ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ 1
Задание 1
Задание 2
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ 5
Задание 1
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ 7
Задание 1
Задание 2
Список использованных источников
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ 1
Задание 1
1 На примере конкретного рекламного обращения перечислите и охарактеризуйте все известные вам элементы маркетинговых коммуникаций.
2 Приведите примеры удачного (неудачного) использования кода в рекламном обращении.
3 Приведите примеры физических, психологических и семантических помех в маркетинговых коммуникационных посланиях.
Задание 2
На примере конкретного предприятия проанализируйте систему маркетинговых коммуникаций, использование основных и синтетических элементов системы маркетинговых коммуникаций.
Задание 1
1 В качестве примера рассмотрим пять основных элементов маркетинговых коммуникаций в телерекламе Евроопта. Первый элемент – убеждение и информирование – так реклама Евроопта направлена на то, чтобы убедить покупателей в том, что, совершая покупки в сети магазинов «Евроопт» можно хорошо сэкономить.
Второй элемент – стратегические цели маркетинговых отношений, – к таким целям в рекламе сети магазинов «Евроопт» относятся:
– формирование образа магазина с невысокими ценами и широким ассортиментом;
– создание у покупателей осведомленности о торговой марке,
– формирование положительного образа компании и ее торговой марки.
Задание 2
Для анализа системы маркетинговых коммуникаций выберем торговую сеть ООО «Евроторг». В ООО «Евроторг» существует специальный отдел, который занимается продвижением торговой сети.
К основным средствам маркетинговых коммуникаций, используемых в сети «Евроопт» относятся: реклама; прямой маркетинг; связи с общественностью (PR); стимулирование сбыта.
Синтетическими средствами маркетинговых коммуникаций, используемых в сети «Евроопт» являются: брендинг (создание и продвижение имиджа компании); спонсорство; интегрированные маркетинговые коммуникации в местах продажи.
В качестве рекламных обращений «Евроопт» использует следующие средства (рисунок 6):
– печатные издания, в том числе собственный еженедельный журнал «Красная цена», еженедельный тирах которого составляет 300
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ 5
Задание 1
В рекламное агентство обратился заказчик, сообщивший, что у него есть для продажи крупные партии товаров:
– лыжи прогулочные;
– мармелад в мелкой расфасовке;
– наборы цветных фломастеров.
На вопросы сотрудника агентства, каким потребителям рекламодатель собирается продавать свои товары и какие носители рекламы использовать, заказчик предложил, чтобы агентство само разработало соответствующие предложения.
Представьте, что вы сотрудник рекламного агентства и вам предложено заняться рекламной кампанией указанных выше видов товаров.
Вопросы и задания:
1. По каким критериям и какие категории, целевые группы потенциальных потребителей – адресатов рекламы вы предлагаете выделить для рекламы каждого товара?
2. Какие носители рекламы вы считаете целесообразным задействовать (в том числе как основные и вспомогательные) и рекомендовать заказчику для размещения рекламы?
3. В каких местах, на какой территории вы планируете размещать рекламу?
Решение
Целевой аудиторией прогулочных лыж являются любители и начинающие лыжники различных возрастных категорий от 12 до 60 лет.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ 7
Задание 1
1. Приведите примеры использования методов стимулирования покупателей торговыми сетями (Евроопт, Гиппо, Виталюр, BIGZZ, Корона, 5 Элемент и др.) и универмагами Беларуси:
а) опишите сущность этих предложений;
б) с какой целью торговые предприятия используют методы стимулирования покупателей?
2. Приведите примеры использования белорусскими предприятиями методов стимулирования покупателей:
а) опишите сущность этих предложений;
б) с какой целью предприятия–производители используют методы стимулирования покупателей?
Задание 2
Затраты предприятия на проведение программы стимулирования продаж в текущем году составили 5 млн. руб. Ожидается, что в результате реализации этой программы доходы предприятия вырастут на 5% по сравнению с базовым периодом. Определите рентабельность программы стимулирования продаж. Доходы предприятия в базовом периоде составили 1000 млн. руб. Доля себестоимости продукции в доходах предприятия составляет 70%. Ответ округлите до двух знаков после запятой.
Задание 1
1. В Евроопте применяют следующие методы стимулирования покупателей:
– дисконтная программа «Е–плюс», которая представляет собой накопительные дисконтные карты. В данном случае размер скидки не является фиксированным, а растет по мере того, как покупатель совершает повторные покупки в магазине. Данный метод используется с целью побуждения покупателей к совершению регулярных покупок;
– постоянно проводятся дегустация блюд собственного производства, в том числе новинок, целью таких дегустаций является продвижение на рынок товара–новинки и побуждение покупателей к совершению первой покупки и
Задание 2
Решение
Определим прибыль от реализации продукции (товаров, работ, услуг) по формуле 1
Преал = В – НДС – З – С, (1)
где В – дополнительная выручка (доходы) от реализации продукции (товаров, работ, услуг), млн. руб.;
НДС – налог на добавленную стоимость, руб.;
З – затраты на программу стимулирования продаж, руб.;
1 Коноваленко, В. А. Реклама и связи с общественностью: введение в специальность : учебник для бакалавров / В. А. Коноваленко. М. Ю. Коноваленко. Н. Г. Швед. – М.: Издательство Юрайт, 2013. – 383 с.
2 Е. А. Тихонечко, Управление продажами: Учебно-практическое пособие / Авт.-сост. И. Н. Кузнецов. - 2-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2013. - 492 с.
3 Нуралиев С. У. Маркетинг: Учебник для бакалавров / С. У. Нуралиев, Д. С. Нуралиева. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. – 362 с.
4 Кузьмина, Е. Е. Маркетинг: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е. Е. Кузьмина. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 383 с. -
5 Маркетинг: теория и практика : учеб. пособие для бакалавров / под общ. ред. С. В. Карповой. – М. : Издательство Юрайт, 2013. – 408 с.