Контрольная - Методика коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми и (или) множественными нарушениями | БГПУ
Скачать готовую работу по теме

Контрольная работа Методика коррекционной работы с детьми с ТМНР

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN
Контрольная работа Методика коррекционной работы с детьми с ТМНР
Стоимость Стоимость
от

23,00

28,75

BYN

Содержание

Область Игровая деятельность
1. Игра/Ознакомление с окружающим миром. Тема: групповое «Мои игрушки»
Анализ занятия
2. Игра/Ознакомление с окружающим миром. Тема: музыкально-ритмическое занятие «Желтая сказка»
Анализ занятия
3. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушениями психического развития «Игрушки»
Анализ занятия
4. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Игрушки»
Анализ занятия
5. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Игрушки».
Анализ занятия
6. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Поиграем с зайцем»
Анализ занятия
7. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Игрушки в гостях у ребят»
Анализ занятия
8. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие для детей с ТНР «Игрушки»
Анализ занятия
9. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушениями психического развития «Игрушки»
Анализ занятия
10. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие для дошкольников с ТНР «Мои любимые игрушки»
Анализ занятия

Область Коммуникации
1. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: интегрированное занятие «Моя семья»
Анализ занятия
2. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: интегрированное занятие «У всех есть семья»
Анализ занятия
3. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушением слуха «Семья»
Анализ занятия
4. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Дружба»
Анализ занятия
5. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Дружба – это хорошо!»
Анализ занятия
6. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Остров дружбы»
Анализ занятия
7. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: индивидуальное занятие «Моя семья»
Анализ занятия
8. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Секреты общения»
Анализ занятия
9. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: интегрированное занятие «Подарок папам»
Анализ занятия
10. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Космическое путешествие»
Анализ занятия

Область Сенсорная стимуляция
1. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: фронтального занятия по развитию слухового внимания «Овощи»
Анализ занятия
2. Сенсорная стимуляция /Ознакомление с окружающим миром
Тема: коррекционное занятие «Речевые и неречевые звуки»
Анализ занятия
3. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушениями психического развития «Поможем бабушке Федоре»
Анализ занятия
4. Сенсорная стимуляция /Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Складывание предметов в коробку. Закрывание крышкой»
Анализ занятия
5. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Развитие зрительно-слуховой координации».
Анализ занятия
6. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Нахождение источника звука. Выражение чувства радости»
Анализ занятия
7. Сенсорная стимуляция /Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Лесная школа»
Анализ занятия
8. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Опытно-экспериментальная деятельность (опыты с воздухом)»
Анализ занятия
9. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие-игра «Вижу, слышу, чувствую»
Анализ занятия
10. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Идём в гости к курочке»
Анализ занятия






Выдержка из работы



























Список литературы

Купить эту работу
Область Игровая деятельность
1. Игра/Ознакомление с окружающим миром. Тема: групповое «Мои игрушки»
Анализ занятия
2. Игра/Ознакомление с окружающим миром. Тема: музыкально-ритмическое занятие «Желтая сказка»
Анализ занятия
3. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушениями психического развития «Игрушки»
Анализ занятия
4. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Игрушки»
Анализ занятия
5. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Игрушки».
Анализ занятия
6. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Поиграем с зайцем»
Анализ занятия
7. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Игрушки в гостях у ребят»
Анализ занятия
8. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие для детей с ТНР «Игрушки»
Анализ занятия
9. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушениями психического развития «Игрушки»
Анализ занятия
10. Игра/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие для дошкольников с ТНР «Мои любимые игрушки»
Анализ занятия

Область Коммуникации
1. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: интегрированное занятие «Моя семья»
Анализ занятия
2. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: интегрированное занятие «У всех есть семья»
Анализ занятия
3. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушением слуха «Семья»
Анализ занятия
4. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Дружба»
Анализ занятия
5. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Дружба – это хорошо!»
Анализ занятия
6. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Остров дружбы»
Анализ занятия
7. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: индивидуальное занятие «Моя семья»
Анализ занятия
8. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Секреты общения»
Анализ занятия
9. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: интегрированное занятие «Подарок папам»
Анализ занятия
10. Коммуникация/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Космическое путешествие»
Анализ занятия

Область Сенсорная стимуляция
1. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: фронтального занятия по развитию слухового внимания «Овощи»
Анализ занятия
2. Сенсорная стимуляция /Ознакомление с окружающим миром
Тема: коррекционное занятие «Речевые и неречевые звуки»
Анализ занятия
3. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие для детей с нарушениями психического развития «Поможем бабушке Федоре»
Анализ занятия
4. Сенсорная стимуляция /Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Складывание предметов в коробку. Закрывание крышкой»
Анализ занятия
5. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Развитие зрительно-слуховой координации».
Анализ занятия
6. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Нахождение источника звука. Выражение чувства радости»
Анализ занятия
7. Сенсорная стимуляция /Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Лесная школа»
Анализ занятия
8. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Опытно-экспериментальная деятельность (опыты с воздухом)»
Анализ занятия
9. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: занятие-игра «Вижу, слышу, чувствую»
Анализ занятия
10. Сенсорная стимуляция/Ознакомление с окружающим миром
Тема: групповое занятие «Идём в гости к курочке»
Анализ занятия






Стоимость Стоимость

23,00

28,75

BYN

Информация о работе

Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Методика коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми и (или) множественными нарушениями
Тип работы: Контрольная
Область Игровая деятельность Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 557.
Область Коммуникации
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 59.
Область Сенсорная стимуляция
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 54.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Контрольная работа Информационно-компьютерные технологии
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Информационно-компьютерные технологии
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Логопедия
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Логопедия
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Логопедагогика
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Логопедагогика
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Логопедия
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Логопедия
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Информационно-компьютерные технологии
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Информационно-компьютерные технологии
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Логопедия
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Логопедия
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Логопедия
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Логопедия
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Современный русский язык
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Современный русский язык
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Логопсихология
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Логопсихология
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN

Контрольная работа Логопедагогика
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Логопедагогика
Тип работы: Контрольная

23,00

28,75

BYN