Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 80%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 1.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Человек и мир
Купить эту готовую работу
со скидкой за 8,00 BYN
Человек и мир
Стоимость
от
8,00
10,00
BYN
Содержание
1. Изучите текст параграфа 3 «Нашы продкі» учебника «МРБ» (4 класс).
Обратите внимание на название параграфа, выделенные слова, а также на вопросы и задания после текста.
( Паноў, С. В. Чалавек і свет. Мая Радзіма — Беларусь : вучэб. дапам. для 4-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. і рус. мовамі навучання / С. В. Паноў, С. В. Тарасаў. — Мінск : Выд. цэнтр БДУ, 2018. — 166 с. : іл.)
2. Найдите иллюстрацию на странице 14 «Старажытнае паселішча”.
- Запишите цель работы над данной иллюстрацией.
- Сформулируйте основную идею работы над данной иллюстрацией (т.е. запишите предложение, которое дети должны будут запомнить после работы над этой иллюстрацией).
- Напишите конспект работы над данной иллюстрацией: вопросы учителя и ответы учеников на них.
Выдержка из работы
Мэта працы над ілюстрацыяй: запомніць галоўныя віды дзейнасці славянскага племя, мець уяўленне аб іх складзе жыцця, побыт. Разглядаючы ілюстрацыю, навучэнцы бачаць прыладу славянскага племя, яго вобраз.
Асноўная ідэя працы над ілюстрацыяй: нашы продкі жылі ў паселішчах, там яны займаліся жывёлагадоўляй, земляробствам, абаранялі паселішча ад ворагаў.
Канспект працы над ілюстрацыяй:
Настаўнік: Адкрыйце падручнік на старонцы 14. Што перад намі намалявана, што вы бачыце?
Вучні: Горад, паселішча, дома, людзі
Настаўнік: Прачытайце назву малюнка
Вучні: Старажытнае паселiшча.
Список литературы
Купить эту работу1. Изучите текст параграфа 3 «Нашы продкі» учебника «МРБ» (4 класс).
Обратите внимание на название параграфа, выделенные слова, а также на вопросы и задания после текста.
( Паноў, С. В. Чалавек і свет. Мая Радзіма — Беларусь : вучэб. дапам. для 4-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. і рус. мовамі навучання / С. В. Паноў, С. В. Тарасаў. — Мінск : Выд. цэнтр БДУ, 2018. — 166 с. : іл.)
2. Найдите иллюстрацию на странице 14 «Старажытнае паселішча”.
- Запишите цель работы над данной иллюстрацией.
- Сформулируйте основную идею работы над данной иллюстрацией (т.е. запишите предложение, которое дети должны будут запомнить после работы над этой иллюстрацией).
- Напишите конспект работы над данной иллюстрацией: вопросы учителя и ответы учеников на них.
Информация о работе
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Белорусский язык
Тип работы: ВопросыПроцесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Понятия: о методах развития физических качеств, нормах нагрузки; видах отдыха; признаках утомления. Социальные и биологические факторы, обуславливающие специфику труда учителя физической культуры
Вуз: МГПУ им.И.П.Шамякина (Мозырский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Физическая культура
Тип работы: Вопросы
8,00
10,00
BYN
Языковая личность
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Русская филология
Тип работы: Вопросы
8,00
10,00
BYN
Логика
Вуз: МГУ им.А.А.Кулешова (Могилёвский государственный университет)
Дисциплина: Логика
Тип работы: Вопросы
8,00
10,00
BYN