организмов образуют экосистему, тем более она устойчива.

Понятие биоразнообразия все чаще ставится во главу угла при оценке состояния и экологического благополучия экосистем. Эволюционные процессы, происходившие в различные геологические периоды, привели к существенному изменению видового состава обитателей Земли. По мнению экспертов, в ближайшие 20–30 лет под серьезной угрозой исчезновения будет находиться примерно 25% всего биоразнообразия Земли. Опасность, грозящая биоразнообразию, постоянно ¬растет. Между 1990 и 2020 гг. могут исчезнуть от 5 до 15% видов. По-видимому, около 22000 видов растений и животных сейчас находятся под угрозой исчезновения. Из них 66% видов позвоночных животных являются обитателями континентов.

Называют четыре основные причины исчезновения видов:

утрата среды обитания, фрагментация и модификация;

чрезмерная эксплуатация ресурсов;

загрязнение окружающей среды;

вытеснение естественных видов интродуцированными экзотическими видами [3].

Во всех случаях эти причины имеют антропогенный характер. Подсчитано, что сокращение 70% тропических лесов ведет не только к исчезновению тех видов, которые обитали на уничтоженных участках леса, но и к сокращению до 30% численности видов, обитавших на соседних участках.

3. Особенности развития традиционной энергетики в мире.

Характерной чертой традиционной электроэнергетики является её давняя и хорошая освоенность, она прошла длительную проверку в разнообразных условиях эксплуатации. Основную долю электроэнергии во всём мире получают именно на традиционных электростанциях, их единичная электрическая мощность очень часто превышает 1000 Мвт. Традиционная электроэнергетика делится на несколько направлений:

1.Тепловая энергия;

2.Гидравлическая энергия;

3.Ядерная энергетика.

Технологические проблемы традиционной энергетики:

высокая доля изношенности основных фондов;

использование устаревших технологий при производстве и транспорте электроэнергии;

угроза потери технологического суверенитета;

низкие показатели энергоэффективности при производстве и транспорте электроэнергии;

отсутствие опыта проектирования и эксплуатации энергообъектов на основе инновационных технологий.

Экономические проблемы традиционной энергетики:

низкая привлекательность для инвестиций;

недостаток средств для устранения высокой степени износа производственных фондов;

высокие уровни тарифов на производство и

транспорт электроэнергии, особенно для энергоемких потребителей;

низкая мотивация для снижения издержек на транспорт электроэнергии;

нерентабельность распределительных сетей в районах с низкой плотностью потребления.

4. Основные направления политики энергосбережения Республики Беларусь.

Формирование основ политики энергосбережения в республике целенаправленно ведется с 1993 года, со времени образования межведомственного республиканского органа – Государственного комитета по энергосбережению и энергетическому надзору Республики Беларусь (с 24.09.2001 г. – Комитет по энергоэффективности при Совете Министров Республики Беларусь).

Основными принципами государственного управления в сфере энергосбережения являются:

осуществление государственного надзора за рациональным использованием топливно-энергетических ресурсов;

разработка государственных и межгосударственных научно-технических, республиканских, отраслевых и региональных программ энергосбережения и их финансирование;

приведение нормативных документов в соответствие с требованиями снижения энергоемкости материального производства, сферы услуг и быта;

создание системы финансово-экономических механизмов, обеспечивающих экономическую заинтересованность производителей и пользователей в эффективном использовании топливно-энергетических ресурсов, вовлечении в топливно-энергетический баланс нетрадиционных и возобновляемых источников энергии, а также в инвестировании средств в энергосберегающие мероприятия;

повышение уровня обеспечения республики местными топливно-энергетическими ресурсами (далее - ТЭР);

осуществление государственной экспертизы энергетической эффективности проектных решений.

Список литературы

1. Воронков, Н.А. Экология общая, социальная, прикладная / Н.А. Воронков. – М.: Лгар, 1999. – 424 с.

2. Стрельник, О.Н. Концепции современного естествознания. Конспект лекций / О.Н. Стрельник. – М.: Академия, 2011. – 168 с.

3. Шварц, Е.А. Сохранение биоразнообразия: сообщества и экосистемы / Отв. ред. А.В. Кожаринов; Институт географии РАН. – М.: Товарищество научных изданий КМК, 2004. – 112 с.

4. Залепухин, В.В. Теоретические аспекты биоразнообразия: Учебное пособие / В.В. Залепухин. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. – 192 с.

5. Full Text of the Convention on Biological Diversity [Электронный ресурс] / Convention on Biological Diversity. – Режим доступа: https://www.cbd.int/convention/text/default.shtml.

6. Diversitas [Электронный ресурс] / ru.knowledgr.com. – Режим доступа: http://ru.knowledgr.com/00200884/Diversitas.

7. Быстрицкий, Г.Ф. Общая энергетика: Учебное пособие / Г.Ф. Быстрицкий, 2010. – С.67.

8. Беляев В. М. Основы энергосбережения / В. М. Беляев. – Мн.: МИУ, 2004. – 111 с.

9. Основы управления энергосбережением и энергопотреблением [Электронный ресурс] / ЭСКО. – 2013. – Режим доступа: http://esco-ecosys.narod.ru/2009_5/art149.htm.

10. Энергосбережение в Республике Беларусь [Электронный ресурс] / Cilindr.by. – Режим доступа: http://cilindr.by/article/read/saving_in_by.html.

Купить эту работу