Введение
Дневник педагогической практики
Индивидуальное планирование деятельности на период практики
Самоанализ эффективности работы
Индивидуальный отчет о прохождении практики
Список использованной литературы
Приложения
1. Балкизова, Ф.Б. Психолого-педагогические условия адаптации первоклассников к школьной жизни / Ф.Б. Балкизова // Успехи современной науки и образования. – 2017. – № 2, Т. 6. – С. 36-38.
2. Белов, В.Г. Психологические особенности тревожности у учащихся младших классов / В.Г. Белов, Р.Г. Коротенкова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2011. – № 10 (80). – С. 36 – 41.
3. Габдреева, Г.Ш. Основные аспекты проблемы тревожности в психологии / Г.Ш. Габдреева // Тонус. – 2000. – № 5. – С. 32-39.
4. Гуров, В.А. Тревожность и здоровье младших школьников / В.А. Гурова // Вестник ТГПУ. – 2009. – № 4. – С. 56-60.
5. Долгова, В.И. Изучение тревожности у детей младшего школьного возраста / В.И. Долгова, Г.М. Клочева, В.А. Бондарчук // Концепт. – 2015. – Т. 31. – С. 26-30.
6. Ковалевская, А.А. Страхи детей младшего школьного возраста и способы их психокоррекции / А.А. Ковалевская // Приволжский научный вестник. – 2014 – № 2 (30). – С. 71-76.
7. Коновалова, К.В. Причины появления школьной тревожности / К.В. Коновалова // Инновационная наука. – 2016. – № 1. – С. 254-255.
8. Крюкова, С.В. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: практич. пособие / С.В. Крюкова, Н.П. Слободяник. – М.: Генезис. 2002. – 208 с.
9. Нгуен М.А. Диагностика уровня развития эмоционального интеллекта старшего дошкольника / Нгуен М.А. // Ребёнок в детском саду. – 2008. – №1. – С. 83-85.
10. Нехорошкова, А.Н. Тревожность у детей: причины и особенности проявления / А.Н. Нехорошкова и А.В. Грибанова // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 5. – С. 1-7.
11. Носова, А.А. Арт-терапия как метод диагностики тревожности у детей младшего школьного возраста / А.А. Носова // Вестник ВГПУ. – 2016. – № 1. – С. 1-7.
12. Руководство по использованию восьмицветного теста Люшера / Сост. О.Ф. Дубровская. – М.: Изд. «Когито-Центр», 2001. – 63 с.
13. Тест тревожности (Р. Тэммл, М. Дорки, В. Амен) / И.Б. Дерманова // Диагностика эмоционально–нравственного развития. – СПб.: Питер, 2002. – С. 19-28.
14. Щербатых, Ю.В. Психология страха / Ю.В. Щербатых. – М.: Эксмо-пресс, 2002. – 54 с.
