Работа защищена на оценку "9" без доработок.
Уникальность свыше 70%.
Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.
Количество страниц - 2.
Заказать работу
Купить работу
.svg){kind=icon}
Скачать готовую работу по теме
Контент-анализ статьи из журнала Вопросы психологии. Издание после 2010 года
Купить эту готовую работу
со скидкой за 25,00 BYN
Контент-анализ статьи из журнала Вопросы психологии. Издание после 2010 года
Стоимость
от
25,00
31,25
BYN
Содержание
Контент-анализ статьиВыдержка из работы
Контент-анализ статьи
Источник: Котлярова Э.В. Усвоение психологической лексики в дошкольном возрасте / Котлярова Э. В., Суслова А.А. // Вопросы психологии. – 2011. – «1. – С. 28-34.
В статье авторы поднимают важный вопросы о соотношении между уровнем развития психологической лексики и детской субкультурой (сказки, песенки, потешки и т.д.).
В статье представлен обзор авторских подходов к определению понятия «детская субкультура». В частности, в рамках статьи используется определение «все, что создано человеческим обществом для детей и детьми; в узком - как смысловое пространство ценностей, установок, способов деятельности и форм общения, осуществляемых в детских сообществах в той или иной конкретно-исторической социальной ситуации развития».
Авторы рассматривают разные точки зрения на отличие детских устных творений от взрослых - Г.С. Виноградова, Ф.С. Капицы, М.В. Осориной.
Именно на основе взглядов М.В. Осориной авторы статьи обобщают свойства и элементы детской субкультуры как социокультурной системы.
Авторы проводят параллель между тем, что дети дошкольного возрасте не просто усваивают фольклорные тексты, как часть игровой культуры, а начинают использовать их для разрешения конфликтных ситуаций в повседневной жизни. Традиционные модели поведения и словесные клише, используемые детьми, дают им возможность экономно распределить свои силы в стрессовых ситуациях общения.
Авторы отметают, что в дошкольном возрасте словарный запас ребенка быстро увеличивается в количественном и качественном отношении, что является одним из признаков освоения детской субкультуры, и проявляется в детском словотворчестве, которое представляет собой результат своеобразного «высвобождения» речи ребенка из навязываемой ему логики взрослой речи.
Список литературы
Купить эту работуИнформация о работе
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Психодиагностика
Тип работы: СтатьяПроцесс покупки готовой работы
01
1. Заказ готовой
Оставьте заявку по кнопке "купить ". Обязательно укажите правильный e-mail, на него вышлют инструкции по оплате и ваши материалы.
02
2. Оплата
На вашу электронную почту придет подробная инструкция по оплате через ЕРИП.
03
3. Получение
Сразу после оплаты, менеджер вышлет все материалы, которые относятся к заказу, на электронную почту.
Особенности агрессивного поведения подростков
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Общая психология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Диагностика агрессивных проявлений младших школьников
Вуз: ВГУ им.П.М.Машерова (Витебский государственный университет)
Дисциплина: Общая психокоррекция
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Современные и интересные методы преподавания психологии
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Методика преподавания психологии
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Анализ трех статей этнопсихологического характера
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Этнопсихология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Этнопсихология
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Этнопсихология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Деятельность психолога по профилактике семейных конфликтов
Вуз: ГГУ им.Ф.Скорины (Гомельский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Психология
Вуз: ГрГУ им.Я.Купалы (Гродненский государственный университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Особенности жизненных стратегий и профессиональной карьеры у замужних и незамужних женщин
Вуз: БГПУ им.М.Танка (Белорусский государственный педагогический университет)
Дисциплина: Психология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Анализ любой русскоязычной статьи по педагогической психологии (актуальность, практическая значимость и т.д.)
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Педагогическая психология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN
Анализ любой статьи по педагогической психологии на иностранном языке (актуальность, практическая значимость и т.д.)
Вуз: БГУ (Белорусский государственный университет)
Дисциплина: Педагогическая психология
Тип работы: Статья
25,00
31,25
BYN