Становление и состояние психологической службы в Республике Беларусь

1823 году российский психолог Лев Семенович Выготский создал исследовательский кабинет в Гомеле по разработке в области детской и этнической психологии. Именно эта дата является стартовой точкой зарождения психологии на территории Беларуси.

Первая попытка создания психологической службы в образовательной системе Беларуси, связана с появлением в Белорусском государственном университете кафедры логики и психологии в 1947г. В 1950 году была организована первая самостоятельная кафедра психологии в Белорусском государственном педагогическом институте [1].

В 1974 году была организована «Служба знакомств», где прием вел психолог Я. Коломинский. В 1986 году открылась консультация «Брак и семья» в Минске, психологическую помощь оказывал А. Н. Сизанов. В журнале «Рабочая смена» начали публиковать консультационные статьи психологов, заработал «Телефон доверия».

На сегодняшний день педагоги-психологи работают в учреждениях дошкольных учреждениях образования, детских спортивных школах и оздоровительных лагерях, что регламентировано Положением о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования (иной организации, индивидуального предпринимателя, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность), утвержденное постановлением № 116. 

Основной задачей психологической службы учреждения образования является оказание психологической помощи обучающимся, целью деятельности – социальная адаптация обучающихся и оптимизация образовательного процесса. Законодательство в сфере оказания психологической помощи основывается на Конституции Республики Беларусь и состоит из настоящего Закона, актов Президента Республики Беларусь и иных актов законодательства.

На территории Республики Беларусь психологическими службами оказываются следующие виды психологической помощи:

психологическое консультирование представляет собой ряд мероприятий по содействию в разрешении психологических проблем, в том числе в принятии решений относительно профессиональной деятельности, межличностных отношений, на развитие личности, ее самосовершенствование и самореализацию, на преодоление последствий кризисных ситуаций;

психологическая коррекция - комплекс мероприятий, направленных на исправление особенностей личности и его поведения, которые приводят к психологическим проблемам.