Современные и интересные методы преподавания психологии Статья

Любой акт человеческого поведения и деятельности начинается с возникновения соответствующего мотива. Чем больше сила этого мотива, тем сильнее будет проявляться желание человека осуществлять деятельность, направленную на достижение цели. Образовательная деятельность не является исключением из этой закономерности [1].

Сотни фундаментальных исследований, как в общей педагогике, так и в частных методах преподавания отдельных предметов, посвящены методике преподавания, от которой в значительной степени зависит эффективность всего учебного процесса.

Современные методы обучения, в отличие от традиционных, характеризуются несколько иными признаки, а именно:

- современные методы обучения уже в процессе разработки адаптируются под особый педагогический замысел. в основе разработки лежит конкретный методологический и философский взгляд автора.

- технологическая последовательность действий, операций и взаимодействий базируется на целевых установках, представляющих собой чёткий ожидаемый результат.

- реализация методов предполагает связанную деятельность педагогов и учащихся, которая имеет договорную основу и в которой учитываются принципы дифференциации и индивидуализации, а также оптимальное использование человеческого и технического потенциала. обязательными составляющими должно быть общение и диалоги.

- педагогические методы планируются поэтапно, а воплощаются последовательно. кроме того, они должны быть выполнимы любым педагогом, но гарантировать достижение поставленной цели каждым учащимся.

- непременной составляющей методов являются процедуры по диагностике, которые содержат в себе необходимые для измерения результатов деятельности учащихся инструменты, показатели и критерии.

Современные методы обучения во многих случаях могут не обладать психолого-педагогическим обоснованием, по причине чего классифицировать их каким-то единым образом довольно сложно. Но это не мешает не только применять их в учебной деятельности, но и не оказывает никакого существенного воздействия на успешность этого применения.

Среди современных и интересных методов активного обучения можно выделить следующие группы: метод программированного обучения; метод проблемного обучения; метод интерактивного обучения.

Говоря об современных активных методах обучения, мы имеем в виду, прежде всего, новые формы, методы и средства обучения, которые называются активными: проблемные уроки, мастер–классы–дискуссии, анализ конкретных педагогических ситуаций, деловые игры, методы математического моделирования. Они также включают в себя НИРС, комплексное курсовое и дипломное проектирование, производственную практику и т.д.