Реферат -
Скачать готовую работу по теме

Проблема интерпретации исторического процесса

Купить эту готовую работу со скидкой за 23,00 BYN
Проблема интерпретации исторического процесса
Стоимость Стоимость
от

23,00

28,75

BYN

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1. ПРОБЛЕМА ИНТЕРПРЕТАЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
1.1 Модели социодинамики общественного развития
1.2 Социологические школы о развитии общества и культуры
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Выдержка из работы

ВВЕДЕНИЕ

Общество как социальная система и закономерности ее развития всегда волновали ученых, политиков и философов. На протяжении веков каждый великий мыслитель пытался в рамках своей философской и социально-политической теории тем или иным способом отразить пути и принципы общественного развития, свое видение положения и роли человека в социальной системе и так далее. передать общую картину общественной жизни.
С самого начала социологии ученые, занимающиеся обществом, пытались ответить на вопросы о том, как и куда движется общество во времени, чем мир человеческой жизни сегодня отличается от предыдущих столетий, в каком направлении происходят социальные изменения. и развивать социальное развитие, какие формы социальных изменений и социального развития возможны. Каково вероятное будущее человечества? [5, c.121]
С самого начала социология рассматривает взаимодействие людей и общества не только и не столько в статике, сколько в динамике, в процессе социальных изменений. Очевидно, что в обществе нет неизменных объектов и субъектов: меняются социальные связи и взаимодействия между людьми, их социальные институты и роли; меняется социальная структура общества, преобладающие ценности, нормы, стандарты поведения и т. д. Все эти изменения в социальной жизни охватываются понятием «социальные изменения».
В самом широком смысле слова под социальными изменениями понимается переход социального объекта из одного состояния в другое, любое изменение социальной структуры общества, его институтов и представлений людей об обществе.
В более узком и более точном смысле термин «социальные изменения» означает несколько изменений, которые происходят в течение определенного периода времени в обществе как целостной системе, в его социальной структуре, в социальных сообществах, группах, учреждениях, организациях, в социальном статусе и в ролях людей. Индивиды взаимодействуют друг с другом и со всеми структурными компонентами общества.


1. ПРОБЛЕМА ИНТЕРПРЕТАЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА 

1.1 Модели социодинамики общественного развития

Очевидно, что в обществе нет неизменных объектов и субъектов: меняются социальные связи и взаимодействия между людьми, их социальные институты и роли; меняется социальная структура общества, преобладающие ценности, нормы, стандарты поведения и т. д. Все эти изменения в социальной жизни охватываются понятием «социальные изменения».
В самом широком смысле слова под социальными изменениями понимается переход социального объекта из одного состояния в другое, любое изменение социальной структуры общества, его институтов и представлений людей об обществе.
В более узком и более точном смысле термин «социальные изменения» означает несколько изменений, которые происходят в течение определенного периода времени в обществе как целостной системе, в его социальной структуре, в социальных сообществах, группах, учреждениях, организациях, в социальном статусе и в ролях людей. Индивиды взаимодействуют друг с другом и со всеми структурными компонентами общества [1, c.23].
Исторический процесс как движение общества во времени включает в себя множество изменений, совокупность которых может быть описана концепцией социальной динамики (социодинамики).
Социодинамика - это часть социологии, которая занимается количественными методами моделирования отношений как между людьми, так и между социальными структурами и группами.
Необходимо различать процесс развития общества и разные способы его понимания. Проблема общей периодизации истории ставилась и решалась разными учеными по-разному.
В современной социологической науке существует множество концепций, теорий, учений, объясняющих логику и закономерности общественного развития [3, c.112]. 
Самыми известными из них являются: 
- формационный подход (К. Маркс);
- концепция постиндустриального общества (Р. Арон, У. Ростоу, Д. Белл);
- локально-культурный или цивилизационный подход (Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби);
- миросистемный анализ (И. Валлерстайн) и др. [6, c.134]
Среди множества подходов к определению характера и направленности исторического процесса условно можно выделить линейные модели общественного развития (их еще называют теории линейного прогресса или стадиальный подход) и нелинейный подход (культурологический и цивилизационный).
С точки зрения линейного подхода история общества развивается как единый последовательно разворачивающийся процесс, при котором определенные стадии (или этапы) сменяют друг друга [9, c.88]. 


