Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 4.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Общая и экологическая микробиология с основами вирусологии
Купить эту готовую работу
со скидкой за 23,00 BYN
Общая и экологическая микробиология с основами вирусологии
Стоимость
от
23,00
28,75
BYN
Содержание
1. Каким образом достигается возможность исследования функциональных особенностей микроорганизмов с помощью микроскопического (флуоресцентного)метода?
2. К прокариотам относятся
3. Под морфологией микроорганизмов понимают
4. Основная функция бактериальной капсулы – защитная. От действия каких факторов?
5. К подвидовым категориям у микроорганизмов относятся
6. Каковы цели фиксации мазков, приготовленных из материала, содержащего микроорганизмы?
7. Какие свойства микробов позволяют исследовать простые методы окраски?
8. Дайте заключение по следующей микроскопической картине (окраска по водный фуксин)
9. Перечислите положительные последствия деятельности микробов в биосфере и для жизнедеятельности различных организмов
10. Как называются бактерии с расположенными по всему телу жгутиками
11. Укажите способы получения энергии и питательных веществ, характерные сингенным и патогенным для человека микробам
12. Распределите типы дыхания в порядке снижения эффективности использования субстрата
13. Действие каких факторов способствует переходу свободноживущих микробов в форму покоя?
14. Какой фазе роста микробной популяции в закрытой системе соответствует постоянное количество микробов в единице объема?
15. Фенотипическая изменчивость микробов характеризуется
16. Укажите недостатки культурального метода исследования
17. Для идентификации вирусов используют преимущественно следующие варианты идентификации
18. Исследуемый материал содержит разнообразную нормальную микрофлору. Картина заболевания не никаких специфических признаков. Какой тип питательной среды следует применить для выделения возможного патогенна?
19. Какую роль играет индикатор в дифференциально-диагностических средах?
20. Что нужно сделать с капсульной культурой для определения антигенной структуры ее соматического антигена?
Выдержка из работы
Список литературы
1. Белясова, Н.А. Микробиология / Н.А. Белясова. – Минск: БГТУ, 2005. – 291 с.
2. Гусев, М.В. Микробиология / М.В. Гусев, Л.А. Минеева. – М.: Издат. центр «Академия», 2003. – 464 с.
3. Лысак, В.В. Микробиология / В.В. Лысак. – Минск : БГУ, 2008. – 427 с.
Купить эту работу1. Каким образом достигается возможность исследования функциональных особенностей микроорганизмов с помощью микроскопического (флуоресцентного)метода?
2. К прокариотам относятся
3. Под морфологией микроорганизмов понимают
4. Основная функция бактериальной капсулы – защитная. От действия каких факторов?
5. К подвидовым категориям у микроорганизмов относятся
6. Каковы цели фиксации мазков, приготовленных из материала, содержащего микроорганизмы?
7. Какие свойства микробов позволяют исследовать простые методы окраски?
8. Дайте заключение по следующей микроскопической картине (окраска по водный фуксин)
9. Перечислите положительные последствия деятельности микробов в биосфере и для жизнедеятельности различных организмов
10. Как называются бактерии с расположенными по всему телу жгутиками
11. Укажите способы получения энергии и питательных веществ, характерные сингенным и патогенным для человека микробам
12. Распределите типы дыхания в порядке снижения эффективности использования субстрата
13. Действие каких факторов способствует переходу свободноживущих микробов в форму покоя?
14. Какой фазе роста микробной популяции в закрытой системе соответствует постоянное количество микробов в единице объема?
15. Фенотипическая изменчивость микробов характеризуется
16. Укажите недостатки культурального метода исследования
17. Для идентификации вирусов используют преимущественно следующие варианты идентификации
18. Исследуемый материал содержит разнообразную нормальную микрофлору. Картина заболевания не никаких специфических признаков. Какой тип питательной среды следует применить для выделения возможного патогенна?
19. Какую роль играет индикатор в дифференциально-диагностических средах?
20. Что нужно сделать с капсульной культурой для определения антигенной структуры ее соматического антигена?
Информация о работе
Вуз: МГЭУ им.А.Д.Сахарова (Международный государственный экологический университет)
Дисциплина: Микробиология
Тип работы: Контрольная 9Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Алгебра
Вуз:
Дисциплина: Алгебра
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Электрооборудование производственных механизмов предприятий ГЭТ
Вуз: МГПК (Минский государственный политехнический колледж)
Дисциплина: Электрооборудование производственных механизмов предприятий ГЭТ
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Расчет настроек станков
Вуз: МГМК (Минский государственный машностроительный колледж)
Дисциплина: Металлорежущие станки
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Техническое нормирование
Вуз: МГМК (Минский государственный машностроительный колледж)
Дисциплина: Техническое нормирование
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Основы права
Вуз: ГГПТК (Гродненский государственный профессиональный технологический колледж)
Дисциплина: Основы права
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Физиология питания
Вуз: ГГПТК (Гродненский государственный профессиональный технологический колледж)
Дисциплина: Физиология питания
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Техническое нормирование
Вуз: МГМК (Минский государственный машностроительный колледж)
Дисциплина: Техническое нормирование
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Правоведение
Вуз: БарТКБ (Барановичский технологический колледж Белкоопсоюза)
Дисциплина: Правоведение
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Технология приготовления пищи
Вуз: ГГПТК (Гродненский государственный профессиональный технологический колледж)
Дисциплина: Технология приготовления пищи
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN
Уголовно-исполнительное право
Вуз: БГЭУ (Белорусский государственный экономический университет)
Дисциплина: Уголовно-исполнительное право
Тип работы: Контрольная
23,00
28,75
BYN