Скачать готовую работу по теме
Экскурсоведение
Экскурсоведение
от
23,00
28,75
BYN
Содержание
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ РАССКАЗ В ЭКСКУРСИИ. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ РАССКАЗА В ЭКСКУРСИИ
СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОБЗОРНОЙ МНОГОПЛАНОВОЙ ЭКСКУРСИИ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Выдержка из работы
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ РАССКАЗ В ЭКСКУРСИИ. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ РАССКАЗА В ЭКСКУРСИИ
Экскурсия представляет собой органическое сочетание объективной и визуальной ясности и является важным дополнением к этой уникальной комбинации слова. В процессе тура важно обеспечить органическое единство между тем, что человек получает при наблюдении за объектами и объяснениями гида.
История - это название, которое обычно принято в экскурсионном бизнесе как название устной части экскурсии, то есть сообщений и пояснений, которые руководство дает группе. Это образная информация о памятниках, исторических событиях и деятельности конкретных исторических личностей.
Оценивая роль сюжета в туре, ученые-экскурсоводы всегда были единодушны, независимо от различий во взглядах на другие вопросы теории и методологии экскурсий. Они считали, что история: является дополнением к показу визуального материала; оно не должно быть объемным; экскурсия не может стать лекцией.
История гида выполняет две задачи:
а) комментирует, объясняет, дополняет увиденное
б) реконструирует, восстанавливает то, что экскурсионист не видит в данный момент.
Помимо рассказа гида, словесное начало тура находит свое выражение в ответах на вопросы туристов, копиях гида и ответах на реплики туристов, во вводных и заключительных словах, во время демонстрации экспонатов. из «портфолио гида».
Рассказ - это звучащий индивидуальный текст руководителя, выполненный им в соответствии с требованиями устной публичной речи и представляющий образец монологической речи [9].
СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОБЗОРНОЙ МНОГОПЛАНОВОЙ ЭКСКУРСИИ
Создание новой экскурсии по любой теме - сложный процесс, требующий активного участия всей команды сотрудников. Содержание будущей экскурсии, ее познавательная ценность напрямую зависят от знаний методистов и гидов, их компетентности, степени их практического владения основами педагогики и психологии, умения выбирать наиболее эффективные способы и приемы влияние на аудиторию.
Экскурсия является результатом двух важных процессов: ее подготовка и проведение. Они взаимосвязаны, взаимозависимы. Невозможно обеспечить качественные экскурсии с непродуманным обучением [8].
При подготовке новой экскурсии можно выделить два основных направления:
- разработка новой темы экскурсии (новая вообще или новая только для этого экскурсионного маршрута.
- подготовка начинающего или уже действующего гида для проведения нового тура для него, но уже ранее разработанного и проведенного в этом заведении.
Первое направление - это процесс создания нового тура для экскурсионного заведения.
Подготовка новой экскурсии проходит три основных этапа:
- Предварительная работа - отбор материалов для будущей экскурсии, их изучение (т. е. процесс накопления знаний по данной теме, определение цели и задач экскурсии). В то же время, есть выбор объектов, на которых будет построен тур.
- Непосредственное развитие самой экскурсии включает в себя: составление экскурсионного маршрута; обработка фактического материала; работа над содержанием тура, его основной частью, состоящей из нескольких основных вопросов; написание контрольного текста; работа над методологией тура; подбор наиболее эффективных методов преподавания шоу и сюжета во время тура; подготовка методической разработки нового тура; руководство написания отдельных текстов.
Список литературы
1. Александров Ю.Н. Подготовка и проведение экскурсий. М.: ЦРИБ Турист, 1974.
2. Воспитание в экскурсиях. Методические рекомендации. -К., ЦРИБ "Турист". 2006.
3. География туризма: Учебник / Под ред. А.Ю. Александровой. М.: КНОРУС, 2008
4. Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности: Учебное пособие.-М.: Нолидж, 1996. – 312 с.
5. Дурович А.П. Маркетинг в туризме: Учебное пособие. – Минск: Новое знание, 2001. – 495 с.
6. Емельянов Б. В. Основы экскурсоведения: Учеб. пособие. - М.: ЦРИБ «Турист», 2003.-С. 30-33.
7. Емельянов Б.В, «Экскурсоведение»/ Емельянов Б.В. Москва, Советский спорт, 2000г.
8. Емельянов Б.В. Экскурсоведение. Учебник, Москва, «Издательство „Советский спорт“, 2007. - 216 с
9. Лобовская Р.А. Пешеходная экскурсия: Опыт и практика. М.:ЦПТК, 2002.
10. Методические рекомендации по подготовке и проведению экскурсий / Сост. М.А. Степанчикова. М.: ЦПТК, 1996 (Сер.: «Биб-ка экскурсовода»).
11. Основы туристской деятельности: Учебник Сост. Е.Н. Ильина. М: «Советский спорт», 2000. – 199 с.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ РАССКАЗ В ЭКСКУРСИИ. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ РАССКАЗА В ЭКСКУРСИИ
СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОБЗОРНОЙ МНОГОПЛАНОВОЙ ЭКСКУРСИИ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Информация о работе
Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 40%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 17.
Процесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Контрольная работа Памятники истории и культуры Беларуси
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Маркетинг туризма
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Охрана труда
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Памятники истории и культуры Беларуси
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Правовое регулирование туристической деятельности
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Основы маркетинга
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Организация туризма
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Иностранный язык
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Информационные технологии
23,00
28,75
BYN
Контрольная работа Агротуризм и экотуризм
23,00
28,75
BYN