Задание 1. Основные функции и задачи управления на региональном уровне
Задание 2. По количественным критериям к наукоемким относят отрасли, у которых отношение научных и научно-технических работников к общему числу занятых в отрасли
Задание 3. К качественным критериям наукоемкости отраслей не относятся
Задание 4. Научно-техническая политика и инновационная политика в Республике Беларусь должны ориентироваться на развитие
Задание 5. Государственная инновационная деятельность отражает
Задание 6. Оценка проекта – это
Задание 7. Как взаимосвязаны государственная научно-техническая и государственная инновационная политика
Задание 8. Среди косвенных методов регулирования можно назвать
Задание 9. Приоритетами в области инновационной деятельности являются
Задание 10. Научно-технические приоритеты – это
Задание 11. Национальная академия наук Республики Беларусь обеспечивает
Задание 12. Критериями выбора приоритетных направлений в области научно-технического развития Республики Беларусь не являются
Задание 13. Инновационные центры (внедренчески~%50%– это
Задание 14. Для осуществления производственного процесса в наукоемких отраслях не обязательно наличие
Задание 15. Среди основных признаков высокотехнологического проекта можно выделить
Задание 16. Главными специфическими особенностями в организации, управлении, условиях хозяйствования наукоемких отраслей являются следующие
Задание 17. Для формирования рамочных условий для устойчивого развития инновационной деятельности необходимо
Задание 18. Национальная инновационная система – это
Задание 19. Президент Республики Беларусь
Задание 20. Целями инновационной политики ведущих стран мира, как правило, являются
Задание 1. Основные функции и задачи управления на региональном уровне:
Выберите один или несколько ответов:
a. информационное и идеологическое обеспечение инновационного развития региона;
b. создание товаропроводящей сети внутри страны и за рубежом;
c. обеспечение финансирования отраслевых программ инновационного развития.
d. разработка бизнес-планов предприятий;
e. выполнение показателей инновационного развития отрасли;
Задание 2. По количественным критериям к наукоемким относят отрасли, у которых отношение научных и научно-технических работников к общему числу занятых в отрасли:
Выберите один или несколько ответов:
a. менее 25 человек на 1000;
b. превышает среднеотраслевое значение на 25 человек в расчете на 1000;
c. отклоняется от среднеотраслевого значения в меньшую сторону не более чем на 25 человек в расчете на 1000.
d. равно или превышает 25 человек на 1000;
Задание 3. К качественным критериям наукоемкости отраслей не относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. качественно новые технологии, применяемые в производстве, организации, менеджменте, маркетинге продукции;
b. динамичность перечня наукоемких отраслей, зависимость от степени зрелости базовых технологий и фазы цикла развития отрасли.
c. прогрессивность отрасли, более высокие темпы развития по сравнению с другими отраслями;
d. высокая зависимость наукоемких отраслей от наличия материальных и топливно-сырьевых ресурсов;
e. ускоренный перелив инвестиций и рост занятых в отрасли;
Задание 4. Научно-техническая политика и инновационная политика в Республике Беларусь должны ориентироваться на развитие:
Выберите один или несколько ответов:
a. отраслей, имеющих значительную долю добавленной стоимости, а также отраслей с высоким удельным весом материало- и энергозатрат;
b. отраслей, имеющих низкую долю добавленной стоимости;
c. отраслей, имеющих значительную долю добавленной стоимости;
d. отраслей с высоким удельным весом материало- и энергозатрат;
e. отраслей с низким удельным весом материало- и энергозатрат, а также отраслей, имеющих низкую долю добавленной стоимости.
f. отраслей, имеющих значительную долю добавленной стоимости, а также отраслей с низким удельным весом материало- и энергозатрат;
g. отраслей с низким удельным весом материало- и энергозатрат;
Задание 5. Государственная инновационная деятельность отражает:
Выберите один или несколько ответов:
a. стратегические цели развития научной деятельности;
b. стратегические цели развития научной деятельности, приоритеты инновационной деятельности, а также механизмы активизации инновационной деятельности.
c. стратегические цели развития научной деятельности, а также механизмы активизации инновационной деятельности;
d. стратегические цели развития научной деятельности, а также приоритеты инновационной деятельности;
e. приоритеты инновационной деятельности, а также механизмы активизации инновационной деятельности;
f. механизмы активизации инновационной деятельности;
g. приоритеты инновационной деятельности;
Задание 6. Оценка проекта – это:
Выберите один или несколько ответов:
a. важнейшая процедура на конечной стадии проекта, но она также представляет собой непрерывный процесс, предполагающий возможность остановки проекта в любой момент в связи с появляющейся дополнительной информацией;
b. важнейшая процедура на начальной стадии проекта, но она также представляет собой непрерывный процесс, предполагающий возможность остановки проекта в любой момент в связи с появляющейся дополнительной информацией;
c. важнейшая процедура на конечной стадии проекта, но она также представляет собой прерывный процесс, предполагающий возможность остановки проекта в любой момент в связи с появляющейся дополнительной информацией.
