Основные концептуальные установки профконсультанта Контрольная

Выделение и скрупулёзное изучение основных концептуальных установок профконсультанта является крайне важным фактором в контексте лучшего осознания профконсультантом персонального труда, равно как и для осознания того, что именно он делает в каждом индивидуальном случае.

Если рассматривать позицию профконсультанта в самой упрощенной его форме, то профконсультанта можно характеризовать как своеобразного медиатора между индивидом подросткового возраста и обширной картотекой профессий. Тем не менее, самоопределяющегося человека в подростковом возрасте сама профессия зачастую интересна лишь в контексте нахождения персонального места в социуме, своеобразная первая попытка построения жизненного успеха, смысл которой не сфокусирован на самой профессиональной деятельности. Именно по этой причине профконсультант выступает действительным медиатором между подростком и социумом, в том числе между подростком и более специализированными социальными институтами.

К примеру, профконсультант может выступать в роли медиатора между индивидом и узко специализированной организацией, например, предприятием, фирмой или учебным заведением. В данном случае профконсультант помогает человеку в поиске подходящего места в данной организации, однако зачастую при этом профконсультант в роли посредника выставляет в приоритет соблюдение интересов данной организации в ущерб интересам самоопределяющейся личности, так как именно организация является нанимателем психолога, рассчитывая на потенциальную прибыль от данного кандидата или реализовать свой специфичный интерес, часто разнящийся с интересами личностного развития данного человека, поскольку известно, что стремление к высоким показателям зачастую достигается за счет ограничения возможностей личностного развития.