Введение
Индивидуальный план работы на период практики
Характеристика базы практики
Документация психологической службы базы практики
Концептуальная основа проектаПлан эмпирического исследования
Результаты эмпирического исследования
План-конспект психопросвещения
План-конспект профориентационного занятия
Фрагменты занятий в группе интегрированного обучения и воспитания
Конспект коррекционно-развивающего занятия в группе интегрированного обучения и воспитания
Проект по проблеме межличностного взаимодействия детей в условиях группы интегрированного обучения и воспитания
Анкета студента-практиканта
Индивидуальный отчет о прохождении практики
Список используемой литературы
1. Арушанова, А.Г. Речь и речевое общение детей. Развитие диалогического общения. 3-7 лет: Книга для воспитателей детского сада/ А.Г. Арушанова. – Москва: «Мозаика», 2004. – 290 с.
2. Баль, Н. Н. Развитие познавательной деятельности детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на коррекционных занятиях / Н.Н. Баль, Н.В. Дроздова. - Минск: Народная асвета, 2015. – 111 с.
3. Гурко Т. А. Теоретические подходы к изучению семьи: монография / Т. А. Гурко. – М.: Институт социологии РАН, 2016. – 210 с.
4. Коноплёва, А. Н. Интегрированное обучение и воспитание детей с особенностями психофизического развития : монография / А. Н. Коноплёва, Т. Л. Лещинская. – Минск : НИО, 2003. – 232 с.
5. Лещинская, Т. Л. Образовательная интеграция и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья / Т. Л. Лещинская [и др.] : под ред. Т. Л. Лещинской. – Минск : НИО, 2005. – 260 с.
6. Лизунова, Е. А. Удовлетворенность браком и определяющие ее факторы / Е. А. Лизунова // Молодой ученый. – 2021. – № 51 (393). – С. 458-460.
7. Нищева, Н.В. Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей (с 4 до 7 лет) / Н.В. Нищева. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2007. – 332 с.
8. Петухова, Е. В. Факторы удовлетворённости браком в современных условиях / Е. В. Петухова // Молодой ученый. – 2022. – № 1 (396). - С. 59-63.
9. Тереханова, Т. А. Взаимосвязь удовлетворенности супружескими отношениями и ценностных ориентаций супругов / Т. А. Тереханова // Научное и образовательное пространство: перспективы развития: материалы научно-практической конференции – М., 2018. – С. 114-115.
10. Шихматова, Е. Б. Анализ предикторов удовлетворенности браком / Е. Б. Шихматова // Приоритетные направления развития науки и образования. – Пенза : «Наука и Просвещение» (ИП Гуляев Г.Ю.), 2020. – С. 242-260.