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изменения в обществе не всегда хаотичны, они имеют определенную направленность.
В исследовательском пространстве социологии одной из основных проблем является направление исторического процесса. Интерпретация исторических событий и вопрос о перспективах общества вынуждают обратиться к вопросу о природе их развития, открытии исторических закономерностей.
Ответ на вопросы о том, как развивается общество, какие фазы оно проходит, есть ли цель и смысл социального развития, зависит от подхода к пониманию самой социальной реальности и источников ее развития. 
Есть две точки зрения, к которым можно свести интерпретацию рассказа. Они представлены линейными и нелинейными моделями исторического процесса.
Линейный и нелинейный подходы имеют свои преимущества и значительно дополняют друг друга. Они дают возможность взглянуть на историю по-разному.
Для анализа процессов социально-исторического развития общества необходим интеграционный подход, учитывающий эффективность различных теоретико-методологических подходов и школ.

Список литературы

1. Афанасьев, В.В. Социология истории: учебное пособие / В. В. Афанасьев. – Москва: Инфра-М, 2016. – 237 с.
2. Барков, С.А. Социология организаций: учебник / С. А. Барков, В. И. Зубков. – Москва: Юрайт, 2016. – 413 с.
3. Волков, Ю.Г. Социология: учебник / Ю. Г. Волков. – Москва: Альфа-М, Инфра-М, 2015. – 511 с.
4. Добреньков, В.И. Социология: учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – Москва: Инфра-М, 2017. – 623 с.
5. Ильин, В.И. Социология потребления: учебник для академического бакалавриата / В. И. Ильин. – 2-е изд., исправленное и дополненное. – Москва: Юрайт, 2018. – 432 с.
6. Козырёв, Г.И. Социология: учебное пособие / Г. И. Козырев. – Москва: Форум, 2018. – 319 с.
7. Кравченко, А.И. Социология: учебник для бакалавров / А. И. Кравченко. – Москва: Проспект, 2016. – 533 с.
8. Лапаева, В.В. Социология права / В. В. Лапаева. – 2-е изд., переработанное и дополненное. – Москва: Норма, Инфра-М, 2018. – 335 с.
9. Социология. Основы общей теории: учебник / [Г. В. Осипов и др.]. – 2-е изд., исправленное и дополненное. – Москва: Норма, Инфра-М, 2018. – 911 с.
10. Яковчук, В.Н. Социология: учебное пособие / В. Н. Яковчук. – Минск: Международный университет «МИТСО», 2019. – 128 с.

Купить эту работу
ВВЕДЕНИЕ
1. ПРОБЛЕМА ИНТЕРПРЕТАЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
1.1 Модели социодинамики общественного развития
1.2 Социологические школы о развитии общества и культуры
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Стоимость Стоимость

23,00

28,75

BYN

Информация о работе

Вуз: БРУ (Белорусско-российский университет)
Дисциплина: Социология
Тип работы: Реферат
Работа защищена на оценку "9" без доработок. 
Уникальность свыше 40%. 
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения. 
Количество страниц - 6.

Процесс покупки готовой работы

01
1. Заказ готовой

Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.

02
2. Оплата

На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП. 

03
3. Получение

Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.

Понятие электронной подписи
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Финансовая Информатика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Интеллектуальный анализ информации
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Финансовая Информатика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Базовая функциональность CRM-систем и их связь с логистикой
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Финансовая Информатика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Организационные структуры японских межнациональных корпораций
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Основы менеджмента
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Валютная политика Беларуси в современных условиях
Вуз: МИУ (Минский университет управления)
Дисциплина: Макроэкономика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Современное состояние инвестиционного процесса в Беларуси. Банковская система: Центральный банк и коммерческие банки. Предмет, объекты, формы и методы макроэкономического регулирования платежного баланса
Вуз: МИУ (Минский университет управления)
Дисциплина: Макроэкономика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Налоги в системе финансовых отношений
Вуз: Гомельский филиал Международный университет МИТСО
Дисциплина: Финансовый контроль и аудит
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Гродненская область - как социально-экономический комплекс Беларуси
Вуз: ВГТУ (Витебский государственный технологический университет)
Дисциплина: Национальная экономика
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Налог на прибыль: актуальные проблемы и пути совершенствования
Вуз: ПГУ (Полоцкий государственный университет)
Дисциплина: Налоги и налогооблажение
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN

Сравнение состава и структуры доходов консолидированного бюджета РБ с доходами государственного бюджета Украины
Вуз: ПГУ (Полоцкий государственный университет)
Дисциплина: Государственный бюджет
Тип работы: Реферат

23,00

28,75

BYN