Сфера высоких технологий: сетевой этикет, авторское право, личная безопасность пользователей интернет

Цель: воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет, знакомство с основными правилами безопасного использования Интернета и правилами «сетевого этикета».

Задачи:

1. ознакомить с основными правилами пользования интернета; 

2. сформировать основы коммуникативной грамотности, чувства; ответственности за распространение информации; 

3. научить разбираться в ресурсах ИНТЕРНЕТ; 

4. сформировать у учащихся понятия о принципах безопасного поведения в сети ИНТЕРНЕТ.

Ход занятия

1. Орг. момент

Ученики приветствуют педагога и рассаживаются на свои места.

2. Обсуждение нового материала

Работа в глобальных электронных сетях богата подводными камнями общения ничуть не меньше, чем реальная жизнь: сетевая жизнь в этом отношении даже опасней, поскольку, когда мы используем компьютерную связь, мы не видим собеседника, перед нами только компьютер. В Интернете есть свои правила, и их нужно знать! Сегодня на информационном часу мы познакомимся с азбукой Интернет-общения. Она научит нас делать так, чтобы в интернете с нами ничего плохого не случилось! 

Правило №1. Изучи «сетевой этикет» 

Ребята, а вы знаете, что в онлайне есть свой “сетевой этикет”. Что считается делать и говорить хорошо, а что нет? Например, если напечатать сообщение ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, собеседник может подумать, что на него кричат. Общаясь в Интернете, будьте дружелюбны с другими. Не пишите грубых слов! Помните, что вы говорите с человеком и можете нечаянно его обидеть! Относитесь к другим людям так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам. Не опускайтесь до брани и ругательств, даже если вас сознательно провоцируют на это. После того как напишете письмо, перечитайте его и на всякий случай включите программу проверки орфографии.