Педагогическая практика

1. Общая психология: учебник / Л. А. Вайнштейн, В.А. Поликарпов, И.А. Фурманов. – Мн.: Соврем. школа, 2009. – 512 с.

2. Петровская, Л.А. Общение – компетентность – тренинг / Л.А. Петровская. – М.: Смысл, 2007. – 134 с.

3. Рабочая книга практического психолога: технология эффективной профессиональной деятельности. – М.: Издательский дом «Красная площадь», 1996. – 452 с. 

4. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании: учеб. пособие / Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 1996. – 529 с.

5. Стишенок, И.В. Тренинг уверенности в себе. Развитие и реализация новых возможностей / И.В. Стишенок. – СПб.: Речь, 2006. – 240 с.

6. Торн, К. Полное руководство по тренингу / К. Торн. – М.: Инфра-М, 2002. – 244 с.

7. Фопель, К. Создание команды. Психологические игры и упражнения / К. Фопель. – М.: Генезис, 2002. – 400 с.

Работа защищена на оценку "8" без доработок. 

Уникальность свыше 40%. 

Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 

Количество страниц - 42.