Скачать готовую работу по теме
Криминология
Криминология
от
23,00
28,75
BYN
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Задача
Список использованных источников
Задача
Выдержка из работы
Вопрос 1
Уголовная статистика, её значение и применение в криминологических исследованиях. Поразмышляйте, в каких случаях следует применять сплошное, а в каких выборочное статистическое наблюдение в криминологических исследованиях?
Ответ:
Для сбора и анализа криминологической информации применяется, как уже отмечалось выше, ряд частно-научных методов. Наиболее важным из них является статистический метод.
Основные задачи использования статистических методов в криминологии следующие:
а) дать цифровую характеристику состояния и динамики преступности, а также практики борьбы с преступностью, деятельности органов, ведущих борьбу с ней, – описательная задача;
б) установить статистические связи, зависимости, соотношения в состоянии и динамике преступности и в деятельности правоохранительных органов – аналитическая задача;
в) определить тенденции развития преступности и детерминант, дать статистический, криминологический прогноз – прогностическая задача;
г) выявить положительные стороны и недостатки в практике борьбы с преступностью, помочь в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию этой борьбы. Например, статистические показатели уровня раскрываемости преступлений, объема профилактической работы в процессе расследования и рассмотрения дел дают возможность своевременно принять необходимые управленческие решения по более полной реализации общей и специальной превенции уголовно-правовых мер, реализации возможностей следственной профилактики – организаторская задача [5].
Вопрос 2
Дайте криминологическую характеристику личности несовершеннолетнего преступника и раскройте значение результатов её изучения для профилактики несовершеннолетней преступности.
Ответ:
Преступность несовершеннолетних имеет ряд отличительных особенностей, которые проявляются в первую очередь в причинном комплексе и мотивации формирования преступного поведения и, как следствие, в ее уровне и тенденциях развития. Вместе с тем перечисленные особенности заключены в личностных качествах несовершеннолетних и их социально-правовом статусе в обществе. Поэтому несовершеннолетние лица отличаются от лиц старшего возраста, как многими личностными характеристиками, так и преступным поведением.
Центральным звеном криминологической характеристики любого вида преступности является личность преступника. Успешное предупреждение преступлений возможно лишь в том случае, если акцентировать внимание непосредственно на личности преступника, поскольку именно личность является носителем основных причин совершения преступных деяний, в ней отражаются все социальные процессы и явления, приводящие к совершению конкретного преступления, и именно она является основным и важнейшим звеном всего механизма преступного поведения.
Как отмечает Л.С. Голубничая, у детей несовершеннолетнего возраста сознание и психика только начинают формироваться, поэтому они более восприимчивы как к положительным, так и к отрицательным влияниям на них, в связи с этим, изучение личности несовершеннолетнего преступника имеет весомое криминологическое и уголовно-правовое значение.
Задача
Рабочий И. выследил, когда 12-летняя Д. останется одна и подошел к ней, предложив пройти с ним в котельную, от которой у него имеются ключи. В котельной он обещал рассказать ей о том, как совершаются аборты, как интимно живут люди, и угостит конфетами и мороженным. Д. хорошо знала И., и пошла с ним, так как ей это показалось интересным. В помещении И. совершил над Д. развратные действия. Д. скрыла это от родителей, но рассказала подругам. Аналогичным образом И. поступил ещё с несколькими малолетних.
Укажите детерминанты указанного преступления, охарактеризуйте их. Дайте виктимологическую характеристику (тип виктимного поведения и т.д.) 12-летней Д. Какие меры виктимологической профилактики возможны в указанном случае?
Ответ:
Детерминантами преступления в данном случае выступают:
1) возможность совершения преступления (знакомство с 12-и летней Д., наличие ключей от котельной)
2) слабая осведомленность Д. о том, что не стоит общаться с посторонними и тем более идти с ними куда-либо
В данном случае имеет место тип пассивного виктимного поведения – бездействие, когда жертва не оказывает сопротивления, не толчковый, при котором поведение жертвы создает возможность совершения преступления, хотя не выступает как толчок.
В данном случае необходимо проведение мер воспитательного характера, совмещенного с информационным просвещением и рядом профилактических бесед.
Первичная профилактика виктимного поведения (реализуется в семье и организованных детских коллективах):
- выявление несовершеннолетних из группы риска по развитию виктимного поведения и проведение комплексной работы (педагогическая, психологическая, медико-социальная, психотерапевтическая) с ними и их семьями;
Список литературы
1 Криминология : учебник / М. П. Клеймёнов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2018.- 400 с. - Режим доступа: http://znanium. com/go.php?id=912737
2 Панкратов В.В. Методологические вопросы объяснения причин преступности в криминологии / Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности // Вопросы борьбы с преступностью. Выпуск 35. - М.: «Юридическая литература». – 1981. – С.17.
3 Сахаров А. Б. Личность преступника и типология преступников // Соц. законность. - 1973. - № 3. - С. 22-25.
4 Ратинов А.Р. Личность преступника и проблема ценности / Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности // Вопросы борьбы с преступностью. Выпуск 29. - М.: «Юридическая литература». – 1978. – С.102.
5 [Электронный ресурс] / https://xn--b1aew.xn--p1ai/ Официальный сайт информационно-правового портала «Гарант»: www.garant.ru
6 [Электронный ресурс] / Официальный сайт информационно-правового портала «КонсультантПлюс»: www.consultant.ru
Вопрос 1
Вопрос 2
Задача
Список использованных источников
Задача
Информация о работе
Работа защищена на оценку "8" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 8.
Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Алгебра
23,00
28,75
BYN
Электрооборудование производственных механизмов предприятий ГЭТ
23,00
28,75
BYN
Расчет настроек станков
23,00
28,75
BYN
Техническое нормирование
23,00
28,75
BYN
Основы права
23,00
28,75
BYN
Физиология питания
23,00
28,75
BYN
Техническое нормирование
23,00
28,75
BYN
Правоведение
23,00
28,75
BYN
Технология приготовления пищи
23,00
28,75
BYN
Уголовно-исполнительное право
23,00
28,75
BYN