Количественный состав числа из двухменьших

Это задача способствует пониманию и осознанию детьми того, как число может быть образовано из других чисел на основе анализа того, как множество может быть образовано из частей.

При подготовке детей к вычислительной деятельности одной из наиболее важных задач является знакомство с составом числа из двух меньших чисел.

Задача воспитателя познакомить детей не только с разложением числа на 2 меньших, но и с получением числа из 2 меньших чисел. 

Предшествующая работа: начиная со средней группы: воспитатель учит детей операциям с множествами предметов, создание множества из подмножества, деление множеств на подмножества, сравнение их между собой.

При обучении детей составу числа из двух меньших чисел важно соблюдать следующие требования:

• постепенность,

• не заучивать состав, а учить понимать способ действия,

• использовать предметные, символические, вербальные и графические модели,

• показать все возможные варианты разложения числа на два меньших.

При обучении детеймы можно использовать различный материал: фишки разных цветов, счётные палочки, геометрические фигуры, линейки с «окошками», различные предметы.

Приведем пример методики в процессе решения задачи знакомство с составом числа из двух меньших чисел начинаем с числа 3.