1 Экономическая сущность расходов бюджета на социальную сферу, их состав и структура
2 Анализ динамики состава и структуры расходов бюджета на социальную сферу
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ РАСХОДОВ БЮДЖЕТА НА СОЦИАЛЬНУЮ СФЕРУ, ИХ СОСТАВ И СТРУКТУРА
Велика роль бюджета и в социальном регулировании, осуществляемом государством для обеспечения социальных гарантий всем членам общества. Достигается это в основном через перераспределение бюджетом части национального дохода на развитие социальной сферы, содержание социально-культурных учреждений, оказание помощи отдельным слоям населения за счет различных пособий, пенсий, индексации доходов. Чем богаче страна, тем больше средств направляется в социальную сферу, тем более ощутима помощь малоимущим гражданам.
Расходы государственного бюджета отражают экономические отношения, возникающие в связи с распределение фонда денежных средств государства и его использованием по целевому, отраслевому и территориальному назначению. Рассмотрим основные расходы государственного бюджета Республики Беларусь в социальной сфере.
Расходы на образование. Вопрос организации системы образования в государстве является одним из центральных.
Образование - процесс, в результате которого достигается усвоение систематизированных знаний, умений и навыков. Образование - необходимое условие подготовки человека к жизни и труду, получение специальности. Основной путь получения образования - обучение в учебных образовательных учреждениях, где оно тесно связано с воспитанием. Наука об образовании вкладывает в образование также самообразование, участие в общественно-трудовой деятельности. Уровень общего и специального (профессионального) образования обусловливается требованиями производства, общественными отношениями, состоянием науки, техники и культуры.
Расходы на образование включают в себя расходы на:
• дошкольное образование;
• общее образование;
• начальное профессиональное образование;
• среднее профессиональное образование;
• переподготовку и повышение квалификаций;
• высшее профессиональное образование.
За счет республиканского бюджета в Республике Беларусь финансируются учреждения высшего и среднего профессионального образования. Также из республиканского бюджета финансируются расходы по финансированию целевых образовательных программ и проведение научных исследований в области образования.
2 АНАЛИЗ ДИНАМИКИ СОСТАВА И СТРУКТУРЫ РАСХОДОВ БЮДЖЕТА НА СОЦИАЛЬНУЮ СФЕРУ
Бюджетным кодексом Республики Беларусь определены функциональные виды расходов. К расходам на социальную сферу относятся:
1) Здравоохранение:
- обеспечение функционирования больничных и амбулаторно-поликлинических организаций, подчиненных Минскому городскому исполнительному комитету;
- осуществление санитарно-эпидемиологического надзора на территории г. Минска;
- обеспечение функционирования организаций (станций) скорой медицинской помощи;
- обеспечение функционирования организаций, обслуживающих государственные организации здравоохранения, подчиненные Минскому городскому исполнительному комитету;
2) Физическая культура, спорт, культура и средства массовой информации:
- проведение городских спортивных мероприятий по физкультурно-массовой и оздоровительной работе с населением;
- обеспечение функционирования городских учебно-методических центров физического воспитания населения, городских детско-юношеских спортивных школ, школ высшего спортивного мастерства, центров олимпийской подготовки по видам спорта и центров физического воспитания и спорта учащихся (студентов);
- поддержка городских физкультурно-спортивных клубов, а также других организаций, подчиненных Минскому городскому исполнительному комитету и оказывающих услуги в области физической культуры и спорта в соответствии с законодательством;
- проведение зрелищных, культурно-массовых и культурно-просветительных мероприятий;
- обеспечение функционирования государственных организаций культуры, подчиненных Минскому городскому исполнительному комитету, а также организаций, их обслуживающих;
- обеспечение сохранности историко-культурных ценностей;
- проведение мероприятий в области кинематографии;
- поддержка городских театрально-зрелищных организаций, парков культуры и отдыха, зоопарков, городского телевидения, студий городского радиовещания, редакций городских периодических изданий, предприятий киновидеопроката;
- государственные и городские программы и мероприятия в области физической культуры, спорта, культуры и средств массовой информации;
3) Образование:
- функционирование государственных организаций образования, подчиненных Минскому городскому исполнительному комитету;
- возмещение части расходов на содержание ведомственных дошкольных организаций образования;
- проведение централизованных мероприятий в области образования;
- повышение квалификации и переподготовка работников организаций, финансируемых из бюджета, других работников в соответствии с законодательством;
- государственные и городские программы и мероприятия в области образования.
1 Бюджетный кодекс Республики Беларусь (с изм. на 2012г.). – Минск, 2012.
2 Афанасьев М., Беленчук А. А., П Кривогов И.В. Бюджет и бюджетная система. М.: Юрайт, 2009.
3 Кондратова И.Г. Бюджетирование как инструмент финансового планирования // Экономический анализ: теория и практика. 2013. № 4.
4 Рябухин С. Н. Бюджет- инструмент решения стратегических задач/Рябухин С.Н. // Бюджет. -2014. -№22
5 Шаховская, В.В. Хохлов, О.Г. Кулакова. Бюджетирование: теория и практика: учебное пособие [и др.]. - М.: КНОРУС. - 400 с., 2013 год.
6 http://www.minfin.gov.by/public/ru/search/?q=расходы%20государственного%20бюджета%20в%202015&page=12
7 http://www.nbrb.by/publications/EcTendencies/rep_2017_09_ot.pdf