Контрольная - Стресс, изменение восприятия времени, крушение базовых иллюзий
Скачать готовую работу по теме

Стресс, изменение восприятия времени, крушение базовых иллюзий

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN
Стресс, изменение восприятия времени, крушение базовых иллюзий
Стоимость Стоимость
от

23,00

28,75

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
СТРЕСС, ИЗМЕНЕНИЕ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ, КРУШЕНИЕ БАЗОВЫХ ИЛЛЮЗИЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Выдержка из работы

ВВЕДЕНИЕ

Проблема стресса, по сути, очень старая, но ее научное осознание произошло лишь в последние десятилетия, что отражается как в развитии современной науки о человеке, так и в стремлении удовлетворить реальные потребности общества.
Стресс, является противоречивым, неуловимым и расплывчатым. Вряд ли она вписывается в узкие рамки определений и показателей. Его сила заключается в широте жизненных проявлений, а его слабость – в неопределенности и неопределенности границ. Развитие проблемы стресса (эмоционального, психического, спортивного, промышленного, космического, военного и т.д.) с точки зрения современной науки находит отражение в работах, посвященных биохимическим, физиологическим, клиническим, психофизиологическим и психологическим аспектам его проявления. 
Большинство зарубежных авторов также рассматривают актуальность этой проблемы, имеющей большое социальное значение с точки зрения теорий и методов преподавания различных научных дисциплин. Несмотря на наличие накопленного поистине огромного систематизированного биохимического, физиологического, психофизиологического, клинического и экспериментального материала по проблеме стресса, некоторые аспекты его до сих пор не разработаны, а другие только намечены для решения. В этой связи необходимо кратко остановиться на наиболее значимых научных исследованиях.

СТРЕСС, ИЗМЕНЕНИЕ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ, КРУШЕНИЕ БАЗОВЫХ ИЛЛЮЗИЙ

Физиологические аспекты стресса изначально были рассмотрены У. Кэнноном. Еще в 1914 году У. Кэннон предвидел взгляды Г. Селье на проблему психофизиологического стрессового ответа, описывая один из специфических аспектов стрессового ответа – нейроэндокринный процесс. 
Он исследовал явление, которое он назвал реакцией «уклонение от боя». Центральным органом, участвующим в этой реакции, является надпочечник мозгового слоя. Битва при побеге воспринимается им как мобилизация тела, подготовка мышц к действиям в ответ на воспринимаемые угрозы. Этот механизм позволяет человеку либо бороться, либо спасаться бегством от угрозы.
4 июля 1936 года в английском журнале «Nature» было опубликовано письмо канадского ученого Г. Селье, в котором были представлены данные о стандартных реакциях организма на действие различных патогенов. Этот отчет положил начало исследованию стресса, хотя в некоторых ранних научных работах мы находим психологическую ссылку на стресс в работах В. Вундерта, В. Джеймса. Г. Селье считает, что слово «стресс» пришло на английский язык с древнефранцузского и средневекового английского и первоначально было произнесено как «дистресс». Первый слог, считает Г. Селье, постепенно исчез из–за «проглатывания» [2, с. 168]. 
Ж. Селье и его сотрудники опубликовали около двух тысяч работ, посвященных стрессу. Если в первых работах под стрессом понимается совокупность всех неспецифических изменений, возникающих в организме под воздействием любых сильных воздействий и сопровождающихся реструктуризацией систем защиты организма, то в последующих работах стресс понимается неспецифическая реакция организма на любое требование, т.е. происходит некоторое упрощение понятия «стресс» [2, с. 121]. 


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, стресс – это эмоциональное и физическое напряжение, возникающее в определенных ситуациях, которые трудно поддаются контролю и не поддаются контролю. Термин стресс в современной психологии используется для обозначения состояния человека в экстремальных условиях на биохимическом, физиологическом и психологическом уровнях. Г. Селье первым дал определение стрессу. Он использовал термин «стресс» для обозначения неспецифической реакции организма на любое сверхсильное воздействие. Благодаря Г. Селье термин «стресс» широко использовался в науке и вошел в литературу и повседневную жизнь. 
Стресс – это сложное, неоднозначное явление, проявляющееся на различных уровнях биосоциального существа, называемого человеком. Каждый человек подвергается стрессу независимо от пола и возраста или социально–демографических характеристик. Пока мы живем и взаимодействуем с окружающей средой через любые поведенческие действия, общаемся, обновляем тот или иной мотив деятельности, продумываем планы на следующий день или анализируем прошедший день, мы подвергаемся стрессу различной степени его тяжести.




Список литературы

1. Беленькая, Л. Я. К вопросу о восприятии временной длительности и его нарушениях // Исследования по психологии восприятия / Под ред. С. Л. Рубинштейна. М.-Л. 1948.
2. Селье, Г. Когда стресс не приносит, горя / Г. Селье // Неизвестные силы в нас. М., 1992.–С. 103–158
3. Бодров, В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление. – М.: ПерСэ, 2006. – 528 с.

Купить эту работу
ВВЕДЕНИЕ
СТРЕСС, ИЗМЕНЕНИЕ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ, КРУШЕНИЕ БАЗОВЫХ ИЛЛЮЗИЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Стоимость Стоимость

23,00

28,75

BYN

Информация о работе

Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Кризисная психология
Тип работы: Контрольная
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 70%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 11.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Алгебра
Вуз:
Дисциплина: Алгебра
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Электрооборудование производственных механизмов предприятий ГЭТ
Вуз: МГПК (Минский государственный политехнический колледж)
Дисциплина: Электрооборудование производственных механизмов предприятий ГЭТ
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Расчет настроек станков
Вуз: МГМК (Минский государственный машностроительный колледж)
Дисциплина: Металлорежущие станки
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Техническое нормирование
Вуз: МГМК (Минский государственный машностроительный колледж)
Дисциплина: Техническое нормирование
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Основы права
Вуз: ГГПТК (Гродненский государственный профессиональный технологический колледж)
Дисциплина: Основы права
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Физиология питания
Вуз: ГГПТК (Гродненский государственный профессиональный технологический колледж)
Дисциплина: Физиология питания
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Техническое нормирование
Вуз: МГМК (Минский государственный машностроительный колледж)
Дисциплина: Техническое нормирование
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Правоведение
Вуз: БарТКБ (Барановичский технологический колледж Белкоопсоюза)
Дисциплина: Правоведение
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Технология приготовления пищи
Вуз: ГГПТК (Гродненский государственный профессиональный технологический колледж)
Дисциплина: Технология приготовления пищи
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Уголовно-исполнительное право
Вуз: БГЭУ (Белорусский государственный экономический университет)
Дисциплина: Уголовно-исполнительное право
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN