Скачать готовую работу по теме
Педагогика в системе наук о человеке. История возникновения и развития педагогики
Педагогика в системе наук о человеке. История возникновения и развития педагогики
от
23,00
28,75
BYN
Содержание
Педагогика в системе наук о человеке. История возникновения и развития педагогики.Выдержка из работы
Чешский педагог, мыслитель и писатель Ян Амос Коменский – основоположник научной педагогики, внесший существенный вклад в развитие этой науки. Особого внимания заслуживают взгляды Коменского. Он всегда был ярым проповедником ликвидации любых сословных привилегий и угнетения одного человека другим. Я. Коменский одним из первых раскритиковал существовавшую в средние века систему воспитания, которая, по его мнения, уже отжила свое.
Можно с уверенностью сказать, что Ян Амос Коменский – основоположник современных концепций о непрерывности образования. Его труды внесли огромный вклад не только в развитие педагогики, но и всей дидактики в целом.
Взяв на вооружение работы своих коллег и предшественников педагогической науки, Коменский составил собственную теорию, которая актуальна и по настоящее время. Многие российские школы восемнадцатого века быстро переняли его опыт и начали внедрять систему великого чешского педагога у себя в учреждениях. Впервые это произошло в Москве в 1700-м году, когда в учрежденной переводческой школе начали пользоваться учебниками Коменского – «Открытая дверь языков», «Мир в картинках».
Создание дидактики, отвечающей за всеобщее и всестороннее развитие личности, первой в истории педагогики научной теории обучения также принадлежит мыслителю Коменскому. Несмотря на то, что само понятие «дидактики» было введено еще в шестнадцатом веке Вольфгангом Ратке, четкое описание и смысл дидактике дал именно Коменский. Он определил ее как уникальное и универсальное искусство научить всех всему. По его мнению, в школах должно быть, в первую очередь, достаточно методического материала и книг, учащиеся должны меньше учить, а больше учиться. В школах и учреждениях образования должно быть меньше напрасного труда, а больше досуга и всяческих радостей. Педагогическая деятельность должна поддерживаться общественной организацией и щедро оплачиваться.
Список литературы
1. Коменский, Я.А. Избранные педагогические сочинения / Я.А. Коменский. – В 2-х т. Т. 1. – М. : Педагогика, 1982. – 656 с.
2. Коменский, Я.А. Избранные педагогические сочинения / Я.А. Коменский. – В 2-х т. Т. 2. – М. : Педагогика, 1982. – 576 с.
3. Кратохвил, М.В. Жизнь Яна Амоса Коменского / М.В. Кратохвил. – М. : Просвещение, 1991. – 191 с.
Информация о работе
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 5.
Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Технология обучения в сотрудничестве. Кейс-технология
23,00
28,75
BYN
Человек сбалансированная саморегулирующаяся система. Тренинги по саморегуляции психофизиологического состояния.
23,00
28,75
BYN
Разработка учебных курсов с использованием мультимедийных средств
23,00
28,75
BYN
Психофизиология организации учебного процесса
23,00
28,75
BYN
Информационные технологии и ЭСО
23,00
28,75
BYN
Моделирование педагогического замысла и методической цели
23,00
28,75
BYN
Психологическое исследование мнения осужденных о возможности условно-досрочного освобождения или замены наказания более мягким
23,00
28,75
BYN
Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества
23,00
28,75
BYN