Особенности организации развивающей среды предметно-пространственной для детей с двигательными нарушениями - Основы МКРР при нарушениях опорно-двигательного аппарата

БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)

Реферат

на тему: «Особенности организации развивающей среды предметно-пространственной для детей с двигательными нарушениями»

по дисциплине: «Основы МКРР при нарушениях опорно-двигательного аппарата»

2017

Выполнено экспертами Зачётки c ❤️ к студентам

23.00 BYN

Особенности организации развивающей среды предметно-пространственной для детей с двигательными нарушениями

Тип работы: Реферат

Дисциплина: Основы МКРР при нарушениях опорно-двигательного аппарата

Работа защищена на оценку "9" без доработок.

Уникальность свыше 40%.

Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.

Количество страниц - 14.

Оформить заказ

Введение

1. Особенности организации развивающей среды предметно-пространственной для детей с двигательными нарушениями

2. Принципы построения коррекционной предметно-пространственной среды для детей с двигательными нарушениями

3. Условия создания развивающей предметно-развивающей среды группы детей с двигательными нарушениями

4.Критерии оценки эффективности и качества развивающей предметно-пространственной среды для детей с двигательными нарушениями

Заключение

Список использованной литературы

1. Волосовец Т. В., Кутепова Е. Н. Инклюзивная практика в дошкольном образовании. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011.

2. Гилева, Н. С. Создание предметно-развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья / Н.С. Гилева // Молодой ученый. — 2015. — №10. — С. 1128-1139.

3. Левченко И.Ю., Приходько О.Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. – М.: «Академия».

4. Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях: Методические рекомендации / Отв. ред. С.В. Алехина. — М.: МГППУ, 2012.

5. Особенности обучения ребенка с нарушением опорно-двигательного аппарата в общеобразовательном учреждении: методические рекомендации. — М.; СПб.: Нестор-История, 2012. — 216 с. (серия «Инклюзивное образование»).

6. Создание специальных условий для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в общеобразовательных учреждениях: Методический сборник / Отв. ред. С.В. Алехина // Под. ред. Е.В. Самсоновой. — М.: МГППУ, 2012.

Работа защищена на оценку "9" без доработок.

Уникальность свыше 40%.

Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.

Количество страниц - 14.

Обеспечение безопасности и порядок действий граждан при пожарах в зданиях

Открытие и изобретения:проблемы охраны и коммерциализации

Патентоспособность и патентная чистота объектов патентного права

Специальные компьютерные технологии для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

Методы и приёмы формирования общегигиенических навыков у детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата

Программы экранного доступа для мобильных телефонов

Программы экранного доступа для мобильных телефонов

Коммуникационные барьеры в информационной деятельности лиц с ОПФР

Средства мобильной связи для пользователей с особенностями психофизического развития

Особенности использования Интернет-ресурсов пользователями с особенностями психофизического развития

Не нашли нужную
готовую работу?

Оставьте заявку, мы выполним индивидуальный заказ на лучших условиях

Заказ готовой работы

Заполните форму, и мы вышлем вам на e-mail инструкцию для оплаты

закрыть

Оформление заказа

Данные, необходимые для качественного выполнения работы

Фамилия *

Имя *

Отчество *

Телефон (для уведомлений о статусе заказа)*

E-mail (для доступа к личному кабинету)*

Название учебного заведения *

Введите специальность *

Курс *

Вид работы *

Введите название дисциплины *

Введите тему работы

Проверка на антиплагиат

Нет

Антиплагиат.ВУЗ

AntiPlagiarism.NET

К какому сроку выполнить работу *

Файлы

Комментарии

Согласен с обработкой персональных данных