Функциональные обязанности заместителя заведующего по основной деятельности по созданию безопасных условий в учреждении образования

Управление учреждением дошкольного образования означает целенаправленное влияние на педагогический коллектив (а значит, и на образовательный процесс) с целью достижения максимальных результатов в воспитании детей дошкольного возраста.

Процесс управления цикличен. Цикл управления состоит из нескольких этапов: 

– постановка цели; 

– прогнозирование и планирование; 

– организация; 

– контроль; 

– регулирование и коррекция [2, c. 154]. 

Последний шаг особенно важен, поскольку это отправная точка для нового цикла.

Центральная составляющая управления – постановка целей. Выбор цели – это наиболее творческая часть первого этапа управления. При работе над развитием целей необходимо помнить следующее: цели могут быть внутренними, т.е. сформулированными самим человеком или персоналом учреждения дошкольного образования, или внешними, если они определяются извне, обществом.

Внешней является цель учреждения дошкольного образования, направленная на реализацию основных задач дошкольного образования:

– на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

– физическое, интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей;

– оказание помощи семье в воспитании детей и материальной поддержки, гарантированной государством [1, c. 159].

Руководитель и педагоги учреждении дошкольного образования несут персональную ответственность за создание здоровых и безопасных условий при организации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования в порядке, установленном законодательством.

Заведующий учреждением образования: несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся и сотрудников учреждения образования при осуществлении образовательного процесса в соответствии с законодательством Республики Беларусь; принимает меры по созданию обучающимся, работникам безопасных и благоприятных условий для обучения, воспитания, работы; обеспечивает соблюдение правил и норм в области охраны труда и пожарной безопасности [1, c. 2].

Рассмотрим деятельность заместителя заведующего по основной деятельности по созданию безопасных условий в учреждении образования.

В должностных обязанностях руководителей учреждений дошкольного образования, их заместителей и иных педагогических работников закрепляется ответственность за:

– необеспечение безопасных условий обучающихся во время их пребывания в учреждении дошкольного образования. При получении воспитанником

– травмы педагогические работники обязаны принять меры по оказанию первой доврачебной помощи, вызову на место происшествия медицинских работников или доставке потерпевшего в организацию здравоохранения и незамедлительно сообщить его родителям (законным представителям) [4].

В связи с этим заместителем заведующего по основной деятельности ежегодно изучаются вопросы состояния травматизма воспитанников и обеспечения безопасности их жизни в учреждении дошкольного образования с целью анализа причин травматизма воспитанников для устранения условий, что облегчает их прием, планирует и принимает меры по предотвращению травм детей.

В процессе оказания безопасных условий заместителем заведующего УДО по основной деятельности осуществляется:

– организация и осуществление работы по созданию безопасных условий образовательной деятельности, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья обучающихся и работников организации;