Соматотип и темперамент в формировании индивидуализированного образа жизни, защищающего от стресса Курсовая работа (проект)

1.1 Понятия «соматотип» и «темперамент» в отечественной и зарубежной психологии

В концепции личности Б. Г. Ананьева выделены четыре уровня человеческой организации: индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность. По его мнению понятия обеспечивают единство биологического и социального в организации человека. Индивид является носителем биологического в человеке, и как индивид представляет собой совокупность природных, генетически обусловленных свойств, развитие которых осуществляется в ходе онтогенеза. Б. Г. Ананьев ввел понятие индивидуальность. Индивидуальность – это неповторимое сочетание в человеке черт из всех подструктур его психики. Человек как индивидуальность существует лишь в единственном числе.

Темперамент Б. Г. Ананьев относит к индивидным свойствам (к психодинамическим свойствам индивида). Темперамент – это биологический полюс интеграции психологических свойств. С точки зрения Ананьева, он является природной основой личности[1, с. 89]. 

К. К. Платонов в своей концепции рассматривает личность как динамическую систему, развивающуюся во времени, изменяющую состав входящих в нее элементов и связей между ними, при сохранении функции. В данной системе К. К. Платонов выделял четыре подструктуры: направленность, опыт, индивидуальные особенности психических процессов, биопсихические свойства. Подструктура направленности  является социально обусловленной и формируется в процессе воспитания и включает различные формы проявления направленности: желания, интересы, склонности, стремления, идеалы, убеждения, мировоззрение. Подструктура опыта: знания, навыки, умения и привычки, приобретенные путем обучения, влиянием генетически обусловленных свойств данной личности. Подструктура индивидуальных особенностей психических процессов или функций памяти, эмоций, ощущений, мышления, восприятия, чувств, воли. Обусловленность психических процессов осуществляется путем упражнения. Подструктура биопсихических свойств: половые и возрастные свойства личности, типологические свойства личности, т.е. темперамент. Свойства личности, входящие в эту подструктуру, зависят от физиологических особенностей мозга, а социальные влияния их только субординируют и компенсируют.

2.1 Диагностика стресса у представителей с различным типом темперамента

Существуют различные методы, методики, способы и технические устройства для определения, регистрации и оценки эмоционального стресса. Для экспресс-диагностики по выявлению стресса используют целый ряд устных анкет, шкал и опросников. Они направленных на выявление и определение уровня тревоги и депрессии. Среди специализированных психологических тестов, следует выделить тесты Люшера, Спилберга-Ханина, Цунга, шкалу Гамильтона. Как правило данные тесты реализованы в виде специализированных компьютерных программ, позволяющих автоматизировать, облегчать и ускорять процессы тестирования. Нужно отметить - среди используемых технологий тестирования возможно выделить два направления: явное и неявное тестирование. Явное тестирование предполагает прямое предъявление человеку определенных вопросов, рисунков, зрительных образов. Неявное тестирование - реализует неявное, косвенное предъявление тестовой информации. Направления психодиагностик, отборы конкретных методик и условия их использования зависят, от концептуальной основы деятельности специалиста, проводящего диагностику, от направленности его работы, цели проведения диагностики, от определенной ситуации.

Типичный всем известный пример - цветовые тесты Люшера, которые возможно в неявном виде заложить в компьютерную программу графическую определенную информацию и вывести на монитор компьютера. Данный подход дает возможность создавать улучшенные встраиваемые системы для психоэмоциональной диагностики, которые не вызывают дополнительных неудобств у обследуемого человека при их непосредственном использовании.

Цветовой тест Люшера достаточно применим в исследовании и взрослых людей, и детей. Тесты Люшера основаны на известном простом методе цветовых выборок. Процедура данного исследования зачастую предполагает выбор самим тестируемым самого приятного в данный момент для него цвета из предложенных, расположенных перед ним определенных  цветовых таблиц. Несмотря на очевидную простоту, тесты Люшера несут достаточно значительной информации. При их помощи возможно выявить и установить степень раздражительности, степень усталости, степень нервного возбуждения и напряжения. Тесты Люшера применяются не только для определения степени психоэмоционального состояния человека, но и для дальнейшей психокоррекции. В такой ситуации на первом этапе составляется психологический портрет испытуемого с последующим выявлением преобладающих отрицательных эмоций.