Психологические последствия совершенного преступления

Согласно Ю. В. Чуфаровскому, «психологическая сущность преступного поведения состоит в активном стремлении лица добиться осуществления поставленной цели. Оно находит свое выражение в сознательно мотивированных действиях, направленных на достижение определенной цели, независимо от того, совпадает она или не совпадает с наступившими общественно опасными последствиями. Таким образом, психика всегда включена в преступную деятельность. Как правило, она выступает как центральное связующее звено отдельных действий этого конкретного лица. Будучи по своему содержанию антиобщественным, преступное поведение с точки зрения его строения отвечает всем признакам волевой деятельности в общепсихологическом ее значении» [16]. Другими словами, с субъективной стороны преступление характеризуют воля, мотивированность и целенаправленность, а с объективной – физические действия или воздержание от них

Актуальность темы определяется необходимостью систематизации теоретических положений, представленных в научных трудах, затаргивающих проблематику совершения преступлений и их последствий с позиций психологического аспекта.

Цель работы – выявить особенности психологических последствий совершенных преступлений. 

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

– выявить ключевые положения психологии преступного поведения;

– охарактеризовать психологические последствия совершенных преступлений.

Объект исследования – психология преступного поведения.

Предмет исследования – особенности психологических последствий совершенных преступлений. 

Совершенное преступление всегда порождает психические изменения в личности преступника. Во всех случаях не только преступник оставляет следы на месте происшествия, но и само преступление оставляет следы, изменения в его сознании, поведении, в психических состояниях, приводит к более стойким изменениям в его личности [13]. Согласно А. М. Столяренко, «для того чтобы понять специфичность психических состояний преступника после совершения преступления, необходимо прежде всего выяснить обычную совокупность их после завершения любой деятельности. Осуществление функций в деятельности сопровождается различными состояниями, в которых отражается отношение субъекта в ней» [15, с. 17].

В свою очередь Д. О. Грызлова отмечает, что «изучение личности преступника как субъекта преступного поведения является центральным. Задача его – познание той совокупности психологических свойств, которые определили субъективную необходимость и возможность совершения человеком уголовно наказуемых деяний. В этой связи работники правоохранительных органов, осуществляющие раскрытие и расследование преступлений, участвующие в судебном процессе, ставят перед собой задачу понять, что же в «психологии» личности выступило причиной совершения деяния, в силу каких индивидуальных психологических особенностей личности в сложившихся условиях человек действовал преступным образом, являются ли его действия плодом собственной инициативы или к этим действиям его подтолкнули неблагоприятные обстоятельства. Изучение личностных предпосылок преступного поведения необходимо для реконструирования психологической стороны генезиса совершенного деяния, понимания его мотивов и целей, психического состояния субъекта» [9].

По мнению же М. Филар и А. Золла «суть вины усматривается в психическом отношении исполнителя к совершенному преступлению, во вменяемом в вину психическом отношении исполнителя к деянию и в обвинении, которое можно предъявить исполнителю противоправного деяния, наказуемого и заслуживающего наказания за то, что он не подчинился правовой норме» [18].