1. Понятие генетического радиационного риска
2. Механизмы генетической адаптации популяций
Список использованных источников
1. Понятие генетического радиационного риска.
Понятие риск представляет собой меру опасности, связанной с воздействием различных вредных факторов -- природных, техногенных, социальных. Последствия могут быль различными: от легких повреждений до смертельного исхода. Когда речь идет о радиационном риске, то подразумевается вероятность возникновения у человека и его потомства какого-либо вредного эффекта.
Человек постоянно подвергается воздействию самых различных источников смертельного риска, ко многим из которых общество привыкло и не воспринимает их драматично. При переходе улицы есть риск попасть под машину, в быту существует риск взрыва газового баллона, прорыва труб. Тем не менее, никто не отказывается от передвижения, люди продолжают готовить пищу на плите, открывают водопроводные краны. Определяется «приемлемый риск», который уравновешивает возможность отрицательных последствий и пользу от конкретного вида деятельности. А соблюдение определенных правил позволит свести риск к минимуму.
В обществе какая-либо деятельность, вещество или событие будут считаться безопасными в том случае, если представляемый ими риск считается приемлемым. При определении безопасности чего-либо нужно осуществить два вида действий:
оценить риск на основе вероятности ущерба (повреждения, смерти) ;
сделать вывод о приемлемости риска.
Такое страшное заболевание, как рак, в сознании людей часто связано с действием радиации. Но ведь злокачественными опухолями страдают и люди, никогда не облучавшиеся и живущие в относительно благополучных условиях. Приписать болезнь облучению было бы слишком просто, но это только помешало бы найти пути к выяснению ее истинных причин. Недооценка риска опасна. Но не менее опасна и его переоценка. Очень легко списать все проблемы, в том числе, и со здоровьем, на действие радиации и не искать других причин.
2. Механизмы генетической адаптации популяций.
Существование в популяциях наследственной изменчивости, прежде всего мутаций в гетерозиготном состоянии, позволяет им быстро приспосабливаться к новым условиям среды за счет изменения генетической структуры. Мутационный процесс ведет также к образованию в популяциях генетического полиморфизма — разнообразия частот аллелей, гомозигот по доминантным, гетерозигот или гомозигот по рецессивным генам. Полиморфизм является механизмом, поддерживающим существование популяций. Если, например, гетерозиготность обеспечивает лучшую приспособляемость к изменившимся условиям среды, то идет отбор в пользу гетерозигот, что приводит к сбалансированному полиморфизму — воспроизведению в популяции из поколения в поколение определенного соотношения различных генотипов и фенотипов. Процессы, обеспечивающие способность популяции сохранять свою генетическую структуру, называют генетическим гомеостазом.
ОСОБЕННОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ
В генетике выделяют два класса признаков — качественные и количественные. Они различаются по характеру изменчивости и особенности наследования. Качественные признаки характеризуются прерывистой, а количественные — непрерывной изменчивостью. Первые из них дают четкие границы при расщеплении на доминантные или рецессивные признаки. Это связано с тем, что каждый из них обычно контролируется одним аллельным геном. Количественные признаки не дают четких границ расщепления при разных вариантах скрещивания, хотя отличаются от качественных более высокой степенью изменчивости. Особенностью количественных признаков является сложный характер наследования. Каждый из них детерминируется не одним, а множеством локусов в хромосомах. Такой тип наследования, когда один признак обусловливается многими генами, носит название полигенного. Уровень развития количественного признака зависит от соотношения доминантных и рецессивных генов, других генетических факторов и степени модифицирующего действия факторов внешней среды. Изменчивость по количественному признаку в популяции складывается из генетической и паратипической (внешнесредовой) изменчивости.
1. Шевченко В. А., Топорнина Н. А., Стволинская Н. С. Генетика человека: учеб. для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., испр. и доп. / В. А. Шевченко, Н. А. Топорнина, Н. С. Стволинская - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 240 с.
2. Гуттман Б., Гриффитс Э., Сузуки Д., Куллис Т. Генетика / Бартон Гуттман, Энтони Гриффитс, Дэвид Сузуки, Тара Куллис. - Пер. с англ. О. Перфильева. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 448 с.
3.Бондаренко, О. В. Современные дозы внутреннего облучения от цезия-137 жителей минского региона: Материалы 10-й международной научной конференции, Часть 2 / О. В. Бондаренко. - М.: Минск МГЭУ им. А. Д. Сахарова, 2010. - 230 с.
4. Ярмоненко С. П. Радиобиология человека и животных: учеб, пособие / С.П. Ярмоненко, А.А. Вайнсон - М.: Высш. шк., 2004. - 549 с.